2022年魯教版化學九年《生活中的酸和堿》word同步教案一

2022年魯教版化學九年生活中的酸和堿word同步教案一教學目標：1、學會用酸堿指示劑，酸堿試紙檢驗溶液酸堿性2、知道PH與溶液酸堿性強弱的關(guān)系，會用PH試紙檢驗溶液酸堿性強弱重、難點：PH與溶液酸堿性強弱的關(guān)系教學過程：引 入: 在日物質(zhì)給你留下過常的生活中，有哪些“酸的印象”?回 答：醋，葡萄，檸檬，橙子，橘子，酸菜課件展示：橙子，酸奶，醋，葡萄引 入：洗衣粉、肥皂等洗滌劑都有滑膩感和澀味，這些物質(zhì)中含有另一類物質(zhì)堿，我們?nèi)绾舞b別生活中的酸和堿呢？板書：一、如何識別酸和堿探 究：1. 在五只試管中分別加入少量的白醋、稀鹽酸、食鹽水、氨水、氫氧化鈉，然后向其中加入幾滴紫色的石蕊試液。觀察顏色的變化。 將實驗結(jié)果填入下表中 2. 在五只試管中分別加入少量的白醋、稀鹽酸、食鹽水、氨水、氫氧化鈉，然后向其中加入幾滴無色的酚酞。觀察顏色的變化。將實驗結(jié)果填入下表中白醋稀鹽酸食鹽水氨水氫氧化鈉加石蕊試液后的顏色加酚酞試液后的顏色 結(jié) 論: 1白醋、稀鹽酸這些有酸味的物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅，表現(xiàn)出酸性。 2氨水、氫氧化鈉能使紫色石蕊試液變藍，這些溶液顯堿性。 3食鹽水不能使紫色石蕊試液變色，呈中性。 4能使酚酞試液變紅的溶液呈堿性石蕊試液：酸紅堿藍酸堿指示劑：像石蕊、酚酞這樣能檢驗溶液酸堿性的試液酚酞試液：遇堿變紅小結(jié)：酸性溶液：使紫色石蕊試液變紅色堿性溶液：使紫色石蕊試液變藍色或使無色酚酞變紅色過 度：為了使用方便，通常還用藍色或紅色石蕊試紙來檢驗溶液的酸堿性。紅色石蕊試紙遇堿變藍，藍色的石蕊試紙遇酸變紅。注意事項：1. 酸堿指示劑能夠與溶液中的某些西子發(fā)生化學反應(yīng)，從而使指示劑變色，但不能說是指示劑使酸堿溶液變色，發(fā)生顏色變化的主體是指示劑。通常我們又以下兩種說法：指示劑遇到酸性或堿性溶液變色；酸性、堿性溶液使指示劑變色。2. 酸或堿能使指示劑變色，但能使指示劑變色的溶液不一定是酸或堿，也可能是顯酸性或顯堿性的鹽溶液。3. 并不是所有的酸和堿都能使指示劑變色。酸性、堿性溶液能使指示劑變色時因為這些溶液中存在自由移動的H+或OH-,是H+或O H-使指示劑變色的。但由于不溶性的酸或堿中不存在自由移動的H+或OH-，所以不能使指示劑變色練習:1，某同學用石蕊試紙檢驗?zāi)橙芤篈的酸堿性，實驗如下：（1） 將溶液A滴在紅色石蕊試紙上，試紙未變藍，則溶液A可能顯什么性？（2） 將溶液A滴在藍色石蕊試紙上，試紙未變紅，則溶液A可能顯什么性？2實驗室中常用的酸堿指示劑有（ ）試液和（ ）試液，其中（ ）遇酸或堿都能變色。3使紅色石蕊試紙變藍的溶液能使酚酞試液呈（ ） A.無色 B.紅色 C.藍色 D.紫色教后記：本節(jié)內(nèi)容比較貼近生活，而且生活實例也比較多，實驗現(xiàn)象非常明顯，學生很感興趣，教師可以利用這點，激發(fā)學生學習的興趣。