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2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點狂練4 細(xì)胞呼吸

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2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點狂練4 細(xì)胞呼吸

2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點狂練4 細(xì)胞呼吸12018·全國卷下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是()A巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散B固醇類激素進入靶細(xì)胞的過程屬于主動運輸C神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時產(chǎn)生的Na內(nèi)流屬于被動運輸D護膚品中的甘油進入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動運輸22018·北京卷細(xì)胞膜的選擇透過性保證了細(xì)胞內(nèi)相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中,以(自由)擴散方式通過細(xì)胞膜的是()ANa B二氧化碳 CRNA D胰島素32018·湖南師大附中調(diào)研植物細(xì)胞可以通過滲透作用吸水或失水。將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如下圖所示。已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a 側(cè)的細(xì)胞壁薄,易伸展,判斷30 min后最可能出現(xiàn)的形狀是()A B C D4.2018·河北衡水中學(xué)調(diào)考右圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2),漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為h。下列有關(guān)分析正確的是()A若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時的液面差為h(h0),則S1的初始濃度小于S2的初始濃度B若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時的液面差為h(h0),則平衡后S1濃度等于S2的濃度C若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時的液面差為h(h0),則平衡后S1濃度大于S2的濃度D若S1、S2分別是不同濃度的KNO3溶液,則滲透平衡時的液面差為h(h0)且S1濃度等于S2的濃度5下圖表示一個神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,離子的濃度差能保持相對穩(wěn)定,下列敘述正確的是()AK通過主動運輸從細(xì)胞外進入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差BNa通過主動運輸從細(xì)胞外進入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差C維持圖中離子細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATPDCl和K維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中需要相同的載體蛋白62018·湖南長沙一中調(diào)研某實驗小組用如圖所示實驗裝置探究魚鰾膜的通透性。實驗開始時漏斗內(nèi)外液面等高,實驗中觀察到漏斗內(nèi)液面上升到一定高度后不再上升。相關(guān)敘述正確的是()A水分子只能由魚鰾膜外進入膜內(nèi)B蔗糖分子可以由魚鰾膜內(nèi)擴散到膜外C液面靜止時魚鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等D實驗結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜72018·河北唐山一中摸底 用一定劑量的射線處理棉花幼苗,一段時間后,發(fā)現(xiàn)棉花幼苗不能再吸收K了,其他離子卻能正常吸收,最直接的原因是()A用一定劑量的射線處理棉花幼苗,其根細(xì)胞膜上的K載體被破壞B射線改變了細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)C射線破壞了催化K載體合成的酶D棉花細(xì)胞已被殺死,不能再進行主動轉(zhuǎn)運8下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是()A血漿中的氧進入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合需穿過兩層磷脂雙分子層B葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白C胃蛋白酶通過主動運輸分泌到細(xì)胞外D在氧濃度為0時,輪藻細(xì)胞可逆濃度梯度吸收K92018·四川成都七中摸底 將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如下表所示:物質(zhì)M溶液濃度通入空氣前的吸收速率通入空氣后的吸收速率30 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min50 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min對表中現(xiàn)象最合理的解釋是()A細(xì)胞吸收M的方式為自由擴散 B細(xì)胞吸收M的方式為主動運輸C細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與 D細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足102018·福建莆田一中聯(lián)考比較生物膜和無蛋白人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如右圖,據(jù)此不能得出的推論是()A生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B生物膜對K、Na、Cl的通透具有選擇性C離子以協(xié)助擴散方式通過人工膜D分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率11某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式儲存油,每個小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是()A由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)C由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的尾部相對D由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對122018·廣東湛江一中期末下圖是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖,相關(guān)敘述中正確的是()A草履蟲攝取有機顆粒的方式是 B的含義是“是否消耗能量”C紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是 D的含義是“是否為逆濃度運輸”13將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因可能是該細(xì)胞()是死細(xì)胞大量吸水是根尖分生區(qū)細(xì)胞大量失水質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原A B C D142018·河北武邑中學(xué)調(diào)考在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示兩處溶液的濃度,由此推測()A此時ab,細(xì)胞滲透吸水Bab,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C此時ab,細(xì)胞滲透失水D上述三種情況都可能存在15.2018·河北定州中學(xué)調(diào)考下列哪種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運輸方式如圖所示()AH2O BKC甘油 D氧氣162018·云南曲靖一中期末 胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進出細(xì)胞的方式,下列敘述中正確的是()A分泌蛋白是通過載體以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的B細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換是以胞吞胞吐的方式完成的C吞噬細(xì)胞的胞吞過程,以細(xì)胞膜的流動性為基礎(chǔ)D變形蟲的胞吞過程,不需要消耗線粒體提供的能量17.從m點用0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細(xì)胞,在n點時換用清水處理,測得細(xì)胞的原生質(zhì)體體積變化曲線如圖所示。圖中a、b、c、d曲線分別代表的溶液是()A0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液、清水B0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液、清水C清水、0.3 g/mL葡萄糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液D清水、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液182018·遼寧實驗中學(xué)調(diào)研現(xiàn)有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞,將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A乙溶液的濃度比甲溶液大B2 min時,甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值C10 min時,取出兩個細(xì)胞并置于清水中,都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象D本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,則現(xiàn)象更明顯192018·安徽淮北一中調(diào)研 用打孔器取同一蘿卜5 cm長的直根條,分成4組,其中3組分別置于20 g/L、60 g/L、80 g/L的KNO3溶液中,測量結(jié)果如下圖。預(yù)計在40 g/L KNO3溶液中的測量結(jié)果最可能是()202018·河北冀州中學(xué)調(diào)考下列分別對四幅圖的敘述,正確的是()A圖甲所示細(xì)胞應(yīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離,且指的是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞液B圖乙中葡萄糖進入該細(xì)胞的方式為主動運輸,同一載體可以轉(zhuǎn)移不同物質(zhì)C圖丙所示曲線表示主動運輸?shù)那闆r,限制運輸速度的因素為氧氣的濃度D圖丁裝置,倒置漏斗內(nèi)的液面會先升后降,膀胱膜是該滲透系統(tǒng)的半透膜考點狂練4物質(zhì)的輸入和輸出1C巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于胞吞,A錯誤;固醇類激素以自由擴散的方式進入靶細(xì)胞,B錯誤;神經(jīng)細(xì)胞外的鈉離子濃度高于細(xì)胞內(nèi),受刺激時,鈉離子內(nèi)流是順濃度梯度進入細(xì)胞,屬于被動運輸,C正確;甘油是以自由擴散的方式進入細(xì)胞的,D錯誤。2B細(xì)胞的鈉離子濃度比細(xì)胞內(nèi)高,一般Na進入細(xì)胞時屬于協(xié)助擴散,Na運出細(xì)胞時屬于主動運輸,A錯誤;二氧化碳的運輸屬于自由擴散,B正確;RNA通過核孔進入細(xì)胞質(zhì), C錯誤;胰島素是通過胞吐被分泌出細(xì)胞的,D錯誤。3D細(xì)胞在30%的蔗糖溶液中會發(fā)生滲透失水,在清水中則發(fā)生滲透吸水,已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,易伸展,因此甲中,b側(cè)細(xì)胞由于失水皺縮程度比a側(cè)大,使得莖向b側(cè)彎曲;乙中b側(cè)的細(xì)胞吸水膨脹的程度大于a側(cè),導(dǎo)致莖向a側(cè)彎曲。4C若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時的液面差為h(h0),則S1初始濃度大于S2的初始濃度,A錯誤;若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時的液面差為h(h0),則平衡后S1濃度大于S2的濃度,B錯誤; C正確;半透膜允許K、NO通過,則滲透平衡時的液面差為h0且S1濃度等于S2的濃度,D錯誤。5A由圖可知:鉀離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外,說明鉀離子是通過主動運輸從細(xì)胞外進入細(xì)胞內(nèi)的,A正確;鈉離子是細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi),說明鈉離子不是通過主動運輸從細(xì)胞外進入細(xì)胞內(nèi)的,B錯誤;鎂離子與鉀離子濃度都是細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外,應(yīng)是通過主動運輸來維持濃度差,需要消耗ATP和載體蛋白的協(xié)助,C錯誤;由于載體蛋白具有特異性,所以Cl和K維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中需要不同的載體蛋白,D錯誤。6D水分子可以由魚鰾膜外進入膜內(nèi),也可以由膜內(nèi)進入膜外,A錯誤;蔗糖分子不能通過魚鰾膜擴散到膜外,B錯誤;當(dāng)長頸漏斗內(nèi)液面最高時,半透膜兩側(cè)水分子進出速率相等,但是液面靜止時魚鰾膜內(nèi)溶液濃度依然大于膜外,C錯誤;魚鰾膜具有選擇透過性,實驗結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜,D正確。7A鉀離子和其他離子的運輸方式都是主動運輸,需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助并消耗能量,因為其他離子吸收正常,只有鉀離子不能吸收了,說明用一定劑量的射線處理棉花幼苗,其根細(xì)胞膜上的鉀離子載體被破壞,而其他載體蛋白沒有被破壞。8D血漿中的氧進入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合需穿過1層細(xì)胞膜,即穿過了1層磷脂雙分子層,2層磷脂分子層,A錯誤;葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散,需要載體蛋白的協(xié)助,B錯誤;胃蛋白酶分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐,C錯誤;在氧濃度為0時,輪藻細(xì)胞可逆濃度梯度吸收鉀離子需要的能量由無氧呼吸提供,D正確。9C物質(zhì)M溶液濃度增加,細(xì)胞吸收速率沒有增加,則不屬于自由擴散,說明M載體蛋白的數(shù)量是有限的;主動運輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量,而通入空氣后呼吸產(chǎn)生的能量增加,但是吸收速率沒有增加,則不屬于主動運輸,通入空氣后沒有改變吸收速率,說明與能量供應(yīng)無關(guān)。10C生物膜對H2O的通透性大于人工膜,說明生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì),A正確;生物膜對K、Na、Cl的通透性不同,說明生物膜對K、Na、Cl的通透具有選擇性,B正確;人工膜對不同離子的通透性相同,說明離子通過人工膜時不需要載體協(xié)助,不屬于協(xié)助擴散, C錯誤;人工膜對不同分子的通透性不同,說明分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率,D正確。11A磷脂分子的頭部親水,尾部疏水,小油滴由磷脂膜包被,存在于細(xì)胞質(zhì)的水環(huán)境中,應(yīng)由單層磷脂分子構(gòu)成,且磷脂的尾部向著油滴內(nèi)。12B抗體以胞吐方式出細(xì)胞,草履蟲通過胞吞攝取有機顆粒;跨膜運輸根據(jù)是否消耗能量可分為主動運輸和被動運輸;根據(jù)是否需要載體蛋白可把被動運輸分為自由擴散和協(xié)助擴散,紅細(xì)胞通過協(xié)助擴散吸收葡萄糖。13B死細(xì)胞的細(xì)胞膜是全透性的,不具有選擇透過性;分生區(qū)細(xì)胞無大液泡,不能滲透吸水;K和NO均是細(xì)胞主動吸收的離子,因此將細(xì)胞放入硝酸鉀溶液后,細(xì)胞可能先滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離,再發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原。14D圖示的細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離,有三種情況:正處于質(zhì)壁分離的過程中,則ab,細(xì)胞滲透失水;已經(jīng)達到滲透平衡,則ab,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡;正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,則ab,細(xì)胞滲透吸水。15B從圖中分析可知,某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜需要載體和消耗能量,運輸方式是主動運輸。H2O、甘油、O2的運輸均是自由擴散;K的運輸方式是主動運輸。16C分泌蛋白是通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外,不需要載體蛋白,A錯誤;細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換是通過核孔完成的,具有選擇性,B錯誤;吞噬細(xì)胞的胞吞過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性特點,C正確;變形蟲的胞吞過程需要消耗能量,D錯誤。17C分析曲線圖,a曲線原生質(zhì)體的體積增加,說明細(xì)胞吸水a(chǎn)曲線代表的是清水;b曲線細(xì)胞先失水后自動復(fù)原,說明洋蔥表皮細(xì)胞放在0.3 g/mL葡萄糖溶液中;c曲線原生質(zhì)體的體積減小,加清水后復(fù)原,代表的是0.3 g/mL蔗糖溶液;d加清水后不能復(fù)原,說明細(xì)胞因過度脫水而死亡,代表的是0.5 g/mL蔗糖溶液。18B開始時甲中的洋蔥表皮細(xì)胞液泡直徑減小的比乙快,乙溶液的濃度比甲溶液小,A錯誤;2 min時,甲、乙溶液中細(xì)胞已經(jīng)失水,細(xì)胞液濃度均高于初始值,B正確;10 min時,甲中的細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原,取出兩個細(xì)胞并置于清水中,甲中的細(xì)胞不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象,C錯誤;本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,由于細(xì)胞內(nèi)無顏色,故現(xiàn)象不明顯,D錯誤。19C據(jù)圖分析,在20 g/L和60 g/L的KNO3溶液中,實驗后的蘿卜條變長的原因是細(xì)胞經(jīng)主動運輸吸收K、NO,使細(xì)胞液濃度回升,重新吸收部分水分所致,而在80 g/L的KNO3溶液中,由于濃度過高導(dǎo)致蘿卜細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,原生質(zhì)層失水過多失去活性,也就不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原了;由此可推測蘿卜直根條在40 g/mL的硝酸鉀溶液中會先發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生復(fù)原,最可能恢復(fù)到5 cm的狀態(tài),也就是介于2060 g/L KNO3溶液中的蘿卜條的長度。20B圖甲中是細(xì)胞外液,是原生質(zhì)層,是細(xì)胞液,A錯誤;圖乙中,轉(zhuǎn)運葡萄糖和鈉離子的載體是同一載體,而葡萄糖是以逆濃度的方向進行轉(zhuǎn)運,所以葡萄糖進入該細(xì)胞的方式應(yīng)為主動運輸,B正確;圖丙中隨著氧氣濃度增加而運輸速率不再增加,說明限制因素是載體的數(shù)量,C錯誤;圖丁中,倒置漏斗內(nèi)的液面會先上升后保持不變,D錯誤。

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