安全生產(chǎn)管理知識(shí)(PPT 137頁(yè))

中國(guó)石油大慶石化公司培訓(xùn)中心安全員崗位資格培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理知識(shí)安全生產(chǎn)管理知識(shí) 煉化教研室王樹(shù)植煉化教研室王樹(shù)植大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植權(quán)力不大，責(zé)任不小權(quán)力不大，責(zé)任不小掙錢(qián)不多，操心不少掙錢(qián)不多，操心不少好人不愛(ài)干，賴(lài)人干不了好人不愛(ài)干，賴(lài)人干不了1大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植二、安全生產(chǎn)管理二、安全生產(chǎn)管理概論及原理概論及原理三、安全生產(chǎn)管理三、安全生產(chǎn)管理四要素四要素四、安全生產(chǎn)管理四、安全生產(chǎn)管理方法方法五、安全生產(chǎn)管理五、安全生產(chǎn)管理體系體系六、安全生產(chǎn)管理六、安全生產(chǎn)管理常識(shí)常識(shí)一、安全生產(chǎn)管理一、安全生產(chǎn)管理價(jià)值價(jià)值本次培訓(xùn)的內(nèi)容：本次培訓(xùn)的內(nèi)容：2大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植本次培訓(xùn)的目的：本次培訓(xùn)的目的：一、強(qiáng)調(diào)如何樹(shù)立正確的安全生產(chǎn)一、強(qiáng)調(diào)如何樹(shù)立正確的安全生產(chǎn)意識(shí)意識(shí)二、掌握安全生產(chǎn)管理的二、掌握安全生產(chǎn)管理的原理原理四、了解安全生產(chǎn)管理四、了解安全生產(chǎn)管理體系體系五、借鑒相關(guān)企業(yè)好的安全管理五、借鑒相關(guān)企業(yè)好的安全管理經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)三、掌握安全生產(chǎn)管理的三、掌握安全生產(chǎn)管理的方法方法和手段和手段3大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植4大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植一、安全生產(chǎn)管理價(jià)值一、安全生產(chǎn)管理價(jià)值5大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植全世界每年發(fā)生各類(lèi)傷亡事故約全世界每年發(fā)生各類(lèi)傷亡事故約2.52.5億億起，起，每天發(fā)生的交通事故有每天發(fā)生的交通事故有2.52.5億億起，平均每分鐘起，平均每分鐘475475起起；觸目驚心的數(shù)字觸目驚心的數(shù)字由于工作場(chǎng)所的問(wèn)題、工作環(huán)境的問(wèn)題、由于工作場(chǎng)所的問(wèn)題、工作環(huán)境的問(wèn)題、工作方法的問(wèn)題，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界平均工作方法的問(wèn)題，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界平均每年死于工傷事故和職業(yè)病的人數(shù)大概在每年死于工傷事故和職業(yè)病的人數(shù)大概在110110萬(wàn)萬(wàn)左右，左右，每天每天有有30003000人人死于工作中；死于工作中；6大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植觸目驚心的數(shù)字觸目驚心的數(shù)字在我國(guó)，在我國(guó)，20032003年各類(lèi)交通、工業(yè)生產(chǎn)各種場(chǎng)所年各類(lèi)交通、工業(yè)生產(chǎn)各種場(chǎng)所的死亡事故大概有的死亡事故大概有137000137000人，人，20042004年死亡年死亡136000136000人，人，20052005年發(fā)生年發(fā)生718000718000起事故，死亡人數(shù)起事故，死亡人數(shù)127000127000人，人，20062006年發(fā)生六十幾萬(wàn)起事故年發(fā)生六十幾萬(wàn)起事故 7大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植安全事故所產(chǎn)生的損失安全事故所產(chǎn)生的損失（一）直接成本（一）直接成本 （二）間接成本（二）間接成本安全事故冰山理論安全事故冰山理論8大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植有效安全生產(chǎn)管理的好處有效安全生產(chǎn)管理的好處減少相關(guān)的傷害和疾病，讓員工、同事全都減少相關(guān)的傷害和疾病，讓員工、同事全都健康安全；健康安全；另外一種情況是沒(méi)有事故發(fā)生，士氣高昂，另外一種情況是沒(méi)有事故發(fā)生，士氣高昂，生產(chǎn)力也高，還能降低一點(diǎn)工資成本。生產(chǎn)力也高，還能降低一點(diǎn)工資成本。9大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（一）員工個(gè)人（一）員工個(gè)人明確并消除工作場(chǎng)所的危險(xiǎn)；明確并消除工作場(chǎng)所的危險(xiǎn)；保護(hù)員工免受傷害和職業(yè)病；保護(hù)員工免受傷害和職業(yè)??；避免工廠的生命損失；避免工廠的生命損失；培養(yǎng)員工的警覺(jué)性并能為其自身安全及同事培養(yǎng)員工的警覺(jué)性并能為其自身安全及同事的安全承擔(dān)責(zé)任；的安全承擔(dān)責(zé)任；提升員工士氣。提升員工士氣。誰(shuí)從安全中獲益誰(shuí)從安全中獲益 10大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植誰(shuí)從安全中獲益誰(shuí)從安全中獲益 （二）管理人員（二）管理人員1.1.管理人員會(huì)按國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)去操作管理人員會(huì)按國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)去操作2.2.提升工作效率提升工作效率3.3.提升勞動(dòng)生產(chǎn)率和質(zhì)量保證提升勞動(dòng)生產(chǎn)率和質(zhì)量保證 11大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植誰(shuí)從安全中獲益誰(shuí)從安全中獲益 （三）企業(yè)（三）企業(yè)預(yù)防事故的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于處理事故的成本；預(yù)防事故的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于處理事故的成本；降低事故傷害與職業(yè)病發(fā)生；降低事故傷害與職業(yè)病發(fā)生；降低員工的工資成本；降低員工的工資成本；降低工作時(shí)間損失；降低工作時(shí)間損失；控制設(shè)備破壞和產(chǎn)品損失?？刂圃O(shè)備破壞和產(chǎn)品損失。12大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植二、安全生產(chǎn)管理概論及原理二、安全生產(chǎn)管理概論及原理13大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植什么是安全生產(chǎn)什么是安全生產(chǎn) （一）安全的概念（一）安全的概念安全火柴安全火柴； 消除消除安全炸藥；安全炸藥； 降低降低安全燈罩、安全帽、安全鞋；安全燈罩、安全帽、安全鞋； 個(gè)體保護(hù)個(gè)體保護(hù)安全護(hù)欄、安全罩；安全護(hù)欄、安全罩； 隔離隔離14大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植什么是安全生產(chǎn)什么是安全生產(chǎn) （一）安全的概念（一）安全的概念所謂的安全生產(chǎn)的管理方法和手段，就是所謂的安全生產(chǎn)的管理方法和手段，就是能消除的消除，消除不了就降低，降低不了就能消除的消除，消除不了就降低，降低不了就想辦法保護(hù)人，人保護(hù)不好就把危險(xiǎn)隔離開(kāi)，想辦法保護(hù)人，人保護(hù)不好就把危險(xiǎn)隔離開(kāi)，通過(guò)這些手段達(dá)到消除危害、控制危險(xiǎn)的作用通過(guò)這些手段達(dá)到消除危害、控制危險(xiǎn)的作用，這就是安全。，這就是安全。所以說(shuō)安全的本質(zhì)是在生產(chǎn)或者經(jīng)營(yíng)的過(guò)所以說(shuō)安全的本質(zhì)是在生產(chǎn)或者經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，避免各種事故的發(fā)生，確保人和財(cái)產(chǎn)的程中，避免各種事故的發(fā)生，確保人和財(cái)產(chǎn)的安全。安全。 15大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植安全第一；安全第一；領(lǐng)導(dǎo)重視；領(lǐng)導(dǎo)重視；員工的參與。員工的參與。（二）安全生產(chǎn)的挑戰(zhàn)（二）安全生產(chǎn)的挑戰(zhàn)16大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植 安全生產(chǎn)管理的口號(hào)，反映了安全管理觀念安全生產(chǎn)管理的口號(hào)，反映了安全管理觀念的不斷發(fā)展：的不斷發(fā)展：建國(guó)初期，是建國(guó)初期，是 “安全是為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全安全是為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”，生產(chǎn)是根本，安全是一個(gè)手段；生產(chǎn)是根本，安全是一個(gè)手段；2020世紀(jì)六七十年代，是世紀(jì)六七十年代，是 “生產(chǎn)必須安全，安全促生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)生產(chǎn)”， 再次強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的必要性；再次強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的必要性；19851985年，是年，是重要性，同時(shí)也有了關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的手段。重要性，同時(shí)也有了關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的手段。 “安全第一，預(yù)防為主安全第一，預(yù)防為主”， 強(qiáng)調(diào)安全的強(qiáng)調(diào)安全的17大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）安全認(rèn)識(shí)觀的發(fā)展與進(jìn)步（三）安全認(rèn)識(shí)觀的發(fā)展與進(jìn)步1.1.從從“宿命論宿命論”到到“本質(zhì)論本質(zhì)論”（事故）（事故）2.2.從從“就事論事就事論事”到到“系統(tǒng)防范系統(tǒng)防范”（事因）（事因）3.3.從從“安全常識(shí)安全常識(shí)”到到“安全科學(xué)安全科學(xué)”（學(xué)術(shù)）（學(xué)術(shù)）4.4.從從“勞動(dòng)保護(hù)勞動(dòng)保護(hù)”到到“職業(yè)安全健康管理體職業(yè)安全健康管理體系系”（范圍）（范圍）5.5.從從“事后處理事后處理”到到“安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制”（方法）（方法） 18大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植安全生產(chǎn)管理原理安全生產(chǎn)管理原理 （一）系統(tǒng)原理（一）系統(tǒng)原理（二）人本原理（二）人本原理 （三）預(yù)防原理（三）預(yù)防原理 （四）強(qiáng)制原理（四）強(qiáng)制原理19大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植整分合原則整分合原則反饋原則反饋原則封閉原則封閉原則動(dòng)態(tài)相關(guān)原則動(dòng)態(tài)相關(guān)原則 （一）系統(tǒng)原理（一）系統(tǒng)原理P PA AC CD D實(shí)施結(jié)實(shí)施結(jié)果與目果與目標(biāo)對(duì)比標(biāo)對(duì)比對(duì)實(shí)施對(duì)實(shí)施結(jié)果總結(jié)果總結(jié)分析結(jié)分析未解決未解決問(wèn)題轉(zhuǎn)問(wèn)題轉(zhuǎn)入下一入下一循環(huán)循環(huán)分分析析現(xiàn)現(xiàn)狀狀找找出出原原因因找主找主要原要原因因制定措施制定措施實(shí)施計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃與措施措施20大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）人本原理（二）人本原理層級(jí)原則層級(jí)原則動(dòng)力原則動(dòng)力原則激勵(lì)原則激勵(lì)原則 21大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）預(yù)防原理（三）預(yù)防原理22大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（四）強(qiáng)制原理（四）強(qiáng)制原理安全第一原則安全第一原則監(jiān)督原則監(jiān)督原則23大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植三、安全生產(chǎn)管理四要素三、安全生產(chǎn)管理四要素 管理層的承諾與員工參與管理層的承諾與員工參與 工作現(xiàn)場(chǎng)的分析工作現(xiàn)場(chǎng)的分析危害的預(yù)防和控制危害的預(yù)防和控制安全健康教育安全健康教育24大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植事故發(fā)生的基本特點(diǎn)事故發(fā)生的基本特點(diǎn) （一）事故發(fā)生的周期（一）事故發(fā)生的周期從事故發(fā)生的過(guò)程來(lái)看，是有一個(gè)這樣的周期：從事故發(fā)生的過(guò)程來(lái)看，是有一個(gè)這樣的周期：孕育孕育發(fā)展發(fā)展發(fā)生發(fā)生傷害（損失）。傷害（損失）。 25大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植當(dāng)年齊桓公問(wèn)扁鵲：你們家三個(gè)兄弟，誰(shuí)的醫(yī)術(shù)最高？當(dāng)年齊桓公問(wèn)扁鵲：你們家三個(gè)兄弟，誰(shuí)的醫(yī)術(shù)最高？扁鵲回答說(shuō)：大哥水平最高，二哥稍次，我是最差的。扁鵲回答說(shuō)：大哥水平最高，二哥稍次，我是最差的。齊桓公又問(wèn)扁鵲：那為什么你最有名呢？齊桓公又問(wèn)扁鵲：那為什么你最有名呢？扁鵲做了一個(gè)解釋?zhuān)何掖蟾缰尾〉臅r(shí)候，是在病人沒(méi)有扁鵲做了一個(gè)解釋?zhuān)何掖蟾缰尾〉臅r(shí)候，是在病人沒(méi)有發(fā)生任何病癥的時(shí)候，就已經(jīng)采取了手段，把病治好了，發(fā)生任何病癥的時(shí)候，就已經(jīng)采取了手段，把病治好了，給外人的感覺(jué)是他不會(huì)治病，所以不是名醫(yī)。給外人的感覺(jué)是他不會(huì)治病，所以不是名醫(yī)。二哥是當(dāng)這個(gè)人稍微的有一點(diǎn)點(diǎn)病癥的階段，對(duì)癥下藥二哥是當(dāng)這個(gè)人稍微的有一點(diǎn)點(diǎn)病癥的階段，對(duì)癥下藥，給別人的印象是他只能治小病，當(dāng)然也不是名醫(yī)了。，給別人的印象是他只能治小病，當(dāng)然也不是名醫(yī)了。我是當(dāng)別人已經(jīng)病入膏肓的階段，再采取針灸放血以及我是當(dāng)別人已經(jīng)病入膏肓的階段，再采取針灸放血以及各種高難的手段，把病人救活，人們就知道扁鵲是專(zhuān)門(mén)治各種高難的手段，把病人救活，人們就知道扁鵲是專(zhuān)門(mén)治疑難雜癥的，于是我就出名了。疑難雜癥的，于是我就出名了。 【案例案例1 1】26大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植【案例案例2 2】某個(gè)世界某個(gè)世界500500強(qiáng)電子企業(yè)的負(fù)責(zé)人說(shuō)，他們的一些員工強(qiáng)電子企業(yè)的負(fù)責(zé)人說(shuō)，他們的一些員工養(yǎng)成了一種習(xí)慣：明明知道有問(wèn)題，看到苗頭了，但就養(yǎng)成了一種習(xí)慣：明明知道有問(wèn)題，看到苗頭了，但就是不管，心想管了之后別人不知道我的成績(jī)，就把這個(gè)是不管，心想管了之后別人不知道我的成績(jī)，就把這個(gè)毛病一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)大，養(yǎng)到最后一天，出了問(wèn)題了。這個(gè)毛病一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)大，養(yǎng)到最后一天，出了問(wèn)題了。這個(gè)員工就站出來(lái)說(shuō)，他能處理。這似乎就能顯示出他的重員工就站出來(lái)說(shuō)，他能處理。這似乎就能顯示出他的重要價(jià)值，就像扁鵲一樣，要做名醫(yī)，要治疑難雜癥。在要價(jià)值，就像扁鵲一樣，要做名醫(yī)，要治疑難雜癥。在工廠里，會(huì)救火的人才受老板重視，有成績(jī)可以表彰，工廠里，會(huì)救火的人才受老板重視，有成績(jī)可以表彰，可以說(shuō)他過(guò)去解決了什么樣的重大問(wèn)題?？梢哉f(shuō)他過(guò)去解決了什么樣的重大問(wèn)題。 27大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）事故發(fā)生的特點(diǎn)（二）事故發(fā)生的特點(diǎn)1.1.因果性因果性2.2.偶然性偶然性3.3.必然性必然性4.4.潛伏期潛伏期5.5.突變性突變性 28大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）事故與風(fēng)險(xiǎn)（三）事故與風(fēng)險(xiǎn)1.1.事故事故事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。此外還包括一種事件，就是只是發(fā)生了一件此外還包括一種事件，就是只是發(fā)生了一件事情，沒(méi)有造成損失，但是，雖然沒(méi)有損失，事情，沒(méi)有造成損失，但是，雖然沒(méi)有損失，會(huì)帶來(lái)一定的隱患。會(huì)帶來(lái)一定的隱患。29大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植2.2.風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的人風(fēng)險(xiǎn)指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全條件和管理上的缺陷。安全條件和管理上的缺陷。安全安全風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)可承可承受水平受水平的風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)事故事故30大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植引發(fā)事故的基本要素引發(fā)事故的基本要素（一）引發(fā)事故的四個(gè)因素（一）引發(fā)事故的四個(gè)因素 人：人：40%40%、設(shè)備：、設(shè)備：40%40%、其他：、其他：20% 20% 作為安全管理作為安全管理人員，要有識(shí)人員，要有識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的能力別風(fēng)險(xiǎn)的能力 31大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植違反操作的規(guī)程違反操作的規(guī)程誤操作誤操作不注意不注意疲勞疲勞個(gè)人的缺陷個(gè)人的缺陷 1 1、人的不安全行為的表現(xiàn)、人的不安全行為的表現(xiàn)32大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植2 2、環(huán)境的不安全和物的不安全、環(huán)境的不安全和物的不安全如果把外界環(huán)境看作一個(gè)整體，外界的不安如果把外界環(huán)境看作一個(gè)整體，外界的不安全因素，可能包括設(shè)備或者裝備的結(jié)構(gòu)不良、設(shè)全因素，可能包括設(shè)備或者裝備的結(jié)構(gòu)不良、設(shè)計(jì)存在缺陷等。計(jì)存在缺陷等。材料的強(qiáng)度不夠材料的強(qiáng)度不夠設(shè)備的磨損和老化設(shè)備的磨損和老化作業(yè)場(chǎng)所的缺陷作業(yè)場(chǎng)所的缺陷物質(zhì)的放置不妥當(dāng)物質(zhì)的放置不妥當(dāng)安全裝置失靈安全裝置失靈 33大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植【案例案例】制作紙尿片的車(chē)間里，粉塵的微粒是非常危險(xiǎn)的。制作紙尿片的車(chē)間里，粉塵的微粒是非常危險(xiǎn)的。紙尿片之所以吸水，是由于里面有一種吸水的小微粒紙尿片之所以吸水，是由于里面有一種吸水的小微粒，吸水之后可以脹大到幾倍、幾十倍，它很輕，可以，吸水之后可以脹大到幾倍、幾十倍，它很輕，可以在空氣中漂浮。在空氣中漂浮。曾經(jīng)有人做過(guò)試驗(yàn)，一個(gè)紙尿片可以吸足八杯水，曾經(jīng)有人做過(guò)試驗(yàn)，一個(gè)紙尿片可以吸足八杯水，鼓起來(lái)，就像蠶繭一樣。這也說(shuō)明它是有危險(xiǎn)的，如鼓起來(lái)，就像蠶繭一樣。這也說(shuō)明它是有危險(xiǎn)的，如果被吸入到人的肺中，就會(huì)吸水膨脹，把肺堵住造成果被吸入到人的肺中，就會(huì)吸水膨脹，把肺堵住造成肺病。肺病。所以，在這種車(chē)間里工作的工作人員一定要戴豬嘴所以，在這種車(chē)間里工作的工作人員一定要戴豬嘴式的口罩，要求很?chē)?yán)。式的口罩，要求很?chē)?yán)。 34大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植3 3、管理缺陷、管理缺陷技術(shù)缺陷技術(shù)缺陷組織設(shè)計(jì)組織設(shè)計(jì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)缺乏監(jiān)控對(duì)現(xiàn)場(chǎng)缺乏監(jiān)控 35大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植事故發(fā)生的骨牌理論事故發(fā)生的骨牌理論遺遺傳傳環(huán)環(huán)境境人人的的缺缺點(diǎn)點(diǎn)不不安安全全狀狀態(tài)態(tài)不不安安全全行行為為事事故故傷傷亡亡多米諾骨牌理論的產(chǎn)生原因多米諾骨牌理論的產(chǎn)生原因防止事故的方法防止事故的方法安全生產(chǎn)管理的最基本理念安全生產(chǎn)管理的最基本理念：管理人的不安全的行為。管理人的不安全的行為。36大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植事故預(yù)防與控制事故預(yù)防與控制（一）事故傷害的一般機(jī)理（一）事故傷害的一般機(jī)理 37大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植做事故預(yù)防和控制就要從三個(gè)角度來(lái)考慮，做事故預(yù)防和控制就要從三個(gè)角度來(lái)考慮，也就是所謂的也就是所謂的3E3E原則或者原則或者3E3E措施。包括以下三措施。包括以下三個(gè)角度：個(gè)角度：從技術(shù)工程的角度；從技術(shù)工程的角度；從教育培訓(xùn)的角度；從教育培訓(xùn)的角度；從管理強(qiáng)化方面來(lái)落實(shí)。從管理強(qiáng)化方面來(lái)落實(shí)。38大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）如何通過(guò)技術(shù)的手段預(yù)防和控制事故（二）如何通過(guò)技術(shù)的手段預(yù)防和控制事故39大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植針對(duì)人的缺點(diǎn)來(lái)防止事故產(chǎn)生，也就是進(jìn)行針對(duì)人的缺點(diǎn)來(lái)防止事故產(chǎn)生，也就是進(jìn)行工程改造，這種方法叫防呆法，也叫防愚法工程改造，這種方法叫防呆法，也叫防愚法，即防止傻瓜犯錯(cuò)誤的辦法。，即防止傻瓜犯錯(cuò)誤的辦法。 【案例案例】宋朝的開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤，為了防止大臣在朝堂下面交宋朝的開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤，為了防止大臣在朝堂下面交頭接耳開(kāi)小會(huì)，就把官帽的翅設(shè)計(jì)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要交頭接頭接耳開(kāi)小會(huì)，就把官帽的翅設(shè)計(jì)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要交頭接耳就會(huì)碰腦袋；耳就會(huì)碰腦袋；錄音機(jī)的卡帶上有一個(gè)小小的卡片，如果錄了一盤(pán)磁錄音機(jī)的卡帶上有一個(gè)小小的卡片，如果錄了一盤(pán)磁帶，想永久保存這份東西，不被人刪掉的話(huà)，就把那個(gè)小帶，想永久保存這份東西，不被人刪掉的話(huà)，就把那個(gè)小片給它掰掉，直接就避免被誤刪或誤錄了。片給它掰掉，直接就避免被誤刪或誤錄了。40大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）防呆法或工程手段的具體應(yīng)用（三）防呆法或工程手段的具體應(yīng)用 1.1.消除潛在的危險(xiǎn)消除潛在的危險(xiǎn)2.2.利用閉鎖裝置利用閉鎖裝置3.3.能量屏蔽能量屏蔽4.4.距離保護(hù)距離保護(hù)5.5.時(shí)間保護(hù)時(shí)間保護(hù)6.6.設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)7.7.警告提示警告提示第一類(lèi)危險(xiǎn)源第一類(lèi)危險(xiǎn)源事故事故安全措施安全措施第二類(lèi)危險(xiǎn)源第二類(lèi)危險(xiǎn)源危險(xiǎn)有害因素危險(xiǎn)有害因素41大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植安全生產(chǎn)管理四要素安全生產(chǎn)管理四要素 管理層的承諾與員工參與管理層的承諾與員工參與 工作現(xiàn)場(chǎng)的分析工作現(xiàn)場(chǎng)的分析危害的預(yù)防和控制危害的預(yù)防和控制安全健康教育安全健康教育42大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植管理層的承諾與員工參與管理層的承諾與員工參與 （一）管理人員必須對(duì)安全做出承諾（一）管理人員必須對(duì)安全做出承諾1.1.管理層的承諾管理層的承諾2.2.員工的高度參與讓工人可以做出并兌現(xiàn)自己?jiǎn)T工的高度參與讓工人可以做出并兌現(xiàn)自己的安全承諾的安全承諾43大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）政策與目標(biāo)明確（二）政策與目標(biāo)明確1.1.明確工廠的安全健康策略明確工廠的安全健康策略2.2.溝通安全管理的目的與目標(biāo)溝通安全管理的目的與目標(biāo)3.3.高層管理人員的參與是第一位的高層管理人員的參與是第一位的44大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）員工參與（三）員工參與1.1.鼓勵(lì)員工參與鼓勵(lì)員工參與2.2.建立并支持安全委員會(huì)建立并支持安全委員會(huì)3.3.對(duì)各項(xiàng)安全管理工作的職責(zé)進(jìn)行充分溝通對(duì)各項(xiàng)安全管理工作的職責(zé)進(jìn)行充分溝通 45大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（四）責(zé)任（四）責(zé)任1.1.分配職責(zé)與權(quán)限分配職責(zé)與權(quán)限2.2.提供恰當(dāng)?shù)馁Y源提供恰當(dāng)?shù)馁Y源3.3.管理人員和員工都必須承擔(dān)其責(zé)任管理人員和員工都必須承擔(dān)其責(zé)任4.4.安全管理程序要回顧調(diào)整安全管理程序要回顧調(diào)整 46大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植工作現(xiàn)場(chǎng)的分析工作現(xiàn)場(chǎng)的分析 （一）條件或者操作改變可能帶來(lái)的危害（一）條件或者操作改變可能帶來(lái)的危害（二）積極主動(dòng)地分析以杜絕和預(yù)防危害（二）積極主動(dòng)地分析以杜絕和預(yù)防危害（三）現(xiàn)場(chǎng)分析需要廣泛的調(diào)查（三）現(xiàn)場(chǎng)分析需要廣泛的調(diào)查1.1.基礎(chǔ)性的安全衛(wèi)生檢查基礎(chǔ)性的安全衛(wèi)生檢查回顧相關(guān)工作回顧相關(guān)工作培訓(xùn)記錄和相關(guān)文件培訓(xùn)記錄和相關(guān)文件突發(fā)事件的預(yù)案突發(fā)事件的預(yù)案健康安全手冊(cè)健康安全手冊(cè)47大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植2.2.對(duì)危害進(jìn)行調(diào)查和評(píng)估對(duì)危害進(jìn)行調(diào)查和評(píng)估3.3.工作風(fēng)險(xiǎn)分析工作風(fēng)險(xiǎn)分析要將一個(gè)工作進(jìn)行逐步分解，尋找出每一要將一個(gè)工作進(jìn)行逐步分解，尋找出每一步可能存在的危害；步可能存在的危害；明確潛在的風(fēng)險(xiǎn)并且確定合適的安全的工明確潛在的風(fēng)險(xiǎn)并且確定合適的安全的工作方法。作方法。表工作危害分析（表工作危害分析（JSAJSA）記錄）記錄 48大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植4.4.安全健康的調(diào)查安全健康的調(diào)查每個(gè)部門(mén)都要進(jìn)行定期的現(xiàn)場(chǎng)診斷，診斷有幾種形式。每個(gè)部門(mén)都要進(jìn)行定期的現(xiàn)場(chǎng)診斷，診斷有幾種形式。每個(gè)部門(mén)進(jìn)行定期的每個(gè)部門(mén)進(jìn)行定期的現(xiàn)場(chǎng)診斷現(xiàn)場(chǎng)診斷建立日常工作區(qū)的檢查流程建立日常工作區(qū)的檢查流程開(kāi)發(fā)并使用檢查表開(kāi)發(fā)并使用檢查表建立一個(gè)對(duì)員工來(lái)說(shuō)是可靠的系統(tǒng)建立一個(gè)對(duì)員工來(lái)說(shuō)是可靠的系統(tǒng) 49大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植5.5.安全事件或事故的調(diào)查安全事件或事故的調(diào)查如何進(jìn)行安全事故調(diào)查？要強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念，叫如何進(jìn)行安全事故調(diào)查？要強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念，叫“四不放過(guò)四不放過(guò)”，即：，即：事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)；事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)；責(zé)任人沒(méi)有被嚴(yán)肅處理不放過(guò)；責(zé)任人沒(méi)有被嚴(yán)肅處理不放過(guò)；廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)；廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)；預(yù)防措施沒(méi)有獲得落實(shí)不放過(guò)。預(yù)防措施沒(méi)有獲得落實(shí)不放過(guò)。 50大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植危害的預(yù)防和控制危害的預(yù)防和控制 （一）危害的預(yù)防和控制的幾個(gè)階段（一）危害的預(yù)防和控制的幾個(gè)階段起始于現(xiàn)存的危害或潛在的危害；起始于現(xiàn)存的危害或潛在的危害；進(jìn)行危害評(píng)估；進(jìn)行危害評(píng)估；如果可以，采取重新設(shè)計(jì)工作或者工作場(chǎng)所的手段；如果可以，采取重新設(shè)計(jì)工作或者工作場(chǎng)所的手段；如果危害不能被完全消除，則采取危害控制的手段；如果危害不能被完全消除，則采取危害控制的手段；將消除和控制危害作為一個(gè)習(xí)慣。將消除和控制危害作為一個(gè)習(xí)慣。 51大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）危害和有害因素的分類(lèi)（二）危害和有害因素的分類(lèi)關(guān)于危害和有害因素的分類(lèi)，有很多種方法關(guān)于危害和有害因素的分類(lèi)，有很多種方法，我國(guó)法律法規(guī)里規(guī)定的是按導(dǎo)致事故的直接原，我國(guó)法律法規(guī)里規(guī)定的是按導(dǎo)致事故的直接原因進(jìn)行分類(lèi)，包括：因進(jìn)行分類(lèi)，包括：物理性危險(xiǎn)，有害因素；物理性危險(xiǎn)，有害因素；化學(xué)性危險(xiǎn)，有害因素；化學(xué)性危險(xiǎn)，有害因素；生物性危險(xiǎn)，有害因素；生物性危險(xiǎn)，有害因素；心理、生理性危險(xiǎn)，有害因素；心理、生理性危險(xiǎn)，有害因素；行為性危險(xiǎn)，有害因素；行為性危險(xiǎn)，有害因素；其他危險(xiǎn)，有害因素。其他危險(xiǎn)，有害因素。 52大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）危險(xiǎn)辨識(shí)所需資料（三）危險(xiǎn)辨識(shí)所需資料1.1.物料資料物料資料原輔料和產(chǎn)品、半成品；原輔料和產(chǎn)品、半成品；物質(zhì)安全數(shù)據(jù)表物質(zhì)安全數(shù)據(jù)表(MSDS)(MSDS)；儲(chǔ)存條件和最大儲(chǔ)量；儲(chǔ)存條件和最大儲(chǔ)量；包裝條件和運(yùn)輸方式。包裝條件和運(yùn)輸方式。 53大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植2.2.工藝資料工藝資料工藝流程圖；工藝流程圖；工藝安全參數(shù)；工藝安全參數(shù)；操作規(guī)程；操作規(guī)程；設(shè)備規(guī)程；設(shè)備規(guī)程；安全規(guī)程。安全規(guī)程。 54大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植3.3.管理資料管理資料相關(guān)安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)；相關(guān)安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)；管理網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)制度；管理網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)制度；崗位定編和工作制度；崗位定編和工作制度；員工安全資質(zhì)和工傷資料；員工安全資質(zhì)和工傷資料；相關(guān)事故、事件資料。相關(guān)事故、事件資料。55大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植4.4.設(shè)備資料設(shè)備資料工藝裝備布置圖；工藝裝備布置圖；廠房結(jié)構(gòu)圖；廠房結(jié)構(gòu)圖；主要設(shè)備總圖；主要設(shè)備總圖；動(dòng)力介質(zhì)管網(wǎng)總圖；動(dòng)力介質(zhì)管網(wǎng)總圖；電氣和控制儀表總圖和工藝聯(lián)鎖表；電氣和控制儀表總圖和工藝聯(lián)鎖表；安全（含消防、工業(yè)衛(wèi)生）裝置清單。安全（含消防、工業(yè)衛(wèi)生）裝置清單。56大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（四）常用安全評(píng)價(jià)的方法（四）常用安全評(píng)價(jià)的方法工作危險(xiǎn)分析只是安全評(píng)價(jià)方法中的一種，還工作危險(xiǎn)分析只是安全評(píng)價(jià)方法中的一種，還有很多，如下：有很多，如下：安全檢查表；安全檢查表； 作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析；作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析；預(yù)先危險(xiǎn)分析方法；預(yù)先危險(xiǎn)分析方法；故障假設(shè)分析方法；故障假設(shè)分析方法；危險(xiǎn)及可操作性研究；危險(xiǎn)及可操作性研究；故障類(lèi)型和影響分析；故障類(lèi)型和影響分析；故障樹(shù)分析；故障樹(shù)分析；事件樹(shù)分析；事件樹(shù)分析；人的可靠性分析；人的可靠性分析；危險(xiǎn)指數(shù)方法。危險(xiǎn)指數(shù)方法?！景咐咐? 1】【案例案例2 2】【案例案例3 3】57大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植【案例案例4 4】 煤氣中毒事件樹(shù)分析圖煤氣中毒事件樹(shù)分析圖 C煤氣區(qū)形成煤氣區(qū)形成BEEDDCB人在煤氣區(qū)人在煤氣區(qū)撤離失敗撤離失敗撤離成功撤離成功個(gè)人防護(hù)成功個(gè)人防護(hù)成功人不在煤氣區(qū)人不在煤氣區(qū)搶救成功搶救成功搶救失敗搶救失敗個(gè)人防護(hù)失敗個(gè)人防護(hù)失敗成功成功中毒中毒成功成功成功成功死亡死亡A58大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植【案例案例5 5】 腳手架上墜落死亡事故樹(shù)分析圖腳手架上墜落死亡事故樹(shù)分析圖 腳手架上墜落死亡腳手架上墜落死亡高度、觸面狀況、摔傷部位高度、觸面狀況、摔傷部位墜落觸面墜落觸面安全帶不起作用安全帶不起作用身體離開(kāi)腳架身體離開(kāi)腳架機(jī)械破壞機(jī)械破壞沒(méi)用安全帶沒(méi)用安全帶支撐破壞支撐破壞安全帶破壞安全帶破壞身體中心超出腳架身體中心超出腳架身體失去平衡身體失去平衡忘記使用忘記使用中途被中途被取下取下59大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（五）危害控制（五）危害控制1.1.工程控制手段工程控制手段2.2.管理行為管理行為3.3.安全工作條例溝通安全工作條例溝通通過(guò)培訓(xùn)、正面強(qiáng)化；通過(guò)培訓(xùn)、正面強(qiáng)化；糾正不安全行為；糾正不安全行為；持續(xù)強(qiáng)化。持續(xù)強(qiáng)化。4.4.個(gè)人防護(hù)裝備個(gè)人防護(hù)裝備 60大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植第第 1 頁(yè)頁(yè)曾經(jīng)有一頂安全帽擺在我面曾經(jīng)有一頂安全帽擺在我面前，我沒(méi)有好好地珍惜。前，我沒(méi)有好好地珍惜。等到出了事故時(shí)，才后悔等到出了事故時(shí)，才后悔不已，塵世間最大的痛苦不已，塵世間最大的痛苦莫過(guò)于此。如果上天再給莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)對(duì)我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)對(duì)它說(shuō)三個(gè)字：我戴你，如它說(shuō)三個(gè)字：我戴你，如果非要在戴字前面加一個(gè)果非要在戴字前面加一個(gè)條件的話(huà)，我希望是條件的話(huà)，我希望是只要不是綠色的。只要不是綠色的。 61大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（六）預(yù)防計(jì)劃（六）預(yù)防計(jì)劃1.1.設(shè)備和設(shè)施的維護(hù)計(jì)劃設(shè)備和設(shè)施的維護(hù)計(jì)劃2.2.應(yīng)急預(yù)案的演練應(yīng)急預(yù)案的演練3.3.醫(yī)療程序醫(yī)療程序現(xiàn)場(chǎng)急救；現(xiàn)場(chǎng)急救；就近的醫(yī)生護(hù)理和緊急護(hù)理。就近的醫(yī)生護(hù)理和緊急護(hù)理。62大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植 一個(gè)企業(yè)在一個(gè)企業(yè)在安全上如果只能安全上如果只能抓一件事情，那抓一件事情，那應(yīng)該抓什么？應(yīng)該抓什么？毫無(wú)疑問(wèn)，是教育！毫無(wú)疑問(wèn)，是教育！63大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植小笑話(huà)小笑話(huà)如何報(bào)火警要培訓(xùn)如何報(bào)火警要培訓(xùn) “救人！救人！救人！救人！”電話(huà)里傳來(lái)了驚恐的呼救電話(huà)里傳來(lái)了驚恐的呼救聲。聲?！霸谀睦铮吭谀睦?？”119119接話(huà)員問(wèn)。接話(huà)員問(wèn)?！霸谖壹摇Ｔ谖壹??！薄拔沂钦f(shuō)失火的地點(diǎn)在哪里？我是說(shuō)失火的地點(diǎn)在哪里？”“在廚房。在廚房?！薄拔抑溃墒俏覀?cè)趺醋卟拍苋ツ慵夷?？我知道，可是我們?cè)趺醋卟拍苋ツ慵夷?？”“你們不是有救火?chē)嗎？你們不是有救火車(chē)嗎？”64大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植幾點(diǎn)建議，共同探討幾點(diǎn)建議，共同探討一、培訓(xùn)內(nèi)容的選擇一、培訓(xùn)內(nèi)容的選擇1 1、安全技能：防護(hù)用品、消防器材、急救措施、安全技能：防護(hù)用品、消防器材、急救措施2 2、安全知識(shí)：物料性質(zhì)、安全知識(shí)：物料性質(zhì)3 3、安全規(guī)定：動(dòng)火作業(yè)、有限空間作業(yè)、高處、安全規(guī)定：動(dòng)火作業(yè)、有限空間作業(yè)、高處作業(yè)等作業(yè)等4 4、案例學(xué)習(xí)、分享、案例學(xué)習(xí)、分享5 5、應(yīng)急演練、應(yīng)急演練65大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植幾點(diǎn)建議，共同探討幾點(diǎn)建議，共同探討一、培訓(xùn)內(nèi)容的選擇（感興趣的，用的到的）一、培訓(xùn)內(nèi)容的選擇（感興趣的，用的到的）1 1、安全技能：防護(hù)用品、消防器材、急救措施、安全技能：防護(hù)用品、消防器材、急救措施2 2、安全知識(shí)：物料性質(zhì)、安全知識(shí)：物料性質(zhì)3 3、安全規(guī)定：動(dòng)火作業(yè)、有限空間作業(yè)、高處、安全規(guī)定：動(dòng)火作業(yè)、有限空間作業(yè)、高處作業(yè)等作業(yè)等4 4、案例學(xué)習(xí)、分享、案例學(xué)習(xí)、分享5 5、應(yīng)急演練、應(yīng)急演練66大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植幾點(diǎn)建議，共同探討幾點(diǎn)建議，共同探討二、培訓(xùn)方法的選擇（感興趣，抽象內(nèi)容形象化二、培訓(xùn)方法的選擇（感興趣，抽象內(nèi)容形象化）1 1、安全技能：親自動(dòng)手、安全技能：親自動(dòng)手2 2、安全知識(shí)：案例法：事故視頻、安全知識(shí)：案例法：事故視頻3 3、安全規(guī)定：圖片糾錯(cuò)、自拍視頻短片、安全規(guī)定：圖片糾錯(cuò)、自拍視頻短片4 4、案例學(xué)習(xí)、分享：討論法、案例學(xué)習(xí)、分享：討論法5 5、應(yīng)急演練：不要流于形式、應(yīng)急演練：不要流于形式67大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植幾點(diǎn)建議，共同探討幾點(diǎn)建議，共同探討三、培訓(xùn)管理三、培訓(xùn)管理四、培訓(xùn)考核（制度標(biāo)準(zhǔn)化）四、培訓(xùn)考核（制度標(biāo)準(zhǔn)化）1 1、經(jīng)濟(jì)制裁、經(jīng)濟(jì)制裁2 2、考試、考試68大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植安全健康教育安全健康教育（一）內(nèi)容（一）內(nèi)容1.1.主要教育程序主要教育程序2.2.新員工入職的安全引導(dǎo)新員工入職的安全引導(dǎo)3.3.安全管理體系要求的安全培訓(xùn)安全管理體系要求的安全培訓(xùn)4.4.相關(guān)的人員都要培訓(xùn)相關(guān)的人員都要培訓(xùn)5.5.主管的安全培訓(xùn)非常重要主管的安全培訓(xùn)非常重要69大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）何時(shí)需要培訓(xùn)（二）何時(shí)需要培訓(xùn)70大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）安全健康引導(dǎo)（三）安全健康引導(dǎo)員工，必須正確理解他們所能遇到的危害員工，必須正確理解他們所能遇到的危害，以及如何避免對(duì)其個(gè)人和他人造成的傷害；，以及如何避免對(duì)其個(gè)人和他人造成的傷害；供應(yīng)商，和員工一樣，都必須接受安全引供應(yīng)商，和員工一樣，都必須接受安全引導(dǎo)教育。導(dǎo)教育。71大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（四）主管的責(zé)任（四）主管的責(zé)任負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)域內(nèi)的工作分析以明確危害；負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)域內(nèi)的工作分析以明確危害；維護(hù)工作區(qū)域內(nèi)的物理保護(hù)；維護(hù)工作區(qū)域內(nèi)的物理保護(hù)；通過(guò)績(jī)效反饋強(qiáng)化員工的培訓(xùn)或者安全工通過(guò)績(jī)效反饋強(qiáng)化員工的培訓(xùn)或者安全工作條例；作條例；法律義務(wù)。法律義務(wù)。（五）明確的培訓(xùn)需求（五）明確的培訓(xùn)需求標(biāo)準(zhǔn)要求的培訓(xùn)；標(biāo)準(zhǔn)要求的培訓(xùn)； 72大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植四、安全生產(chǎn)管理方法四、安全生產(chǎn)管理方法基于行為的安全管理基于行為的安全管理全員安全管理文化全員安全管理文化ABCABC模型模型觀察與反饋觀察與反饋?zhàn)晕夜芾砼c現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控自我管理與現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控73大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植基于行為的安全管理基于行為的安全管理BBS BBS 現(xiàn)場(chǎng)管理所管理的對(duì)象大部分是基于行為的，現(xiàn)場(chǎng)管理所管理的對(duì)象大部分是基于行為的，不安全行為的管理也是非常重要的，這個(gè)管理方不安全行為的管理也是非常重要的，這個(gè)管理方法簡(jiǎn)稱(chēng)為法簡(jiǎn)稱(chēng)為BBSBBS，叫做基于行為的安全生產(chǎn)管理。，叫做基于行為的安全生產(chǎn)管理。基于行為的安全管理模式，是一種改變員工安基于行為的安全管理模式，是一種改變員工安全行為與產(chǎn)出的方法，包括如何管理人員，如何全行為與產(chǎn)出的方法，包括如何管理人員，如何管理現(xiàn)場(chǎng)的一些工作方法。管理現(xiàn)場(chǎng)的一些工作方法。 74大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（一）基本原理（一）基本原理1.1.行為改變?cè)硇袨楦淖冊(cè)?.2.質(zhì)量管理原理質(zhì)量管理原理3.3.組織發(fā)展原理組織發(fā)展原理（二）關(guān)鍵要素（二）關(guān)鍵要素1.1.基于員工的驅(qū)動(dòng)基于員工的驅(qū)動(dòng)2.2.持續(xù)改進(jìn)的流程持續(xù)改進(jìn)的流程3.3.關(guān)注行為改變而不是事故與事件關(guān)注行為改變而不是事故與事件 75大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植全員安全管理文化全員安全管理文化 蜜蜂飛行的路線(xiàn)是一個(gè)圈兒一個(gè)圈兒地迂回前進(jìn)，蜜蜂飛行的路線(xiàn)是一個(gè)圈兒一個(gè)圈兒地迂回前進(jìn)，蒼蠅的飛行是打?qū)︺^直線(xiàn)式的直來(lái)直去。有人把幾只蒼蠅蒼蠅的飛行是打?qū)︺^直線(xiàn)式的直來(lái)直去。有人把幾只蒼蠅和幾只蜜蜂關(guān)在一個(gè)玻璃箱子里。時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)它們的和幾只蜜蜂關(guān)在一個(gè)玻璃箱子里。時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)它們的行為方式行為方式 相互感染，蜜蜂畫(huà)得不那么圓了，變成橢圓，相互感染，蜜蜂畫(huà)得不那么圓了，變成橢圓，向蒼蠅的直線(xiàn)靠攏；蒼蠅打的對(duì)鉤也不太直了，變成弧線(xiàn)向蒼蠅的直線(xiàn)靠攏；蒼蠅打的對(duì)鉤也不太直了，變成弧線(xiàn)，在向蜜蜂學(xué)習(xí)。，在向蜜蜂學(xué)習(xí)。 我們還知道有關(guān)我們還知道有關(guān)“夫妻相夫妻相”的說(shuō)法。夫妻倆生活時(shí)的說(shuō)法。夫妻倆生活時(shí)間長(zhǎng)了，生活方式間長(zhǎng)了，生活方式 、吃飯的口味兒、說(shuō)話(huà)的方式、吃飯的口味兒、說(shuō)話(huà)的方式 、一、一顰一笑都在接近，面部表情甚至面相都在接近，讓外人一顰一笑都在接近，面部表情甚至面相都在接近，讓外人一看就知道是一對(duì)夫妻?？淳椭朗且粚?duì)夫妻。案例案例安全文化就是養(yǎng)成的一種習(xí)慣，一種安全文化就是養(yǎng)成的一種習(xí)慣，一種態(tài)度，一種意識(shí)。態(tài)度，一種意識(shí)。76大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植全員安全管理文化全員安全管理文化（一）（一）安全文化的構(gòu)成安全文化的構(gòu)成安全安全文化文化個(gè)人個(gè)人知識(shí)、技能、能力、知識(shí)、技能、能力、才智、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、才智、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、個(gè)性個(gè)性環(huán)境環(huán)境設(shè)備、工具、機(jī)器、清設(shè)備、工具、機(jī)器、清潔、醫(yī)療、管理系統(tǒng)潔、醫(yī)療、管理系統(tǒng)行為行為穿戴穿戴PPEPPE、正確的提升動(dòng)作、遵守、正確的提升動(dòng)作、遵守關(guān)閉電源的流程、清理飛濺的物質(zhì)關(guān)閉電源的流程、清理飛濺的物質(zhì)、清理地板、輔導(dǎo)伙伴、清理地板、輔導(dǎo)伙伴77大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）建立全員安全管理文化的注意事項(xiàng)（二）建立全員安全管理文化的注意事項(xiàng)1.1.相信莫非定律相信莫非定律要相信人和設(shè)備都會(huì)出問(wèn)題，要早點(diǎn)采取措施；要相信人和設(shè)備都會(huì)出問(wèn)題，要早點(diǎn)采取措施；要相信員工有能力發(fā)現(xiàn)和解決這些問(wèn)題，要早一要相信員工有能力發(fā)現(xiàn)和解決這些問(wèn)題，要早一點(diǎn)把它避免掉、預(yù)防掉。點(diǎn)把它避免掉、預(yù)防掉。2.2.管理層要知道工作流程管理層要知道工作流程3.3.不要打擊提供信息的人不要打擊提供信息的人4.4.從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)5.5.每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任 78大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）關(guān)注行為可以顯著減少傷害（三）關(guān)注行為可以顯著減少傷害 海因里希法則海因里希法則 在機(jī)械事故中，傷亡、在機(jī)械事故中，傷亡、輕傷、不安全行為的比輕傷、不安全行為的比例為例為1 1：2929：300300。79大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植 俄國(guó)俄國(guó)19 19 世紀(jì)著名文學(xué)評(píng)論家赫爾岑有一次應(yīng)邀出席了世紀(jì)著名文學(xué)評(píng)論家赫爾岑有一次應(yīng)邀出席了一位朋友的酒宴。席間，他被輕佻庸俗的音樂(lè)弄得非常厭煩一位朋友的酒宴。席間，他被輕佻庸俗的音樂(lè)弄得非常厭煩，不得不用手捂住耳朵。主人一見(jiàn)赫爾岑這個(gè)樣子，連忙解，不得不用手捂住耳朵。主人一見(jiàn)赫爾岑這個(gè)樣子，連忙解釋道：釋道：“今晚宴會(huì)上演奏的全是俄國(guó)流行的歌曲，你怎么會(huì)今晚宴會(huì)上演奏的全是俄國(guó)流行的歌曲，你怎么會(huì)感到厭煩呢？感到厭煩呢？”赫爾岑反問(wèn)道：赫爾岑反問(wèn)道：“流行的樂(lè)曲就一定好嗎？流行的樂(lè)曲就一定好嗎？”主人聽(tīng)了疑惑地說(shuō)：主人聽(tīng)了疑惑地說(shuō)：“不好的東西怎么能夠流行呢？不好的東西怎么能夠流行呢？”赫爾岑聽(tīng)后，微微一笑，說(shuō)道：赫爾岑聽(tīng)后，微微一笑，說(shuō)道：“那么，流行性感冒也那么，流行性感冒也是好的了？是好的了？”主人啞口無(wú)言了，赫爾岑說(shuō)罷，便起身告辭了。主人啞口無(wú)言了，赫爾岑說(shuō)罷，便起身告辭了。案例案例 任何一種行為、信息或者是現(xiàn)象，都會(huì)對(duì)其他的產(chǎn)生一任何一種行為、信息或者是現(xiàn)象，都會(huì)對(duì)其他的產(chǎn)生一種傳染的力量，從而出現(xiàn)流行的可能，不要讓隱患成為視而種傳染的力量，從而出現(xiàn)流行的可能，不要讓隱患成為視而不見(jiàn)的習(xí)慣。不見(jiàn)的習(xí)慣。80大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植ABCABC模型模型行為管理的行為管理的ABCABC圖圖81大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（一）（一）ABCABC模型是什么模型是什么ABCABC是幾個(gè)英文單詞的首個(gè)字母組合起來(lái)的：是幾個(gè)英文單詞的首個(gè)字母組合起來(lái)的：A A（ActivatorActivator）代表行為者，或者行動(dòng)者，）代表行為者，或者行動(dòng)者，B B（BehaviorBehavior）代表行為；）代表行為；C C（ConsequencesConsequences）代表后果，結(jié)果。）代表后果，結(jié)果。也就是說(shuō)一個(gè)人做了事情，一定產(chǎn)生一個(gè)結(jié)也就是說(shuō)一個(gè)人做了事情，一定產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果，他的行為是由他的一些理念、認(rèn)識(shí)等來(lái)指果，他的行為是由他的一些理念、認(rèn)識(shí)等來(lái)指導(dǎo)的，反過(guò)來(lái)這個(gè)行為的結(jié)果會(huì)鼓勵(lì)或限制他導(dǎo)的，反過(guò)來(lái)這個(gè)行為的結(jié)果會(huì)鼓勵(lì)或限制他的行為。的行為。 82大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植【案例案例】一個(gè)漁夫在河邊釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)從上游游來(lái)一條蛇，一個(gè)漁夫在河邊釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)從上游游來(lái)一條蛇，蛇的嘴巴里面叼著一只青蛙。蛇的嘴巴里面叼著一只青蛙。漁夫想青蛙是有益動(dòng)物，要把它救下來(lái)，他就找漁夫想青蛙是有益動(dòng)物，要把它救下來(lái)，他就找了點(diǎn)肉喂蛇，這條蛇就把青蛙吐了出來(lái)，然后游走了了點(diǎn)肉喂蛇，這條蛇就把青蛙吐了出來(lái)，然后游走了。但是過(guò)了沒(méi)多久，來(lái)了兩條蛇，每條蛇的嘴巴里面。但是過(guò)了沒(méi)多久，來(lái)了兩條蛇，每條蛇的嘴巴里面叼著一只青蛙，漁夫就想：剛才我救了一個(gè)，再救兩叼著一只青蛙，漁夫就想：剛才我救了一個(gè)，再救兩個(gè)也無(wú)所謂，就又找了肉喂給蛇，把青蛙救下來(lái)，蛇個(gè)也無(wú)所謂，就又找了肉喂給蛇，把青蛙救下來(lái)，蛇又游走了。再過(guò)了一會(huì)兒，游來(lái)了一大群蛇，每個(gè)蛇又游走了。再過(guò)了一會(huì)兒，游來(lái)了一大群蛇，每個(gè)蛇嘴巴里面都叼著一只青蛙。嘴巴里面都叼著一只青蛙。83大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）用（二）用ABCABC模型解釋有不安全行為的原因模型解釋有不安全行為的原因 【案例案例】 超速超速 駕駛培訓(xùn)駕駛培訓(xùn) 好天氣好天氣 緊急情況緊急情況 限速標(biāo)志限速標(biāo)志 遲到遲到 好道路好道路 人少人少 別人超速別人超速 警車(chē)警車(chē) 傷亡傷亡 罰單罰單 財(cái)產(chǎn)損失財(cái)產(chǎn)損失 費(fèi)油費(fèi)油 省時(shí)省時(shí) 有趣有趣 84大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植從從ABCABC模型可以了解，只是個(gè)人的經(jīng)歷、認(rèn)模型可以了解，只是個(gè)人的經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)、判斷，不能完全支持一個(gè)行為的產(chǎn)生，一定識(shí)、判斷，不能完全支持一個(gè)行為的產(chǎn)生，一定要有后果去支持，去激勵(lì)他要不要做出這種不安要有后果去支持，去激勵(lì)他要不要做出這種不安全的行為。通過(guò)后果的管理，讓他嘗到甜頭或者全的行為。通過(guò)后果的管理，讓他嘗到甜頭或者苦頭，要用這種方式來(lái)管理班組的成員?？囝^，要用這種方式來(lái)管理班組的成員。只有指引是不能維持安全行為的，只是培訓(xùn)只有指引是不能維持安全行為的，只是培訓(xùn)是沒(méi)用的，培訓(xùn)只是指引行為的一個(gè)方式，后果是沒(méi)用的，培訓(xùn)只是指引行為的一個(gè)方式，后果可能更有影響力?？赡芨杏绊懥Α?85大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）哪類(lèi)后果會(huì)更有影響力（三）哪類(lèi)后果會(huì)更有影響力 影響力更大的后果的特點(diǎn)示意圖影響力更大的后果的特點(diǎn)示意圖 86大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植觀察與反饋觀察與反饋行為管理的最基本應(yīng)用行為管理的最基本應(yīng)用 （一）應(yīng)用（一）應(yīng)用1.1.互相觀察互相觀察2.2.使用檢查表使用檢查表3.3.及時(shí)反饋及時(shí)反饋87大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）溝通方法（二）溝通方法BEER BEER 給別人反饋的時(shí)候，就是送他一瓶啤酒（給別人反饋的時(shí)候，就是送他一瓶啤酒（BEERBEER）。）。 【案例案例】你看到身邊的一個(gè)工作伙伴，在地面上清理一些化學(xué)品的時(shí)候沒(méi)有你看到身邊的一個(gè)工作伙伴，在地面上清理一些化學(xué)品的時(shí)候沒(méi)有戴橡膠手套，這個(gè)化學(xué)品是對(duì)手有腐蝕作用，有傷害的，他圖省事沒(méi)戴橡膠手套，這個(gè)化學(xué)品是對(duì)手有腐蝕作用，有傷害的，他圖省事沒(méi)有戴手套，你看到了這種不安全行為，怎么去和他說(shuō)呢？有戴手套，你看到了這種不安全行為，怎么去和他說(shuō)呢？要先去描述對(duì)方的行為，描述一個(gè)行為，這是字母要先去描述對(duì)方的行為，描述一個(gè)行為，這是字母B B；然后描述一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)或者期望，這個(gè)期望用英文字母然后描述一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)或者期望，這個(gè)期望用英文字母E E來(lái)表示；來(lái)表示；告訴他超越了規(guī)定會(huì)有什么后果，這點(diǎn)用英文字母告訴他超越了規(guī)定會(huì)有什么后果，這點(diǎn)用英文字母E E來(lái)表示；來(lái)表示；這樣做的結(jié)果會(huì)怎么樣，結(jié)果用字母這樣做的結(jié)果會(huì)怎么樣，結(jié)果用字母R R來(lái)表示。來(lái)表示。88大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（四）益處（四）益處1.1.提高警覺(jué)提高警覺(jué)2.2.增強(qiáng)意識(shí)增強(qiáng)意識(shí)3.3.建立信任關(guān)系建立信任關(guān)系 （三）表格的使用（三）表格的使用 89大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植自我安全管理與現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控自我安全管理與現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控 【案例案例】一個(gè)只有十幾個(gè)月大的小孩子，剛剛學(xué)走路。實(shí)驗(yàn)人員一個(gè)只有十幾個(gè)月大的小孩子，剛剛學(xué)走路。實(shí)驗(yàn)人員設(shè)置了兩個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)之間架了很窄的，像獨(dú)木橋一樣的設(shè)置了兩個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)之間架了很窄的，像獨(dú)木橋一樣的一塊板，旁邊有一個(gè)扶手，扶手是用鋼管做的。一塊板，旁邊有一個(gè)扶手，扶手是用鋼管做的。小孩子扶著扶手可以一點(diǎn)點(diǎn)試探，從一端的平臺(tái)走到另小孩子扶著扶手可以一點(diǎn)點(diǎn)試探，從一端的平臺(tái)走到另一端的平臺(tái)。然后，實(shí)驗(yàn)人員把中間硬質(zhì)的鋼管扶手換成一端的平臺(tái)。然后，實(shí)驗(yàn)人員把中間硬質(zhì)的鋼管扶手換成了一個(gè)軟繩扶手。結(jié)果，這個(gè)小孩子把手搭到繩子上面，了一個(gè)軟繩扶手。結(jié)果，這個(gè)小孩子把手搭到繩子上面，會(huì)試探往前邁步，但是他的腳伸出去，試探了一下馬上縮會(huì)試探往前邁步，但是他的腳伸出去，試探了一下馬上縮回來(lái)，試探出去再縮回來(lái)，始終沒(méi)敢走過(guò)去。回來(lái)，試探出去再縮回來(lái)，始終沒(méi)敢走過(guò)去。 90大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植員工的自我管理員工的自我管理（一）自我管理的需求（一）自我管理的需求1.1.不喜歡反饋不喜歡反饋2.2.很少疏忽的很少疏忽的3.3.性格孤僻的員工性格孤僻的員工4.4.危險(xiǎn)的環(huán)境中危險(xiǎn)的環(huán)境中（二）員工在想什么（二）員工在想什么1.1.他是不是不需要安全他是不是不需要安全2.2.員工是不是不想別人管員工是不是不想別人管 所謂的員工自我管理，前提是在一個(gè)目標(biāo)的指導(dǎo)下，所謂的員工自我管理，前提是在一個(gè)目標(biāo)的指導(dǎo)下，員工個(gè)人改變自己的行為。員工個(gè)人改變自己的行為。 91大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）自我管理（三）自我管理所謂的員工自我管理，前提是在一個(gè)目標(biāo)的指導(dǎo)所謂的員工自我管理，前提是在一個(gè)目標(biāo)的指導(dǎo)下，員工個(gè)人改變自己的行為。下，員工個(gè)人改變自己的行為。首先要讓員工自身明確不安全行為的前因后果首先要讓員工自身明確不安全行為的前因后果目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)設(shè)定社會(huì)支持社會(huì)支持觀察并記錄特定的行為觀察并記錄特定的行為設(shè)立自我管理的機(jī)制設(shè)立自我管理的機(jī)制 92大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控 認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；相關(guān)的安全技術(shù)經(jīng)驗(yàn)；相關(guān)的安全技術(shù)經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與教育能力?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與教育能力。安全員是安全生產(chǎn)法規(guī)的一線(xiàn)宣傳者安全員是安全生產(chǎn)法規(guī)的一線(xiàn)宣傳者安全員是安全規(guī)章制度的一線(xiàn)執(zhí)行者安全員是安全規(guī)章制度的一線(xiàn)執(zhí)行者安全員是安全技術(shù)措施的一線(xiàn)實(shí)施者安全員是安全技術(shù)措施的一線(xiàn)實(shí)施者安全員是安全生產(chǎn)工作的一線(xiàn)組織者安全員是安全生產(chǎn)工作的一線(xiàn)組織者（一）安全員應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)（一）安全員應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)93大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（二）安全員要利用好早會(huì)（二）安全員要利用好早會(huì)當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)；當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)；生產(chǎn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)與預(yù)防措施；生產(chǎn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)與預(yù)防措施；上一班曾發(fā)生的違章行為與糾正處理方法；上一班曾發(fā)生的違章行為與糾正處理方法；提醒班組成員應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；提醒班組成員應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的工作指示；傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的工作指示；傳達(dá)企業(yè)內(nèi)外近期發(fā)生的傷亡事故教訓(xùn)及本班傳達(dá)企業(yè)內(nèi)外近期發(fā)生的傷亡事故教訓(xùn)及本班組預(yù)防類(lèi)似事故的對(duì)策；組預(yù)防類(lèi)似事故的對(duì)策；要求全組人員正確穿戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品和要求全組人員正確穿戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品和用具。用具。 94大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（三）安全管理四到原則（三）安全管理四到原則1.1.人到人到2.2.眼到眼到3.3.心到心到愛(ài)心，對(duì)員工對(duì)下屬，體現(xiàn)出愛(ài)心；愛(ài)心，對(duì)員工對(duì)下屬，體現(xiàn)出愛(ài)心；耐心，體現(xiàn)在對(duì)員工的培訓(xùn)和教育上；耐心，體現(xiàn)在對(duì)員工的培訓(xùn)和教育上；細(xì)心，真正的看到一些細(xì)節(jié)的東西；細(xì)心，真正的看到一些細(xì)節(jié)的東西；狠心，有獎(jiǎng)有罰；狠心，有獎(jiǎng)有罰；4.4.行動(dòng)到行動(dòng)到95大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植 安安字是字是家家字的寶蓋頭下有字的寶蓋頭下有女女，全全字可分為字可分為人人和和王王；那么，合起來(lái)說(shuō)就是：家中有女人那么，合起來(lái)說(shuō)就是：家中有女人為王，家里必定安全！為王，家里必定安全！-葉鶯女士葉鶯女士語(yǔ)（美國(guó)伊士曼柯達(dá)公司全球副總裁、語(yǔ)（美國(guó)伊士曼柯達(dá)公司全球副總裁、2002年世界安全論壇上的講話(huà)）年世界安全論壇上的講話(huà)）96大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植謹(jǐn)慎、節(jié)儉、敏銳、周到、勤勞顧大局、傳統(tǒng)、溫柔、細(xì)致、耐心、整潔、愛(ài)美、克己。中國(guó)女人的特點(diǎn)？97大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（四）安全管理小原則（四）安全管理小原則1.1.用小手筆做大文章用小手筆做大文章2.2.小立法小立法3.3.小會(huì)議小會(huì)議4.4.小競(jìng)賽小競(jìng)賽5.5.小定制小定制6.6.征集小建議征集小建議7.7.小懲罰小懲罰8.8.小楷模小楷模 處罰不是萬(wàn)能藥處罰不是萬(wàn)能藥 一說(shuō)一說(shuō)“安全工作沒(méi)做好，要加安全工作沒(méi)做好，要加強(qiáng)管理強(qiáng)管理”，您首先想到什么？，您首先想到什么？加大處罰力度加大處罰力度98大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植處罰也有講究處罰也有講究 司機(jī)違反交通規(guī)則后，國(guó)外替代罰款的司機(jī)違反交通規(guī)則后，國(guó)外替代罰款的處罰手段五花八門(mén)。在巴西圣保羅，司機(jī)犯處罰手段五花八門(mén)。在巴西圣保羅，司機(jī)犯規(guī)，就會(huì)被罰規(guī)，就會(huì)被罰“回爐回爐”深造，重新學(xué)習(xí)，不深造，重新學(xué)習(xí)，不過(guò)可不是送駕校學(xué)習(xí)，而是被送去幼兒園過(guò)可不是送駕校學(xué)習(xí)，而是被送去幼兒園“上學(xué)上學(xué)”，駕駛兒童玩具汽車(chē)，在孩子們的，駕駛兒童玩具汽車(chē)，在孩子們的嘲笑中思過(guò)。印度尼西亞的辦法是剃光頭。嘲笑中思過(guò)。印度尼西亞的辦法是剃光頭。如果違章，如果違章，“小心項(xiàng)上人頭小心項(xiàng)上人頭”的黑發(fā)。美國(guó)的黑發(fā)。美國(guó)的辦法是讓違規(guī)者去的辦法是讓違規(guī)者去“當(dāng)護(hù)士當(dāng)護(hù)士”，專(zhuān)門(mén)護(hù)理，專(zhuān)門(mén)護(hù)理在交通事故中受傷的人?？粗诮煌ㄊ鹿手惺軅娜??？粗扒拜吳拜叀币呀?jīng)已經(jīng)缺胳膊少腿，缺胳膊少腿，“兄弟，還敢嗎？兄弟，還敢嗎？”99大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（五）現(xiàn)場(chǎng)安全管理狀況的改進(jìn)（五）現(xiàn)場(chǎng)安全管理狀況的改進(jìn)1.1.有能力把握事有能力把握事故的前兆故的前兆不要把安全當(dāng)作游戲不要把安全當(dāng)作游戲 100大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植2.2.不要熟視無(wú)睹不要熟視無(wú)睹101大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植3.3.做好完善的檢查與自我管理做好完善的檢查與自我管理102大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植4.4.不要光說(shuō)不做不要光說(shuō)不做5.5.不希望看到的后果不希望看到的后果主管的培訓(xùn)和管理要到位主管的培訓(xùn)和管理要到位103大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植6.6.明確的目標(biāo)管理明確的目標(biāo)管理2012201212121212三三安全員培訓(xùn)班開(kāi)班安全員培訓(xùn)班開(kāi)班天天第第3 3104大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植（六）眼力的大考驗(yàn)（六）眼力的大考驗(yàn)105大慶石化培訓(xùn)中心大慶石化培訓(xùn)中心 王樹(shù)植王樹(shù)植一個(gè)人高空作業(yè)沒(méi)有帶安全帶，在一個(gè)高的設(shè)備上，沒(méi)有任何防一個(gè)人高空作業(yè)沒(méi)有帶安全帶，在一個(gè)高的設(shè)備上，沒(méi)有任何防護(hù)裝備；護(hù)裝備；吊裝裝備的導(dǎo)軌，本身設(shè)計(jì)得不合理，可能造成對(duì)旁邊人的傷害；吊裝裝備的導(dǎo)軌，本身設(shè)計(jì)得不合理，可能造成對(duì)旁邊人的傷害；吊裝鋼筋的人沒(méi)有豎行，搬運(yùn)方法不對(duì)；吊裝鋼筋的人沒(méi)有豎行，搬運(yùn)方法不對(duì)；叉車(chē)可能刮傷別人，有安全隱患；叉車(chē)可能刮傷別人，有安全隱患；玻璃窗也碎了，玻璃會(huì)掉下來(lái)，是現(xiàn)場(chǎng)不安全的因素；玻璃窗也碎了，玻璃會(huì)掉下來(lái)，是現(xiàn)場(chǎng)不安全的因素；吊裝東西的人沒(méi)