教科版八年級上冊物理 第二章 運動與能量 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題

教科版八年級上冊物理 第二章 運動與能量 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 2016年10月19日，神舟十一號載人飛船與“天宮二號“空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接成功對接后，神州十一號內(nèi)的航天員看到天宮二號紋絲不動，地球在緩緩轉(zhuǎn)動，則航天員選擇的參照物是A太陽B地球C天宮二號D神州十一號2 . 我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭，成功將北斗八號導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道，該橢圓軟道近地點約200千米，遠(yuǎn)地點約3599千米，如圖是北斗八號一導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機(jī)械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運行過程中勢能、動能、速度的變化是A勢能增加、動能減小、速度減小B勢能減小、動能增加、速度增加C勢能減小、動能增加、速度不變D勢能不變、動能不變、速度不變3 . 運動會男子100m決賽，同學(xué)們測量了運動員跑到離起點20m、80m、100m處的時間，其中前三名的時間見下表，下列說法正確的是A三名運動員全程都做勻速直線運動B全程李軍的平均速度最大C在20m80m內(nèi)張勝和陳偉的平均速度大小相等D在每段距離內(nèi)，張勝的平均速度都是最大的4 . 下列物體具有動能的是A靜止在高山上的石頭B被拉開的弓C舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴D百米跑道上正在比賽的運動員5 . 熟透的蘋果從樹上豎直下落，下落過程中它的 （ ）A重力勢能增大，動能增大B重力勢能減小，動能減小C重力勢能增大，動能減小D重力勢能減小，動能增大6 . 如圖所示，小鋼球沿光滑的線路由A經(jīng)B和C到D，已知ABBCCD，A、B、C、D在同一水平面上，則球經(jīng)過AB、BC、CD面的時間t1、t2、t3的關(guān)系為At1t2t3Bt1t2t3Ct1t3t2Dt1t2t37 . 在國際單位制中，電阻的單位是A安培B伏特C歐姆D庫侖8 . 在勻速運動的火車中，某乘客說車廂小桌上的茶杯是靜止的。則他選擇的參照物是（ ）A從乘客旁走過的乘務(wù)員B車廂中放茶杯的小桌C鐵路旁的樹木D鐵路邊的建筑物9 . 立定跳遠(yuǎn)是中考體育的測試項目之一，考生起跳后騰空的過程中，下列說法中錯誤的是（ ）A考生不受任何力B考生仍具有慣性C考生的運動狀態(tài)發(fā)生變化D考生相對于地面是運動的10 . “小小竹排江中游”和“巍巍青山兩岸走”選擇的參照物依次是（ ）A竹排，青山B青山，竹排C江水，河岸D青山，河岸11 . 小明同學(xué)騎自行車沿新華大街自西向東運動，看到兩面的高樓不斷向西運動能正確說明高樓向西運動，是以下面哪個物體為參照物的（ ）A小明同學(xué)的自行車B對面駛來的公共汽車C新華大街D天上飛過的小鳥二、填空題12 . 速度是表示物體運動_的物理量，v=8 m/s的含義是_。13 . 速度是表示物體_的物理量，在勻速直線運動中，速度的物理意義是_。14 . 物理學(xué)中，把物體的_叫機(jī)械運動判斷物體運動還是靜止，首先應(yīng)選取_15 . 一列火車以20m/s的速度完全通過一鐵路橋，耗時100s，已知這列火車長200m，則鐵路橋長為多少_m，該火車全部在橋上行駛的時間為_s.16 . 1984年4月8日，我國成功地發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星，以地球作為參照物，衛(wèi)星是_的；如果以太陽作為參照物，則衛(wèi)星是_的“小小竹排江中游，魏魏青山兩岸走”歌詞中，前一句是以_為參照物；后一句是以_為參照物17 . 經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時間（即圖中“反應(yīng)過程”所用時間）是0.4s，某次試驗中，他駕車以20m/s的速度在水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，測得的行駛距離為33m，其中反應(yīng)過程中的行駛距離是m；在相同情況下，他邊打電話邊駕車時測得的行駛距離為39m，此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是s由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會（選填“變快”、“變慢”或“不變”）18 . 一個小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次記錄小球運動情況的照片如圖所示則小球從A點運動到D點用時_s，平均速度為_m/s小球整個運動過程中_能變小19 . 甲、乙兩汽車在水平地面上做勻速直線運動，其s-t圖像如圖所示，甲的運動速度為_米/秒；若以乙作為參照物，甲是_的(選填“運動”或“靜止”)剎車過程中，甲汽車由于受到摩擦力速度變小，說明力可以改變物體的_20 . （陜西省寶雞市重點初中2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期八年級第二次月考（物理）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：經(jīng)過5秒，甲乙兩車相距_米，運動速度相同的兩個小車是_21 . 衛(wèi)星電視節(jié)目是通過位于地球赤道上空的同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的，地球同步衛(wèi)星以_為參照物是靜止的；以_為參照物是運動的。三、實驗題22 . 小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A. B. C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時：分：秒”).（1）該實驗是根據(jù)公式_進(jìn)行速度計算的。本實驗采用的測量工具_(dá)和_.（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_(選填“大”或“小”).（3）請根據(jù)圖中信息回答：=_cm；=_s；=_m/s；=_m/s.（4）由實驗看出，小車在下滑過程中速度越來越_，是在做_運動。（5）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏_(選填“大”或“小”).23 . 小明為了探究物體運動速度與運動時間、路程之間的關(guān)系，在課外實踐活動中，選用了兩輛不同規(guī)格的四輪驅(qū)動模型車和，在實驗室做了探究實驗實驗中記錄數(shù)據(jù)如下表所示：運動路程汽車汽車運動時間汽車汽車試根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)分別畫出兩輛汽車的路程與時間的關(guān)系圖象，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，比較出汽車和的平均速度大小根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以分析出兩輛車處于靜止?fàn)顟B(tài)還是做勻速直線運動或變速運動？在相同時間內(nèi)，汽車和汽車，誰運動的路程要長？24 . 在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：（1）設(shè)計實驗：在此實驗中，我們是要研究_（選填“玻璃管”、“水柱”或“氣泡”）的運動情況。實驗小組的同學(xué)在討論“如何測量氣泡從O點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間”，甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計時”；乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后，等氣泡運動上升一定距離開始計時”。你認(rèn)為_同學(xué)的方案正確（2）按照正確的方案，測得的數(shù)據(jù)如表，負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記一次的時間，你認(rèn)為這個數(shù)據(jù)可能是_。（3）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是_（選填“運動”或“靜止”）的。（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較_（選填”快”或“慢”）。（5）以路程s為縱坐標(biāo)、時間t為橫坐標(biāo)，在圖中畫出氣泡運動的st圖象_。四、計算題25 . 從太原到北京西的某次列車組列車運行時刻表如下表所示，已知該列車從陽泉北到石家莊北的平均速度為153km/h，請你計算：（最后結(jié)果保留整數(shù)）根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題：（1）陽泉北到石家莊北的距離；（2）列車由太原到北京西全程的平均速度。26 . 陸地上奔跑最快的是獵豹，它10min能跑18km，在空中飛行得最快的要算小巧的雨燕，它0.5h能飛90000m，請你通過計算比較誰的速度更大？第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、實驗題1、2、3、四、計算題1、2、