2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 9 找規(guī)律習(xí)題 新人教版

2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 9 找規(guī)律習(xí)題 新人教版（1） 2 4 7 11 （ ）（2）2 4 8 14 22 （ ）44 58（3）1 10 100 （ ）（4）1 4 7 10 （ ） 16 （ ） 22 25（5）1 3 6 （ ） （ ）（6）2 3 5 8 （ ） 17（7）96 （ ） 24 （ ） 6 3（8）1 2 4 8 （ ） （9）27 9 （ ） 1（10）3 4 7 12 （ ） 28（12）1 6 16 （ ） 51 76（13）7 14 （ ） 28 35（14）1 5 9 （ ） 17 （ ） 25（15）500 470 （ ） 410 （ ）（17）5 10 15 （ ） （ ）（18）49 42 35 28 （ ） （ ）答案：（1）2 4 7 11 （ 16 ）（2）2 4 8 14 22 （ 32 ）44 58（3）1 10 100 （ 1000 ）（4）1 4 7 10 （ 13） 16 （ 19） 22 25（5）1 3 6 （ 10 ） （ 15）（6）2 3 5 8 （ 12 ） 17（7）96 （ 48） 24 （ 12 ） 6 3（8）1 2 4 8 （ 16 ） （9）27 9 （ 3） 1（10）3 4 7 12 （19 ） 28（12）1 6 16 （ ） 51 76（13）7 14 （ 21 ） 28 35（14）1 5 9 （ 13 ） 17 （ 21） 25（15）500 470 （440 ） 410 （380 ）（17）5 10 15 （20 ） （ 25 ）（18）49 42 35 28 （ 21 ） （ 14）附送：2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九單元 找規(guī)律測(cè)試卷 新人教版一、選 擇。1與其他三組排列規(guī)律不同的數(shù)列是( )。 A1， 4， 7， 10， 13， 16 B2， 4， 6， 8， 10， 12 C2， 3， 5， 8， 13， 2l D1l， 15， 19， 23， 27， 312觀察下圖，空格處應(yīng)填寫的是( )。 A.G B.H C.P3下面的四個(gè)圖形中與其他三個(gè)不同的是( )。A B C D4有串彩燈，排列的規(guī)律是4紅、3黃、2綠、4紅、3黃、2綠、第二十五盞燈是( )顏色。 A紅色 B黃色 C綠色5右圖空白處小方形框中應(yīng)填下面圖形中的哪一個(gè)?把它找出來。( )A B C D二、填 空。 1，按規(guī)律填出下面括號(hào)中的數(shù)。 (1) 4， 5， 7， 10， ( )， ( )， (2) l， 2， 5， 10， ( )， ( )， (3) l， 2， 4， 5， 7， 8， 10， ( )， ( )， (4) 19，9，17，8，15，7，( )，( )， (5) 2， 5， 6， 9， 10， 13， 14， ( )， ( )， (6) 18，9，10，5，6，( )，( )， 2按規(guī)律畫一畫。 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)一桶油連桶重900克，倒出油的一半后連桶還重500克。求桶重多少千克。2(推理題)觀察下面兩圖，算一算每一個(gè)小乒乓球有多重? 92克 98克3(實(shí)踐題)用9根火柴棍擺成只有4個(gè)同樣大小的正三角形。4(情境題)只蝸牛從12臟米深的杯底往上爬，每爬3厘米要用3分訃。然后停1分鐘，求蝸牛從杯底爬到杯口時(shí)要用多少時(shí)間。5(探究題)交換下面算式中的個(gè)數(shù)，使個(gè)位數(shù)上數(shù)字的和都大于10。 (1) 4 5 (2) l 3 3 8 1 6 答案：第九單元 找規(guī)律 一、1C 提示：其余每個(gè)數(shù)列中都是每?jī)蓚€(gè)相鄰的數(shù)相 差的數(shù)完全相同。 2C 提示：前兩行都是由一個(gè)“”、一個(gè)“H”、一 個(gè)“P”構(gòu)成的?，F(xiàn)在第三行已經(jīng)有一個(gè)“H”、 一個(gè)“”，所以第三行的空格里應(yīng)填入“P”。 3 提示：其余的圖形都是外側(cè)和內(nèi)側(cè)圖形完全相同。 4 B 提示：可以把每(4329)盞燈分為一組，看25盞燈共可以分為這樣的幾組。 因?yàn)椋?×927，再向前數(shù)兩個(gè)就是第二十五盞?；蛘?× 918。再向后數(shù)7盞就是第二十五盞。所以第二十五盞是黃色。 5C， D 提示：觀察花色可以排除前兩個(gè)選項(xiàng)，認(rèn)真思考經(jīng)過旋轉(zhuǎn)之后也是可以的。二、(1)4，5，7，10，(14)，(19)， 提示：相鄰的兩個(gè)數(shù)后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)依次多1， 多2，多3，(連續(xù)自然數(shù)) (2)l，2，5，10， (17)， (26)， 提示：相鄰的兩個(gè)數(shù)后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)依次多1， 多3， 多5，(連續(xù)奇數(shù)) (3)1，2，4，5，7，8，10，(11)，(13)， 提示：相鄰的兩個(gè)數(shù)后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)依次多 1， 多2， 多1， 多2，(1和2交替出現(xiàn)) (4)19，9，17，8，15，7， (13)， (6)， 提示： 由 “19， 17， 15， 13，和9， 8，7， 6，”兩個(gè)數(shù)列合并而成。 (5)2，5，6，9，10，13，14，(17)，(18)， 提示：第一， 三， 五， 七個(gè)數(shù)，依次增加4， 第二，四，六個(gè)數(shù)也依次增加4。所以，第八 個(gè)數(shù)為13417，第九個(gè)數(shù)為14418。 (6)18，9，10，5，6， (3)， (4)，提示：細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)：918÷2， 109十1，510÷2，651。其規(guī)律是：先除以2再加1，再除以2， 再加1，第六個(gè)數(shù)為6÷23，第七個(gè)數(shù)為314。提示：方框中的小圖形是按照逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)而成的。 提示：涂色部分是依次對(duì)稱出現(xiàn)的。 (3)應(yīng)填圓圈。 提示：通過觀察可以發(fā)現(xiàn)圖1中每行圓形的個(gè) 數(shù)依次減少，而六邊形的個(gè)數(shù)依次增加，且圓 形的個(gè)數(shù)按照4，3，2，1的順序變化顯然空 格應(yīng)該等于2； (4)應(yīng)畫“4×416”個(gè)小菱形。 提示： 圖2中菱形的個(gè)數(shù)從左至右依次增多， “11×1，42×2，93×3，255×5” 由此 可以得到第四幅圖應(yīng)為“4×416”個(gè)小菱形。探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1100克。23克。 提示：觀察左右兩圖可以發(fā)現(xiàn)：右側(cè)比左側(cè)重(98 926克)正是兩個(gè)小乒乓球的重量。所以， 一個(gè) 小乒乓球的重量是6÷23克。 提示：如果這4個(gè)三角形沒有公共邊， 則共需要 12根火柴棍，題目只要求用9根，說明有l(wèi)：293 條公共邊。它可以有多種拼法。上面只列出兩種拼法。415分鐘。提示：蝸牛爬到杯口， 要爬4個(gè)3厘米， 其中有3個(gè)停頓。所以共遙×分鐘。5解析：(1)式中的45與(2)式中的13交換，或是 (1)式中的38與(2)式中的16交換。