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新人教版八年級物理上學期第六章第一節(jié)力 同步練習題

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新人教版八年級物理上學期第六章第一節(jié)力 同步練習題

新人教版八年級上學期第六章第一節(jié)力 同步練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關于力的概念,下列說法正確的是A力能脫離物體而存在B沒有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生彈力C相互接觸的物體之間一定有力的作用D沒有接觸的物體之間也可能有力的作用2 . 如圖所示,固定著磁體的小車靠近固定著鐵塊的小車時,下列說法中正確的是固定著磁體和鐵塊的兩輛小車A磁體吸引鐵塊的力,其施力物體是鐵塊B只有當磁體與鐵塊接觸時,才會產(chǎn)生力的作用C磁體對鐵塊有吸引作用,而鐵塊不會吸引磁體D它們雖然沒有直接接觸,但也會產(chǎn)生力的作用3 . 根據(jù)力的作用效果可以感知力的存在。如圖事例中,可以說明力能改變物體運動狀態(tài)的是 ( )ABCD4 . 中學生喜愛的體育運動中,涉及許多物理知識,下列沒有利用慣性的是A手擊打排球時會感到疼痛B跳遠時助跑C足球被踢出后繼續(xù)運動D遠距離投籃5 . 小新的媽媽為了小新能吃上新鮮的早餐,每天早上利用紅外線烤箱做面包,下列說法正確的是( )A面包做好后香味四溢,這是擴散現(xiàn)象B面包的溫度越高,所含熱量越高C烤箱給面包加熱是通過做功來改變物體的內(nèi)能D手捏面包,面包體積變小了,說明了分子間有間隙6 . 下列體育項目中的一些現(xiàn)象,不能用“力的作用是相互的”來解釋的是( )A游泳運動員向后劃水,身體向前運動B跳水運動員踩踏跳板,身體向上跳起C滑冰運動員用力推墻,身體離墻而去D鉛球運動員投出鉛球后,身體隨著向前傾7 . 2018年6月14日至7月15日第21屆世界杯足球賽在俄羅斯的11座城市舉行,該項賽事牽動著無數(shù)球迷的心。下列有關足球運動的說法錯誤的是A守門員踢出的足球,由于慣性能夠在空中繼續(xù)飛行B如果所有的外力突然全部消失,在空中飛行的足球?qū)㈧o止C用力踢足球時腳會有疼的感覺,是因為力的作用是相互的D草地上滾動的足球慢慢停下來,是阻力改變了足球的運動狀態(tài)8 . 下列關于力的說法正確的是A物體與物體之間相互接觸,一定會產(chǎn)生力的作用B“孤掌難鳴”說明了離開物體不能產(chǎn)生力的作用C黑板擦在黑板上擦動時,第一次做直線運動,第二次做圓周運動,這兩次摩擦力分別為滑動摩擦力和滾動摩擦力D樹上的蘋果在下落的過程中,受到重力的作用,落到地面上靜止后就不再受到重力作用二、填空題9 . 滑板車是中學生喜愛的玩具之一用腳蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是的如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這是因為它在運動中受到阻力,這表明力可以改變物體的滑板車靜止時,受到的一對平衡力是人與車自身的重力和力10 . 不論什么力都一定得接觸才能產(chǎn)生_(判斷對錯)11 . 用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:將氣球吹大,并用夾子把口夾緊;從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運動的軌道,把封口的夾子松開,氣球就會運動。使氣球由靜止變?yōu)檫\動的力的施力物體是_,此現(xiàn)象說明力可以改變物體的_。12 . 端午節(jié),在華亭湖進行龍舟賽,全體劃槳手有節(jié)奏的向后劃水,龍舟快速前進,是利用物體間力的作用是_;龍舟到達終點后,槳手停止劃水,由于_,龍舟仍會繼續(xù)向前運動。足球運動員爭搶“頭球”時,用力頂球,球向外飛出,這說明力可以改變物體的_,被頂出的足球在空中飛行時,受力_(選填“平衡”或“不平衡”)。13 . 2015年中華龍舟大賽上,發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的_而產(chǎn)生的,運動員越用力擊鼓,鼓聲的_越大如圖所示,全體劃槳手有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進,這說明力的作用是_三、實驗題14 . 我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的_有關;(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強隨深度的增加而_;(3)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說明_的存在15 . 利用鉛筆可以做一些物理實驗(1)圖甲所示,用手指壓筆尖,手卻感覺疼,這說明_(2)圖乙所示,透過裝有水的燒杯看鉛筆,看到一個_(選填“正立”或“倒立”)、_(選填“放大”或“縮小”)、_(選填“實”或“虛”)像(3)圖丙所示,在厚厚書本下墊幾支相同的鉛筆后,用橡皮筋拉動書,發(fā)現(xiàn)比沒有鉛筆時容易的多,這個現(xiàn)象說明_可以大大減小摩擦(4)圖丁所示,合上開關,將鉛筆芯右端的金屬夾M向左滑動,燈的亮度將_(5)用鉛筆在白紙上畫一條線,用放大鏡或低倍顯微鏡看這條線_(選填“連續(xù)”或“不連續(xù)”)四、簡答題16 . 請把右表中的語句所涉及的物理知識填寫出來第 7 頁 共 7 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、三、實驗題1、2、四、簡答題1、

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