歡迎來到裝配圖網! | 幫助中心 裝配圖網zhuangpeitu.com!
裝配圖網
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網 > 資源分類 > DOC文檔下載  

2018年秋九年級化學上冊 第五單元 化學方程式 課題1 質量守恒定律 第2課時 化學方程式課時作業(yè) (新版)新人教版

  • 資源ID:106989189       資源大小:301.50KB        全文頁數:4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:16積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要16積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2018年秋九年級化學上冊 第五單元 化學方程式 課題1 質量守恒定律 第2課時 化學方程式課時作業(yè) (新版)新人教版

第2課時化學方程式知識要點基礎練知識點1化學方程式的意義1.鎂條在氧氣中燃燒的化學反應可用“2Mg+O22MgO”來表示?,F有以下信息:反應條件;反應速率;反應物、生成物間的質量關系;反應的微觀過程;反應過程中的能量變化;反應體系中微觀粒子間的數量關系。能從上述化學方程式中獲得的是(C)A.B.C.D.2.(北京中考)下列關于S+O2SO2的理解不正確的是(B)A.表示硫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫B.參加反應的硫與氧氣的質量比是21C.反應前后硫原子、氧原子的數目均不變D.參加反應的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數比為113.化學方程式可以提供很多信息,如2H2O2H2+O2,提供的信息有:(1)水通電后可以生成氫氣和氧氣的事實。 (2)可以獲得的粒子數信息:每2個水分子通電分解生成2個氫分子和1個氧分子;對應的分子數之比為221。 (3)可以獲得的質量信息:每36份質量的水通電分解生成4份質量的氫氣和32份質量的氧氣;參加反應的水與生成的氫氣、氧氣的質量比為918。 (4)用原子、分子的觀點解釋質量守恒定律:反應前后氫原子數和氧原子數不變,且氫原子和氧原子的質量不變,故參加反應的水的質量等于反應后生成的氫氣和氧氣的質量之和。 (5)你還可獲得的信息有該反應是分解反應(或化學反應中分子可以分成原子,原子可重新組合成新分子,合理即可)(寫一條即可)。 知識點2化學方程式的讀法4.關于化學方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是(C)A.甲烷加氧氣在點燃條件下反應,生成二氧化碳和水B.1體積甲烷和2體積氧氣在點燃條件下完全反應,生成1體積二氧化碳和2體積水C.1個甲烷分子和2個氧氣分子在點燃條件下完全反應,生成1個二氧化碳分子和2個水分子D.在點燃的條件下,每1份質量的甲烷和2份質量的氧氣完全反應,生成1份質量的二氧化碳和2份質量的水綜合能力提升練5.圖中四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是(A)A.S+O2SO2B.C+O2CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O2CO2+2H2O6.從以下兩個化學方程式中獲取的信息,錯誤的是(C)反應:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2反應:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2A.反應和反應都有氣體生成B.反應和反應是在不同條件下進行的C.反應和反應的反應類型相同D.反應中有兩種氧化物,反應中只有一種氧化物7.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+nH2S+O22Ag2S+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是(D)A.n=2B.參加反應的H2S與O2的質量比為178C.反應前后元素的種類不變D.反應前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化8.下列有關反應xA+yBmC+nD的說法不正確的是(D)A.A、B一定是反應物,C、D一定是生成物B.(x+y)不一定等于(m+n)C.若取A、B各a g,則反應生成的C和D的質量之和不一定是2a gD.A、B的質量比一定等于C、D的質量比9.物質X在4.8 g氧氣中恰好完全燃燒,反應的化學方程式為X+3O2RO2+2SO2,測得RO2和SO2的質量分別為2.2 g和6.4 g。下列判斷中正確的是(B)A.參加反應的X的質量為4.3 gB.X的相對分子質量為76C.X中含有R、S和O三種元素D.產物為氣態(tài)時都是空氣污染物【解析】根據質量守恒定律可知,參加反應的X的質量為2.2 g+6.4 g-4.8 g=3.8 g,A項錯誤;設X和RO2的相對分子質量分別為x,y,則x96y=3.84.82.2,解得x=76,y=44,故RO2是CO2,其不是空氣污染物,X是CS2,B項正確,C、D項錯誤。10.化學方程式是重要的化學用語,觀察化學方程式可得到許多信息。請你根據化學方程式:4HNO3(濃)4NO2+X+2H2O,回答下列問題:(1)該反應的基本反應類型是分解反應。 (2)X的化學式為O2,推斷的依據是質量守恒定律。 (3)通過該化學方程式,你還可得到的三點信息有:反應物是濃硝酸,反應條件是光照或加熱,生成物是二氧化氮、氧氣和水; 在光照或加熱條件下,每4個硝酸分子分解生成4個二氧化氮分子、1個氧分子和2個水分子; 每252份質量的硝酸在光照或加熱條件下分解生成184份質量的二氧化氮、32份質量的氧氣和36份質量的水(合理即可)。 11.如圖是某化學反應的微觀示意圖,根據圖示回答:(1)屬于化合物的是水和一氧化碳(寫物質名稱)。 (2)一個乙分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的。 (3)上述反應中,不發(fā)生改變的粒子是原子(填“分子”或“原子”)。 (4)參加反應的甲和乙的微粒個數比為11;生成物丙和丁的質量比為141。 12.(張家界中考)對知識的比較與歸納是學習化學的重要方法,現有以下三個化學方程式:H2CO3H2O+CO2;CaCO3CaO+CO2;Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2。通過比較發(fā)現:(1)它們有許多相似之處,請寫出其中的兩條:都是分解反應;生成物中均有二氧化碳氣體(合理即可)。 (2)它們也有許多不同之處,請指出其中一個與另外兩個的不同之處:反應的反應條件是高溫,而反應的反應條件是加熱(合理即可)(答一條即可)。 中考高頻沖刺練13.如圖是某反應的微觀過程示意圖,下列說法正確的是(C)(已知:“”代表A分子,“”代表B分子,“”代表C分子)A.反應物與生成物均為單質B.該反應中A、B、C的化學計量數之比為232C.該反應屬于化合反應D.反應前后,原子的種類和數量發(fā)生了改變14.二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料甲醇:CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關該反應的說法正確的是(A)A.參加反應的CO2和H2的質量比為223B.釕-膦絡合物的質量在反應前后發(fā)生了變化C.氫原子的數目在反應前后發(fā)生了改變D.生成物均屬于氧化物15.“嫦娥五號”計劃于2018年發(fā)射,發(fā)射火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4發(fā)生的反應可表示為C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O,其中X的化學式為(A)A.N2B.NOC.NO2D.NH34

注意事項

本文(2018年秋九年級化學上冊 第五單元 化學方程式 課題1 質量守恒定律 第2課時 化學方程式課時作業(yè) (新版)新人教版)為本站會員(Sc****h)主動上傳,裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!