人教版八年級上冊 第四章基礎(chǔ)達標檢測物理試題

人教版八年級上冊 第四章基礎(chǔ)達標檢測物理試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是A橋在水中的倒影B屏幕上的手影C鉛筆好像在水面處折斷了D從后視鏡中看車后景物2 . 下列關(guān)于聲和光的說法中錯誤的是A光在同種介質(zhì)中不一定沿直線傳播B正在放映的電影銀幕、螢火蟲、恒星都是光源C光能在真空中傳播,且傳播的速度為3105km/sD不能利用超聲波的回聲來測量地球和月球之間的距離3 . 如圖所示，從電動自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，下列解釋正確的是（ ）A剎車裝置相當于費力杠桿B輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦C車尾的角反射器應(yīng)用了光的折射知識D電動自行車在正常行駛過程中是將機械能轉(zhuǎn)化為電能4 . 如圖所示的四種情景中，屬于光的反射引起的是A鏡中花B鋼筆錯位C手影D用放大鏡看物體5 . 下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因，說法正確的是A小孔成像光的漫反射B池水變淺光的折射C海市蜃樓光的直線傳播D鏡花水月光的直線傳播6 . 晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，則從側(cè)面看（ ）A白紙比較亮，它發(fā)生了漫反射B鏡子比較暗，它發(fā)生了漫反射C白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射D鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射7 . 小明在湖邊樹蔭下乘涼，想到了所學的物理知識。其中合理的是A樹下的圓形光斑，是光沿直線傳播形成的B看到池水“變”淺，是光的反射引起的C水中出現(xiàn)樹的倒影，水中的“樹”比岸上的樹小D陽光中的紫外線可以滅菌，也可以用來遙控8 . 古人的詩詞、成語和俗語中有很多關(guān)于光現(xiàn)象的描述，下列描述與物理知識不對應(yīng)的是（ ）A坐井觀天，所見甚小-光的直線傳播B玉杯邀明月，對影成三人-光的折射C豬八戒照鏡子，里外不是人-光的反射D一葉障目，不見泰山-光的直線傳播9 . 一束光線與界面成30角入射到界面上，發(fā)生了反射和折射已知反射光線與折射光線的夾角是85，則折射角為（ ）A15B35C45D5510 . 一女同學從遠處走近一直立的穿衣鏡（平面鏡）的過程中，她在鏡中的像的大小將（ ）A逐漸變大；B逐漸變小；C不變；D無法確定11 . 下列關(guān)于聲和光的說法中，正確的是（ ）A聲和光傳播都需要介質(zhì)B光速和聲速一樣大C聲傳播不需要介質(zhì)，光傳播需要介質(zhì)D在空氣中，光速遠大于聲速12 . 雨后的小區(qū)路面上有一些低洼的水坑，夜晚的路燈斜照水坑后，從不同方向觀察會有不同的視覺效果，下面的四種判斷，其中正確的組合是（ ）迎著燈光方向，發(fā)亮處是水坑迎著燈光方向，發(fā)亮處不是水坑背著燈光方向，發(fā)亮處是水坑背著燈光方向，發(fā)亮處不是水坑ABCD13 . 生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是（ ）ABCD14 . 關(guān)于鏡面反射和漫反射，下列說法正確的是A鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律B平靜的水面能映出岸上景物的倒影，是因為光在水面發(fā)生了漫反射C我們能從不同的地區(qū)看見天上的月亮，是因為月球?qū)μ柟獍l(fā)生了鏡面反射D人們能從不同方向看見本身不發(fā)光的物體，是因為光在這些物體表面發(fā)生了漫反射15 . 太陽光垂直照射到離地面一定高度的很小的正方形孔上，則在地面上產(chǎn)生光點的形狀是（ ）A圓形的B正方形的C不規(guī)則的D成條形的二、填空題16 . 一個身高為1.7m的人站在離平面鏡5m遠的地方，則在鏡中的像高為_m，當他以1m/s的速度朝鏡面方向運動2s后，他與像之間的距離為_m17 . 對于驗鈔機、電視機遙控器、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用的B超來說，其中屬于紫外線應(yīng)用的是_,屬于超聲波的應(yīng)用的是_。18 . “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.8m處的荷尖上。池中水深1.5m，則蜻蜓在水中的成像的原理是_，蜻蜓的像距蜻蜓_m。19 . 我們觀察到水中的魚和水中的云，它們形成的原因，前者是由于光的_而形成的_像（選填“虛”或“實”）；后者是由于光的_而形成的_像（選填“虛”或“實”）20 . 如圖，一束光線與水平面成35角射向鏡面，則入射角是_，如果將平面鏡逆時針轉(zhuǎn)過5，則反射角為_。21 . 如圖所示，將紅、綠_三種色光照在綠光白紙上，中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色。若在紙上的綠光區(qū)域用紅色水筆寫字，看見的字將會是_色的。22 . 春日，興化徐馬荒濕地的“沿河桃花”如期盛開了。看桃花，花呈紅色，是因為桃花_（選填“吸收”或“反射”）了紅色的光；看小河，魚翔淺底，這是光從_中斜射到_（選填“水”或“空氣”）中發(fā)生折射所致；濕地水面遼闊，氣溫升高時，大量水_（填物態(tài)變化名稱）_（選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫。三、實驗題23 . 如圖甲是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗過程a在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，并記下玻璃板的位置b拿另一支完全相同的點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1c改變玻璃板前蠟燭的位置，重復以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A2、A2；A3、A3（如圖乙所示）d點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1（1）為便于觀察，該實驗最好在_環(huán)境中進行（較明亮/較黑暗）（2）實驗步驟a、b、c、d的合理順序是_（填寫步驟前字母），實驗中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合，原因是_（3）如圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數(shù)據(jù)填入表中，請把丙圖表頭處填上合適的內(nèi)容_；（4）如果在像A1的位置放一光屏，此時眼睛應(yīng)該在蠟燭_（A1/A1）這一側(cè)觀察，光屏上_（填“能”或“不能”）承接到像這說明_24 . 小剛利用如圖甲所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。（1）在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎直放置一塊薄透明平板玻璃。把蠟燭A放在玻璃板的前面，小剛應(yīng)在玻璃板_（選填“前面”或“后面”）觀察蠟燭A經(jīng)玻璃_（選填“反射”或“折射”）所成的像；（2）再拿一支外形相同的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到從多個角度看上去都跟蠟燭A的像_，選取兩段完全相同的蠟燭的目的是便于_；（3）實驗中，使用薄透明平板玻璃代替平面鏡，能夠使觀察者看到蠟燭A的像的同時，看到蠟燭B，便于_；（4）如果在蠟燭A的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_（填“有”或“沒有”）蠟燭A的像；（5）實驗中還需要_，用來測量像與物到玻璃板的_；（6）若將玻璃板向左傾斜，如圖乙所示，觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的_（選填“”或“”）處。25 . 小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上。（1）小明讓一束光貼著紙板射到O點（如圖甲），要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。（2）小明通過實驗測得的數(shù)據(jù)如表一。分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的實驗結(jié)論是：光反射時，_。（3）通過實驗，小剛組探究反射角和入射角之間的關(guān)系時，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，實驗所測數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學的結(jié)論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是_。四、作圖題26 . 應(yīng)用平面成像的特點，在如圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB。27 . 如下圖所示，畫出入射光線AO的折射光線五、簡答題28 . 星期天，小明陪著爺爺坐船去河里學習捕魚，如圖所示，請回答下列問題：問題：（1）小明如果對準從岸上看到的魚叉下去，能否叉到魚？回答：_；（2）這里面用到了什么物理知識？回答：_六、綜合題29 . 自行車是一種便捷的交通工具，它包含了許多物理知識例如，自行車尾燈就包含了光學知識它本身不發(fā)光，但在夜晚，當有汽車燈光照射到尾燈上時，就會發(fā)生反射，以引起司機注意尾燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，請在圖中畫出反射光線，并說明反射光線有什么特點（_）_第 11 頁 共 11 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、實驗題1、2、3、四、作圖題1、2、五、簡答題1、六、綜合題1、