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2022-2023年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.圖形的變換(第3課時(shí))欣賞設(shè)計(jì)練習(xí)題 新人教版

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2022-2023年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.圖形的變換(第3課時(shí))欣賞設(shè)計(jì)練習(xí)題 新人教版

2022-2023年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.圖形的變換(第3課時(shí))欣賞設(shè)計(jì)練習(xí)題 新人教版1.下列圖案中,可以由一個(gè)“基本圖案”連續(xù)旋轉(zhuǎn)得到的是   (A) (B) (C) (D)2.圖案(A)-(D)中能夠通過(guò)平移圖案(1)得到的是(1) (A) (B) (C) (D)3.對(duì)圖案的形成過(guò)程敘述正確的是 。(A)它可以看作是一只小狗繞圖案的中心位置旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°形成的(B)它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的中心位置旋轉(zhuǎn)180°形成的(C)它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的恰當(dāng)?shù)膶?duì)稱軸翻折而成的(D)它可以看作是左側(cè)、上面的小狗分別向右側(cè)、下方平移得到的4.下列這些美麗的圖案都是在“幾何畫板”軟件中利用旋轉(zhuǎn)的知識(shí)在一個(gè)圖案的基礎(chǔ)上加工而成的,每一個(gè)圖案都可以看作是它的“基本圖案”繞著它的旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)得來(lái)的,旋轉(zhuǎn)的角度為(A) (B) (C)(D)5. 如圖1,ABC和ADE都是等腰直角三角形,C和ADE都是直角,點(diǎn)C在AE上,ABC繞著A點(diǎn)經(jīng)過(guò)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能夠與ADE重合得到圖1,再將圖1作為“基本圖形”繞著A點(diǎn)經(jīng)過(guò)逆時(shí)針連續(xù)旋轉(zhuǎn)得到圖2.兩次旋轉(zhuǎn)的角度分別為(A)45°,90°(B)90°,45°(C)60°,30°(D)30°,60°答案BBCDA附送:2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.2真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)練習(xí)題 新人教版一、填空1 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )這樣的單位,再添上( )個(gè)這樣的單位,結(jié)果是4。2分?jǐn)?shù)單位是 的真分?jǐn)?shù)有( )。3分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是( ),最小假分?jǐn)?shù)是( ),最小帶分?jǐn)?shù)是( )。49個(gè) 組成的分?jǐn)?shù)是( )它比1( ),是( )分?jǐn)?shù)。58個(gè)組成的分?jǐn)?shù)是( ),它比1( ),是( )分?jǐn)?shù)。6把下面直線上的點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)。二、判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”)1真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于1。( )2整數(shù)都可以看成分母是l的假分?jǐn)?shù)。( )3分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是 。( )4小于 的真分?jǐn)?shù)只有6個(gè),大于的假分?jǐn)?shù)只有2個(gè)。( )5凡是分子能被分母整除的假分?jǐn)?shù),都能化成整數(shù)。( )三、選擇題1分子是5的假分?jǐn)?shù)有( )個(gè)。3 4 5 62當(dāng)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)際上是( )。假分?jǐn)?shù) 帶分?jǐn)?shù) 真分?jǐn)?shù) 整數(shù)35里有20個(gè)( )。   4要使是真分?jǐn)?shù),同時(shí)使是假分?jǐn)?shù),x應(yīng)該是( )3 4 5 6四、在( )里填上“”、“”或“”123參考答案一、填空1 、29、32 4個(gè)3 、 、4 、小、真分?jǐn)?shù)5 、大、假分?jǐn)?shù)6 、 、二、判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”)1× 2 3× 4× 5三、選擇題1 2 3 4或四、在( )里填上“”、“”或“”1 2 3

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