魯科版八年級物理第二學期期末試題

2019 2020學年第二學期期末考試八年級物理試題第I卷（選擇題共30分）一、選擇題（本題包括 15個小題，每小題 2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）1. “估測”是物理學中常用的一種方法。下列估測的一些數(shù)據(jù)，其中合理的是A. 一名中學生的體重約為50NB.站在魯山山頂受到的大氣壓約為1.03X 105PaC.人用力將兩個雞蛋提高1m,所做的功約是1JD.起重機的機械效率能達到100%2 .如圖所示，展示了生活生產(chǎn)中的四種情境，其中運用了增大壓強知識的是穿上滑雪版號言用細雄切割肥碧在嫁留下方墊逼片拖拉機輪子上裝匾甫3 .轎車除了 安全帶”以外，還有一種安全裝置頭枕”都對人起保護作用，如圖所示， 安全帶”和 頭枕”分別可以防止以下哪種情況對人體造成傷害A.前方碰撞，緊急剎車B.緊急剎車，后方追尾C.后方追尾，前方碰撞D.左右轉(zhuǎn)彎、緊急剎車4.下列情景都與氣壓有關，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是 A .刮大風時會有房屋頂部被大風掀起的情況B.打開的窗戶外有平行于墻壁的風吹過時，窗簾會飄出窗外 C.等候列車的乘客應站在安全線以外，否則會被“吸”向列車 D.將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤會被“吸”在瓷磚上 5.如圖是一個小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是 A.滑板車底部安裝輪子，是為了增大摩擦B.小朋友加速滑行過程中，她受到平衡力的作用C.站在車上滑行時，滑板車對人的支持力與人的重力是一對平衡力 D.滑板車在滑行過程中若所受的力全部消失，滑板車將立即停下來6.如圖，在裝修房屋時，工人師傅們常借助一根灌有水（水中無氣泡）的透明塑料軟管來做 標記，這樣方便在墻上找到兩個相同高度的點。工人師傅們的做法利用了A.杠桿原理B.牛頓第一定律C.連通器原理D.阿基米德原理7 .只利用下圖各組給定的器材做實驗，不能完成其實驗目的是筷子拍子A.B.C.D.A、探究壓力作用效果與B、研究液體壓強與液體C、證明大氣壓強的存D、測出大氣壓受力面積的關系密度的關系在的數(shù)值8 .在防控疫情 惇課不停學”期間，小明同學在家做實驗，他把一枚雞蛋放在一個透明玻璃杯 中，加入清水后發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在杯底（如圖甲）；他向水里加鹽并攪拌，最后雞蛋漂?。ㄈ鐖D 乙），下列關于甲乙兩種狀態(tài)的說法正確的是A.甲圖中雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力 B.乙圖中雞蛋受到的浮力大于雞蛋的重力 C.雞蛋排開液體的體積甲小于乙 D.雞蛋受到的浮力甲等于乙9 .以下器具，在使用時屬于費力杠桿的是10 .如圖所示，分別用不同的方式勻速有提起同一物體，不計滑輪和繩重，不計繩與滑輪間 的摩擦，各圖中最省力的是11 .下列過程中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A.小球在水平桌面上向前滾動B.秋千從低處蕩到高處C.小孩從滑梯上勻速滑下D.籃球從籃筐中下落12.關于功、功率和機械效率，下列說法正確的是A.機械做功越快，功率就越大B.省力越多的機械，機械效率越C.機械效率越大的機械，在一定時間做功越多D.有的機械既能省力又能省功13 .為了進一步做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，多地防疫部門利用霧炮車對城區(qū)街道噴酒消毒劑進行消清和除塵，如圖所示，霧炮車在水平路面勻速前進噴酒消毒液。關于霧炮 車，下列說法正確的是A.霧炮車的動能不變B.霧炮車的機械能減小C.霧炮車受到的重力做了功D.霧炮車受到的支持力做了功14 .如圖所示，AC >BC,在相同時間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2,做功分別為 W1、W2,功率分別為P1、P2。在不考慮摩擦的情況下A. F1=F2B. W1 >W2C. W1 =W2D. P1 > P215.如圖所示，小明用三種方法把重 100N的砂子勻速提到三樓去。根據(jù)圖中所提供的信息可 判斷下列說法中不正確的是（繩與滑輪的摩擦不計）A.三種方法所做的有用功相同B.第種情況下所做的額外功最少C.第種情況下的機械效率是76.9%D.第種情況下人的拉力最小口覆厘N動簿配看ION磁子上鋤環(huán)向方式第II卷（非選擇題共50分）二、理解與應用（本題包括 6個小題，共22分）16 .賽龍舟是中國端午節(jié)的習俗之一。如圖所示是賽龍舟的場景，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地向 （選填 前”或 后”）劃水，龍舟就快速前進，這說明力的作用是 的， 使龍舟前進力的施力物體是 （選填“人” “水”或“船槳”）； 蕩起的船槳屬于 （填 省力”或 費力”）杠桿。0.5N,杠桿上相鄰刻線17 .圖中所示的是“可上天，可入地，可下?！钡膰a(chǎn)大型 水陸兩棲飛機制昆龍"AG60O,某次執(zhí)行任務時它的質(zhì)量為38t,當它停在水面上時，受到的重力是 N,受到的浮力 是 N,排開水的體積是 m3。（g=10N/kg ）B點懸 拉杠桿，掛 個鉤碼；也可以在 C點用彈簧測力計豎直向此時彈簧測力計的示數(shù)為No18 .某同學在“探究杠桿平衡條件”實驗時，使用的每個鉤碼重均為 間的距離相等。將杠桿調(diào)節(jié)在水平位置平衡后，如圖所示，在杠桿上 的A點懸掛了 2個鉤碼。為使杠桿保持在此位置平衡，可以在19 . 2020年6月21日，時速600公里的高速磁浮車在試驗線上成功試跑，標志著我國高速磁浮交通系統(tǒng)研發(fā)取得重要突破。磁浮車采用使接觸面分離的方法來 （填“增大”或“減小”）摩擦力，可使其行駛速度遠遠大于普通列車；列車高速行駛時，車窗外的空氣流速,壓強 （選填“大”或“小”）；列車在水平加速運動的過程中，運動狀態(tài)（選填“變化”或“不變”），動能 （選填“變大” “不變”或“變小”），重力做功為J。20 .動物園里，重為1200N的大熊貓和重為 50N的小猴子比賽爬樹， 小猴子5s就爬到了 10m高處，而大熊貓1min才爬到3m高處。在比賽的過程中， 做功多，是 J;做功快，你判斷的依據(jù)是。21 .如圖所示，請在圖中畫出力 F的力臂L及物體所受重力的示意圖 。三、實驗與探究(本題包括4個小題，共28分）22 .在 探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中：(1)所用儀器如圖所示，它的名稱是 。(2)實驗中，把探頭放進盛水的容器中，看到的現(xiàn)象是U型管兩側(cè)液面產(chǎn)生。(3)如果用該實驗器材研究液體內(nèi)部壓強與深度的關系，則應該保持探頭的 不變，改變金屬盒所處的 23 .小明利用如圖所示的裝置探究阻力對物體運動的影響，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板和平板玻璃，讓小車從相同斜面的頂端由靜止開始滑下，觀察現(xiàn)象，回答下列問(1)科學實驗需控制變量，本實驗中，影響小車在水平面上運動距離的因素，除了阻力外，還有,該因素可以采用小車從相同斜面的頂端由靜止開始滑下來控制，理論依據(jù)是：小車在相同斜面的頂端時具有相同的 能，滑到斜面低端時轉(zhuǎn)化為相同的 能； 實驗中阻力的大小是通過改變 來實現(xiàn)的。(2)觀察實驗現(xiàn)象，可得出：阻力越小，運動速度減小得 (選填“越快”或“越慢”)。(3)由實驗結(jié)果聯(lián)想到，雨雪天駕駛汽車時應適當 (選填“增大”或“減小”)汽車 之間的距離。(4)根據(jù)這個實驗推理：若水平面絕對光滑，那么運動的小車會 ;同時 也說明力是改變物體 的原因。(5)如果要測小車在毛巾表面上運動時所受阻力的大小，還需要添加的實驗器材是。24.小明利用圖中的裝置探究浮力大小跟哪些因素有關的實驗。(1)圖丙中金屬塊受力是 No次 數(shù)鉤碼重/N彈簧測力 計示數(shù)/N彈簧測力計 上升距離/cm機械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%(1)實驗操作的關鍵是：緩慢拉動彈簧測力計，使鉤碼甲 N 丙升高，這樣做的目的是使彈簧測；編號處的數(shù)據(jù)為,機械效率越高。(2)比較 可知，浮力的大小與物體排開液體的體積有關。(3)比較丙和戊兩圖可知，浮力的大小與 有關。(4)比較丙和丁兩圖可知，浮力的大小與 無關。(5)圖丙中金屬塊排開水的重力是 N,判斷依據(jù)是。25.測量滑輪組機械效率”的實驗中，小明與同學們用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所 示)，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：力計示數(shù),便于讀數(shù)。(2)表格中編號應填的欄目是 ;編號處的數(shù)據(jù)為(3)第2次實驗所做的額外功為 Jo(4)分析數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn)：在所用滑輪組一定時，提升的重物(5)若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計繩重和摩擦，提升相同的物體時，滑輪組的機械效 率將 (選填墻大”“降低”或不變”)。(6)實驗完成后，小明認為滑輪組的機械效率與動滑輪的重力無關。老師認為小明的觀點是 錯誤的，小明存在的問題是： 。四、分析與計算(本題包括 2個小題，共20分)26 .如圖是某冷飲店推出的一種服務產(chǎn)品，店方為顧客提供一種密度為飲料，飲料中放冰塊。已知飲料和杯子的總質(zhì)量是0.4kg,冰塊質(zhì)量是20g,杯子底面積為 20cm2 (不考慮杯壁厚度)，杯中飲料的深度為 10cm。 ( g=10N/kg )求：(1)杯底受到飲料的壓強是多少？(2)杯底對桌面的壓強是多少？(3)冰塊排開飲料的體積是多少？0.95 103kg/m3 的果汁27.如圖所示，小明在研究動滑輪時，她用手沿豎直方向勻速向上拉動繩自由端使鉤碼上升, 測得的實驗數(shù)據(jù)如表所示(不計繩重和摩擦)。鉤碼重G/N手的拉力F/N鉤碼上升局度h/cm時間t/s106152求：(1)動滑輪的重；(2)提升裝置時，對重物所做的有用功;(3)拉力做功的功率；(4)動滑輪的機械效率。