(湖北專版)2018年秋九年級化學(xué)上冊 第二單元檢測卷 (新版)新人教版
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(湖北專版)2018年秋九年級化學(xué)上冊 第二單元檢測卷 (新版)新人教版
第二單元檢測卷班級:_姓名:_考生注意:本卷共二大題,滿分50分。考試時間為50分鐘。題號一二總分得分一、選擇題(本題包括8小題,每小題只有一個選項符合題意。每小題3分,共24分。)1下列說法不正確的是()A空氣中N2的體積分數(shù)約為78% BO2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性CCO2是綠色植物光合作用的原料之一D稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護氣2下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是()冰水混合物潔凈的空氣液氮澄清石灰水A B C D3下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體4湖北省博物館通常用“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物。即將文物置于該機器內(nèi),三天后氮氣濃度可達99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮氣說法錯誤的是()A氮氣不能供給呼吸B通常情況下氮氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑C高濃度氮氣可抑制菌類的生長D氮氣還能用于燈泡填充氣5下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣 B鎂氧氣氧化鎂C酒精氧氣二氧化碳水 D鐵氧氣四氧化三鐵6實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是()A加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱C收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片D停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管7分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A物理性質(zhì)包括:溶解性、揮發(fā)性、可燃性B可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C能使燃著的木條熄滅的氣體:氮氣、二氧化碳、人呼出的氣體D空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.58某化學(xué)小組利用如圖所示的實驗裝置測定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去,容積為50mL的注射器裝滿水),關(guān)于該實驗有下列說法:(提示:生石灰遇水會放出大量熱)向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度白磷燃燒會放出大量的白霧白磷的量不足,會使測定的結(jié)果偏大實驗中可觀察到,注射器的活塞先向右移動,后向左移動若試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫,活塞停止在40mL附近其中正確的是()A B C D二、非選擇題(本題包括5小題,共26分)9(4分)把下列物質(zhì)按要求寫在空白處:二氧化碳、二氧化硫、氧氣、稀有氣體。(1)通常用作保護氣且通電時會發(fā)出有色光的是_;(2)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是_;(3)有刺激性氣味的有毒氣體是_;(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_。10(4分)某同學(xué)為探究一瓶無色液體A的成分,做了如下實驗:在A中加入黑色粉末B,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體C,同時生成了常溫下為液體的純凈物D,而B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變。該同學(xué)將氣體C收集起來,將帶火星的木條伸入盛有C的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。另外將黃色粉末E點燃后放入盛C的集氣瓶中,劇烈燃燒,生成一種無色、有刺激性氣味的氣體F。請你根據(jù)該同學(xué)的實驗回答問題:(1)寫出以上物質(zhì)的名稱:B_,D_;(2)寫出A、B得到C、D的文字表達式:_;(3)寫出ECF的文字表達式:_。11(6分)如圖所示,下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。(1)寫出儀器名稱:_,_。(2)實驗室可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,該反應(yīng)屬于_反應(yīng)。(3)用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為_(填編號)。a將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中。b將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中。c當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置。(4)若用D裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從_(選填“a”或“b”)端通入。(5)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫(H2S)是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,密度比空氣大,實驗室制取硫化氫應(yīng)選用的收集裝置是_(填字母)。但該裝置易造成污染,仍需要改進。12(5分)某課外活動小組在學(xué)習(xí)了本書“空氣中氧氣含量的測定”實驗后,對該實驗進行了改進?!緦嶒灮仡櫋繄D1是課本上實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式:_。(2)寫出紅磷燃燒時的現(xiàn)象:_。【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測量結(jié)果與理論值誤差較大?!緦嶒灨倪M】.根據(jù)鐵在空氣中生銹要消耗氧氣和水蒸氣的原理設(shè)計如圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。.測得實驗數(shù)據(jù)如表。測量項目實驗前實驗后燒杯中水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積燒杯中剩余水的體積體積/mL80.0126.054.5【交流表達】(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,實驗改進后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是_(計算結(jié)果精確到0.1%)。(4)改進后的實驗優(yōu)點是_(寫一條)。13(7分)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,請你幫小芳寫出此反應(yīng)的文字表達式:_。喜歡鉆研的小芳和同學(xué)們還進行了如下探究:【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑?!就瓿蓪嶒灐堪聪卤磉M行實驗,測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實驗編號實驗藥品分解溫度/氯酸鉀580氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量之比為11)350氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量之比為11)370氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量之比為11)390【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實驗_與實驗對比,證明猜想合理。(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_。【反思】(3)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后_和_不變。(4)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設(shè)計實驗方案進行驗證:_。(5)同種催化劑,影響催化效果的因素還可能有_(寫出一種因素即可)。附加題A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元見過的物質(zhì),它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,B為能支持燃燒的無色氣體。請回答下列問題。(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:E_,Q_,M_。(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達式:_;_。第二單元檢測卷答案1B點撥:A.空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%,正確但不符合題意;B.O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,不具有可燃性,錯誤并符合題意;C.CO2是綠色植物光合作用的原料之一,正確但不符合題意;D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護氣,正確但不符合題意;故選B。2A3C點撥:硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,故A錯誤;紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,而非白霧,故B錯誤;木炭在氧氣中燃燒,生成無色無味的氣體,故D錯誤。4B5.C6A點撥:A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中,選項正確;B.應(yīng)先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,使收集的氣體純凈,選項錯誤;C.收集O2后,應(yīng)在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,否則收集的氣體會逸散,選項錯誤;D.停止加熱時,應(yīng)先移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中,炸裂試管,選項錯誤;故選A。7C點撥:A.可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),故錯誤;B.量筒不能在酒精燈上加熱,故錯誤;C.氮氣、二氧化碳、人呼出的氣體均不支持燃燒,故正確;D.二氧化碳不是大氣污染物,故錯誤。8C點撥:生石灰遇水會放出大量熱,向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度,從而使白磷燃燒;白磷燃燒會放出大量的白煙;白磷的量不足,氧氣就不能耗盡,會使測定的結(jié)果偏?。话琢兹紵懦龃罅繜?,注射器的活塞先向右移動,后向左移動;氧氣約占空氣體積的,故若試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫,活塞停止在40mL附近。故選C。9(1)稀有氣體(2)氧氣(3)二氧化硫(4)二氧化碳10(1)二氧化錳水(2)過氧化氫氧氣水(3)硫氧氣二氧化硫11(1)試管錐形瓶(2)分解(3)bac(4)b(5)E(或D)12(1)紅磷氧氣五氧化二磷(2)產(chǎn)生黃色的火焰,并產(chǎn)生大量白煙(3)20.2%(4)使用鐵的緩慢氧化消耗氧氣,使氧氣消耗得更徹底,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確;測量時考慮導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶的容積,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確13氯酸鉀氯化鉀氧氣(1)(2)二氧化錳(3)質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)(4)將氯酸鉀與顆粒大小不同的同種催化劑等質(zhì)量比充分混合,加熱測定分解溫度(5)催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比附加題(1)過氧化氫二氧化硫四氧化三鐵(2)高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣硫氧氣二氧化碳9