新人教版八年級物理下冊第七章 運(yùn)動和力單元基礎(chǔ)知識測試題

新人教版八年級下冊第七章 運(yùn)動和力單元基礎(chǔ)知識測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 小力坐在高鐵上看到窗外的樹木在飛快地向后退，他選擇的參照物是A房屋B樹木C地面D小力乘坐的高鐵2 . 一本書放在水平桌面上，下列哪一對力是書受到的平衡力A書的重力和書對桌面的壓力B書的重力和桌面對書的支持力C書對桌面的壓力和桌面對書的支持力D書對桌面的壓力和桌子受到的重力3 . 下列說法正確的是A小溪流水“嘩嘩”聲，說明液體能夠傳播聲音B利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息C由公式v=s/t知物體做勻速直線運(yùn)動時，速度與路程成正比，與時間成反比D誤差不是錯誤，誤差不能避免，錯誤能避免4 . 下列說法正確的是（ ）A在勻速直線運(yùn)動中速度與路程成正比,與時間成反比B判斷物體是否運(yùn)動必須以地面為參照物C物體運(yùn)動所用時間越長,它的速度越大D用t/s也可以表示物體運(yùn)動的快慢,且t/s越小,表示運(yùn)動越快5 . 有兩個雞蛋，一生一熟，讓它們在光滑的水平面上以同樣的速度開始轉(zhuǎn)動A生雞蛋很快停止運(yùn)動，熟雞蛋轉(zhuǎn)了一會兒才停止B熟雞蛋很快停止運(yùn)動，生雞蛋轉(zhuǎn)了一會兒才停止C兩個雞蛋都很快停止運(yùn)動D兩個雞蛋都轉(zhuǎn)了一會兒，然后同時停止6 . 如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬器”的工作原理圖，光控開關(guān)接收到紅光時會自動閉合，壓敏電阻若同時受到車的壓力，其阻值變小，下列說法正確的是A電磁鐵的磁性因線圈中電流的增大而減弱B當(dāng)線圈電流增大到一定值時，電控照相機(jī)工作C當(dāng)司機(jī)闖紅燈時，指示燈和電控照相機(jī)同時工作D當(dāng)線圈電流增大到一定值時，指示燈工作7 . 2017年4月27日19時07分，天舟一號貨運(yùn)飛船與天宮二號空 間實驗室成功完成首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗，標(biāo)志天舟一號飛行任務(wù)取得圓滿成功。我國也成為第三個擁有這項技術(shù)的國家。在天舟一號與天宮二號對接成功后，若認(rèn)為天宮二號是靜止的，則選擇的參照物是A地球B月亮C太陽D天舟一號8 . 一輛摩托車作直線運(yùn)動，1s內(nèi)走10m，2s內(nèi)走20m，3s內(nèi)走30m，則此車的運(yùn)動是（ ）A一定是勻速直線運(yùn)動B一定是變速直線運(yùn)動C可能是勻速直線運(yùn)動D以上答案都不正確9 . 下列有關(guān)力的說法正確的是A用水提水桶時，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用B推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關(guān)C用手奮力擊打排球，手有疼痛感，說明力的作用是相互的D放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力10 . 2019年4月14日舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬多名國內(nèi)外選手參賽下圖為選手們通過建成通車60周年的武漢長江大橋時的情景賽前氣象部門實施人工降雨，有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量，為賽事的順利進(jìn)行提供了保障，最終全程馬拉松（約42km）男子冠軍由來自肯尼亞選手吉普拉加特獲得，成績?yōu)?小時10分06秒下面說法正確的是:A平靜的江面，宏偉的長江大橋與它的倒影相映成趣，倒影的形成原理是光的直線傳播B吉普拉加特全程平均速度約為19.4km/hC參賽選手比賽時，相對與長江大橋上的路燈是靜止的D人工降雨的是將干冰投撒到云層中，干冰熔化時會從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣液化成小水滴或凝華成小冰晶，下落而形成雨二、填空題11 . 在學(xué)校運(yùn)動會上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭靖鶕?jù)表中成績可知，跑得最快的是_同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動的快慢采用的_相同的條件下比較時間的方法12 . 歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前一句中_是運(yùn)動的，是以_為參照物；后一句中_是運(yùn)動的，是以_為參照物13 . 速度是物體在_時間內(nèi)通過的路程，它是描述物體_的物理量某汽車做勻速直線運(yùn)動的速度為米/秒，它表示的物理意義是_，相對于路邊的郵箱，汽車是_的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）14 . 在測量物體平均速度的實驗中，需要的器材有：斜面、小車、木塊、金屬片、停表、_。實驗時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動時間太短。為了方便測量時間，減小實驗誤差，可以_。15 . 物理學(xué)中，速度是用來表示物體_的物理量，做勻速直線運(yùn)動的物體在_內(nèi)通過的路程，叫做該物體運(yùn)動的速度。速度的國際單位是_，速度的常用單位是_。16 . 如圖所示是比較速度大小的兩種方法，速度公式的研究方法與圖中_（填“甲”或“乙”）相同，如果用_（填“能”或“不能”）比較物體運(yùn)動的快慢，這與圖中_（填“甲”或“乙”）研究方法相同。17 . 寒假里小明買了一臺搖控電動車，他利用物理知識測試小車在水泥地面的運(yùn)動狀態(tài)，如圖甲所示，由圖可知小車做_（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動。隨后小明在車上加了一瓶水，這瓶水的作用是_摩擦力。小明通過對水量的加減使小車做勻速直線運(yùn)動，并畫出了St圖像如圖乙所示，此時小車的速度為_m/s。18 . 2019年1月，“嫦娥四號”攜帶“玉兔二號”飛抵月球背面并成功分離。分離過程中，若以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”是_的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）；如圖所示，是“玉兔二號”在月球上行走時留下的“腳印”，說明力可以改變物體的_，它的慣性_（選填“增大”、“不變”或“減小”）。19 . 生活中摩擦力無處不在。受靜摩擦力作用的物體_(選填“可能”“一定”或“一定不”)是運(yùn)動的，受滑動摩擦力作用的物體_(選填“可能”“一定”或“一定不”)是靜止的。20 . 某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家去碼頭游玩，在途中路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒有撞到它，如圖是緊急剎車前后汽車行駛的速度時間圖像，根據(jù)圖像分析可知開始緊急剎車發(fā)生在_時刻，勻速行駛了_min21 . （來源）江蘇省泰興市三里實驗學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試題在如圖向左走，向右走的漫畫中，箱子相對_是運(yùn)動的；在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體有做功的是_（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率是_三、實驗題22 . 如圖所示，小木塊的長度為_cm。23 . 學(xué)習(xí)了有關(guān)壓強(qiáng)和浮力的知識后，小紅非常感興趣，她和同學(xué)們利用吸管做了幾個物理小實驗（1）如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中現(xiàn)有以下四個動作：a用手指封住吸管上端管口b將吸管移出水面到空杯上方c將吸管插入水中d松開封住管口的手指以上四個動作的合理順序是_（填字母）用吸管“取”水主要依靠了_的作用（2）如圖乙所示，往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的水面_（選填“上升”或“下降”）以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有_（填序號）在火車站，人要與行駛的列車保持適當(dāng)距離通過拍打窗簾清除它上面的浮塵平行于岸邊航行的船不能靠岸太近（3）小紅取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成簡易密度計，如圖丙所示現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中，測量出液面到吸管下端的深度為h，如圖所示.則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度與深度h關(guān)系的圖象中，可能正確的是_24 . 小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運(yùn)動，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢？為了探究氣泡運(yùn)動速度與傾斜角的關(guān)系，小明使用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗，測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動的速度，情況如下表：液體：自來水液柱長度：30 cm氣泡長度：4.1 mm根據(jù)上述數(shù)據(jù)，請回答下列問題：(1)當(dāng)角為0度時，氣泡運(yùn)動的平均速度是_cm/s；(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙中先描點，再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角變化的圖像_；(3)隨角的減小氣泡運(yùn)動速度是先變_后變_(填“大”或“小”)；在角為_度時氣泡運(yùn)動的平均速度最大四、綜合題25 . “區(qū)間測速”目前在全國大部分高速路實行所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速若監(jiān)測點A、B相距30km,一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100km/h,通過監(jiān)測點B的速度為110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,該路段最高限速120km/h（1）原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會判為超速？（2）通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速？第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、實驗題1、2、3、四、綜合題1、