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2022年高中音樂 蟄龍飛起舞東方學(xué)案(I)

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2022年高中音樂 蟄龍飛起舞東方學(xué)案(I)

2022年高中音樂 蟄龍飛起舞東方學(xué)案(I)【學(xué)習目標】1能認真聆聽近現(xiàn)代音樂作品,并初步知曉這些作品的歷史意義。2能背唱、熟記兩首歷史歌曲。3初步領(lǐng)略自19世紀以來中國音樂的變化?!窘滩闹x】中國近代音樂對當時的民眾起到了什么樣的作用?這一時期都有哪些代表性的作品?預(yù)習反饋: 什么是學(xué)堂樂歌?有哪些代表人物? 中國近代還有哪些代表性的作品?【課堂探究】學(xué)生活動1 小組協(xié)作帶著問題預(yù)習課本知識 中國近代大的歷史背景是什么? 什么是學(xué)堂樂歌?有哪些代表人物?學(xué)生活動2 賞析歌曲 黃河 賣布謠 開路先鋒 討論與小結(jié) 歌曲創(chuàng)作的時代背景及特定背景下的歌曲的特點。學(xué)生活動3賞析光明行和臺灣舞曲 重點賞析光明行(二胡獨奏) 瀏覽性聽賞臺灣舞曲探討交流 中國近代音樂作品的歷史意義【當堂檢測】 學(xué)堂樂歌是什么時期在學(xué)堂里教唱的歌曲?它主要的表現(xiàn)內(nèi)容是什么?有哪些代表人物? 中國近代音樂作品的歷史意義?【歸納總結(jié)】 中國近代具有代表性的作曲家及他們的代表性的作品。 中國近代音樂的歷史意義?!締栴}拓展】中國近代音樂對中國現(xiàn)代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響?

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