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2022年高考物理一輪復習方案 第5講 受力分析 力的合成與分解(含解析)

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2022年高考物理一輪復習方案 第5講 受力分析 力的合成與分解(含解析)

2022年高考物理一輪復習方案 第5講 受力分析 力的合成與分解(含解析)1如圖K51所示是xx年倫敦奧運會吊環(huán)比賽的一個場景,此時人靜止不動,兩根吊帶對稱并與豎直方向有一定夾角,下列判斷正確的是()圖K51A兩根吊帶受到環(huán)的拉力大小不等B每只手對吊環(huán)作用力方向豎直向下C每根吊帶受到環(huán)的拉力大小都等于人重量的一半D兩根吊帶受到環(huán)的拉力合力一定豎直向下2xx·廣東卷如圖K52所示的水平面上,橡皮繩一端固定,另一端連接兩根彈簧,連接點P在F1、F2和F3三力作用下保持靜止下列判斷正確的是()圖K52AF1>F2>F3BF3>F1>F2CF2>F3>F1 DF3>F2>F13一位同學做引體向上運動時,處于如圖K53所示的靜止狀態(tài),兩臂夾角為60°,已知該同學體重60 kg,取g10 m/s2,則每只手臂的拉力約為()圖K53A. 150 N B300 NC. 200 N D. 600 N 4(雙選)滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動如圖K54所示,一個小孩正在滑梯上勻速下滑,則()圖K54A小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等B小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等C小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等D小孩所受的彈力和重力的合力與小孩所受摩擦力的大小相等5物體受到三個力F1、F2、F3的作用,三力的矢量關系如圖K55所示(圖中小方格的邊長相等),則下列說法正確的是()圖K55A三力的合力有最大值F1F2F3,方向不確定B三力的合力有唯一值3F3,方向與F3同向C三力的合力有唯一值2F3,方向與F3同向D由題給條件無法求出合力大小6xx·廈門模擬如圖K56所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的斜面上已知mA2mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°,系統(tǒng)保持靜止下列說法正確的是()圖K56A細繩對A的拉力將增大BA對斜面的壓力將減小CA受到的靜摩擦力不變DA受到的合力將增大7如圖K57所示,有2n個大小都為F的共點力,沿著頂角為120°的圓錐體的母線方向,相鄰兩個力的夾角都是相等的則這2n個力的合力大小為()圖K57A2nFBnFC2(n1)F D2(n1)F8xx·合肥模擬如圖K58所示,截面為三角形的表面光滑的鐵塊A和B并排放在水平面上,現(xiàn)把一截面為矩形的鐵片C輕輕地水平架在A、B之間,然后放手,那么在放手以后()圖K58A鐵片C保持平衡B鐵片C能否保持平衡決定于鐵塊斜面的傾角C鐵片C不可能保持平衡D鐵片C能否保持平衡決定于它們的重力大小9如圖K59所示,截面為直角三角形的木塊A靠在粗糙的豎直墻面上,上面放置一鐵塊B.現(xiàn)用豎直向上的作用力F推動A、B向上勻速運動,在運動過程中A、B始終保持相對靜止,則下列說法正確的是()圖K59AA、B之間一定存在摩擦力BA與豎直墻面間一定存在水平彈力CA與豎直墻面間一定存在摩擦力D豎直向上的作用力F一定大于A、B的重力之和10如圖K510所示,輕繩AB總長為l,用輕滑輪懸掛重為G的物體繩能承受的最大拉力是2G,將A端固定,將B端緩慢向右移動距離d而使繩不斷,求d的最大值圖K51011xx·南昌模擬(雙選)如圖K511所示,物體B靠在水平天花板上,在豎直向上的力F作用下,A、B保持靜止,A與B間的動摩擦因數(shù)為1,B與天花板間的動摩擦因數(shù)為2,則關于1、2的值,下列判斷可能正確的是()圖K511A10,20B10,20C10,20D10,20課時作業(yè)(五)1. D解析 由兩根吊帶對稱可知,兩根吊帶受到環(huán)的拉力大小相等,A錯誤;人受力平衡,每個吊環(huán)對手的作用力方向由人的重心指向環(huán),方向斜向上方,手對吊環(huán)的作用力斜向下方,B錯誤;兩根吊帶對環(huán)的拉力方向均沿著吊帶斜向上,其合力與人和環(huán)的重力平衡,即其合力方向豎直向上,故兩根吊帶受到環(huán)的拉力合力一定豎直向下,D正確;由于每根吊帶受到環(huán)的拉力方向不是豎直向下,故其大小一定大于人的重量的一半,C錯誤2B解析 結點P在F1、F2、F3三個力作用下處于平衡狀態(tài),將三個力平移圍成矢量三角形如圖所示,由各邊在矢量三角形中的位置,F(xiàn)3為斜邊,F(xiàn)1為較長直角邊,F(xiàn)2為較短直角邊,可得B選項正確3C解析 設每只手臂的拉力為F,由力的平衡條件得2Fcos30°mg,可以求得F200 N,選項C正確4CD解析 小孩在滑梯上受力如圖所示,設滑梯斜面傾角為,則Nmgcos,fmgsin,A、B錯誤;小孩在重力、彈力和摩擦力三個力作用下處于平衡狀態(tài),其中任意兩個力的合力一定與第三個力大小相等、方向相反,C、D正確5B解析 由三個力的圖示可知F1、F2在豎直方向分力的大小均為3個單位,方向相反,在水平方向的分力分別為6個單位和2個單位,方向與F3方向相同.3個力的合力為12個單位,與F3的方向相同,大小是F3的3倍,即F合3F3.選項B正確6B解析 細繩對A的拉力大小始終等于物體B的重力,選項A錯誤;系統(tǒng)仍保持靜止,則A受到的合力仍為零,選項D錯誤;斜面傾角由45°增大到50°,A對斜面的壓力大小由mAgcos45°減小為mAgcos50°,選項B正確;A受到的靜摩擦力大小由mAgsin45°mBg變?yōu)閙Agsin50°mBg,選項C錯誤7B解析 共有2n個大小為F的力均勻分布在圓錐面上,故可將這2n個力看成n對力,每一對力都大小相等、夾角為120°,則每一對力的合力大小都等于F.所以這2n個力的合力大小為nF,B正確8C解析 A、B表面光滑,不受地面的摩擦力,鐵片對A、B的作用力在水平方向上有分力9A解析 鐵塊B勻速運動,故鐵塊B除受重力、斜面的支持力,還受沿斜面向上的靜摩擦力,選項A正確;將A、B看做一個整體,木塊與豎直墻面間不存在水平彈力,沒有彈力也就沒有摩擦力,在豎直方向有FGAGB,選項B、C、D錯誤10.l解析 如圖所示,以與滑輪接觸的那一小段繩子為研究對象,在任何位置都在滑輪對它的壓力(大小為G)和繩的拉力F1、F2共同作用下靜止而同一根繩子上的拉力大小總是相等的,即F1F2.F1、F2的合力N大小等于G,方向豎直向上F1F22G時,d取最大值dm,由相似三角形知識可得,解得dml.11BD解析 以A、B組成的整體為研究對象,水平方向不受力作用,故水平方向的滑動摩擦力為零,故2可以為零,也可以不為零,再以B為研究對象,B受重力,A對B的支持力、天花板對B的壓力,這三個力不能平衡,故A、B之間有摩擦力作用,1一定不為零B、D正確

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