河北省石家莊市七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第七課 共奏和諧樂章同步測試 新人教版

河北省石家莊市七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第七課 共奏和諧樂章同步測試 新人教版一、選擇題1.集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾、沖突的原因有（）一方有正當或不合理的要求 集體規(guī)則太苛刻，不同人情個性的要求與眾不同，標新立異 個性和集體的需要不同A.B.C.D.2.上學的時候一直不明白為什么上學非要穿那么丑的校服，但迫于學校老師的管理，不得不穿校服，總盼著雙休日可以不穿校服。這表明（）A.學生在任何情況下都必須聽老師的 B.集體規(guī)則要服從個人意愿C.集體規(guī)則與個性化需要會有矛盾和沖突 D.集體中每個人都有自己的意愿3.“遲到一次罰5元，曠課一次罰10元”，陜西西安市某校老師的這一做法引來學生不滿。對此，老師稱“目的就是教好學生，如果他們不同意這個辦法，我會馬上退還。事實證明，自從實行這個罰款制度，學生遲到、曠課的情況明顯改善”。下列對此認識正確的是（）經(jīng)常遲到、曠課既會破壞教學秩序，又會影響正常的學習對于集體規(guī)則中的不合理因素，我們要通過恰當方式指出我們要盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持集體的和諧之美為了維護學校的良好秩序，我們就應該時時刻刻委屈自己A.B.C.D.4.感動中國xx年度人物頒獎晚會于2017年2月8 日播出，其中有功勛科學家孫家棟、火海救人英雄王鋒、扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師支月英、耶魯村官秦玥飛等。他們之所以能成為“感動中國xx年度人物”，是因為他們（）正確處理了個人利益與集體利益的關系為我國經(jīng)濟的發(fā)展做出了突出貢獻無私奉獻，具有強烈的社會責任感 不計代價與回報地承擔責任A.B.C.D.5.學校歌詠比賽前，七年級某班的小林盡管練習，非?？炭?，但總影響整體效果，許多同學建議老師把他換掉，小林雖然感覺難過，但還是主動找到老師，表示為了班級在歌詠比賽中有更好的表現(xiàn)，同意自己被換掉，對此下列評論正確的有（）小林是一個遇事就退縮放棄的人小林的選擇是一種識大體，顧大局的表現(xiàn)小林做的對，他做到了個人利益，服從集體利益小林被換下來，太沒有面子了，他應該據(jù)理力爭。A.B.C.D.6.每個人都有自己的生活節(jié)奏，當我們面對不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時，就可能因角色之間的沖突給我們帶來煩惱。當遇到不同集體之間的矛盾時，我們應該（）讓局部利益服從整體利益讓集體利益服從個人利益從整體利益出發(fā) 解決好不同集體的角色沖突。A.B.C.D.7.“不要問別人能為自己做些什么，而要問自己能為別人做些什么；不要問國家能為我們做些什么，而要問我們能為國家做些什么?！边@表明（）人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在“我得到了什么關愛集體、人人有責集體利益、他人利益必須高于個人利益關愛集體必須以社會對個人的尊重和滿足為前提A.B.C.D.8.中國夢首先體現(xiàn)為民族夢、國家夢，即實現(xiàn)中華民族偉大復興。同時，這個民族夢、國家夢也是每一個中國人的夢。對此，小明從個人與集體的關系角度進行了解讀。其中，你認同的是（）A.犧牲個人利益就定能維護集體利益 B.個體只要依賴集體必定能獲得成功C.個人利益與集體利益是相互依存的 D.集體總能完全尊重和保護個人利益9.班級不團結(jié)會導致學習成績下降，各項比賽也不可能取得好名次即使一個班有再好的人才，若不團結(jié)，也會導致“英雄無用武之地”。這啟示我們（）團結(jié)的集體才能產(chǎn)生強大的力量 個人離開集體毫無用處個人優(yōu)秀與否對集體無關緊要 要堅持集體主義A.B.C.D.10.在集體生活中，當小群體的節(jié)奏與集體的整體利益發(fā)生矛盾和沖突時，我們應該（）A.首先維護小群體成員的利益 B.拉幫結(jié)派，建立自己的小團體C.明辨是非，堅持集體主義 D.將自身利益置于集體利益之上二、簡答題11.小剛是七年級2班的班長，班上的許多同學只關心自己的學習，很少有人愿意參加集體活動；上自習課時，經(jīng)常有人講話影響大家學習；打掃衛(wèi)生時，馬馬虎虎，教室里又臟又亂，從來沒有得過流動紅旗。為此，小剛非常苦惱：為什么我們班沒有流動紅旗？我們班該怎么辦？于是他決定舉行以“集體是我家，關愛靠大家”為主題的班會活動。（1）你認為小剛的班級出現(xiàn)了哪些問題？（2）你認為小剛想通過班會使同學們明白哪些道理？（最少寫三點）12.下面是網(wǎng)友“沾沾自喜”的一條微博：今天好險啊，早上遲到，在校門口被值班的老師攔住，問我是哪班的，為了集體的榮譽，我靈機一動，說我是三班的。（1）“沾沾自喜”的做法對嗎？說說你的看法。（2）為維護的榮譽和利益，我們應該怎么做？13.學校團委要組織九年級同學星期天去社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生，班主任老師動員小明參加，小剛以要看NBA球賽為理由，不愿參加。 （1）請你運用所學的知識點，幫助材料中的班主任老師勸說小明。（2）談談你應如何履行關愛集體的責任？三、闡述見解題14.小李是廠里的業(yè)務骨干，平時待人和氣、工作認真，深受大家的喜愛，剛剛被評為勞動模范。因為廠里面臨技術更新，他已經(jīng)連續(xù)兩個月沒有休假了。正當技術攻關到了關鍵時刻，小李得知自己遠在外地的母親深患重病，為了不耽誤兒子的工作一直沒讓人告訴他?，F(xiàn)在母親到了彌留之際，她非常希望能再見自己的兒子一面。小李陷入了非常為難的境地，他知道自己一走，廠里的技術更新項目就要陷入停頓，會給廠里造成不小的損失；可是一想到含辛茹苦把自己撫養(yǎng)大的母親，他心里就像刀割一樣。你認為小李應該怎樣處理這件事呢？ 參考答案一、選擇題1-10 BCCCC；CBCDC二、簡答題11.（1）如：自私自利，學風差，不講衛(wèi)生，班級不團結(jié)，冷漠等.（2）我們班級是一個整體，我希望大家能共同進步，生活在一個團結(jié)友愛的集體中；我們每個人都是生活在集體中，集體需要我們每個人的呵護，集體不能缺少我們每一個人；我們個人的力量是微弱的，只有我們共同團結(jié)起來，我們的班級才是一個強大的集體；如果我們各顧個人，那么我們的集體是一盤散沙，所以我們必須團結(jié)起來，展現(xiàn)我們班級積極向上的一面；讓每個人都動起來，都來感受到集體的溫暖和力量.12.（1）不對；為了自己的利益損害了他人的利益，給班集體抹黑，是不誠實的表現(xiàn)。（2）首先需要具有強烈的集體榮譽感和責任感.體現(xiàn)在自己的實際行動中，認真完成集體安排的各項任務，樹立主人翁責任感.當集體的榮譽和利益受損時，敢于積極維護集體的榮譽和利益.不做有損集體榮譽和利益的事情.（言之有理即可酌情給分）13.（1）我們每個人作為社會成員這一角色，應該承擔相應的責任，具有責任感.參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動，是參加社會公益活動，是承擔社會責任的表現(xiàn)，你不能以要看球賽為由拒絕參加.在參與社會公益活動的過程中，能使自身的價值在奉獻中得以提升.參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動，就是熱心公益，服務社會的行為，有利于自身價值的體現(xiàn)和提升，因此你要積極參加.集體利益與個人利益是相互依存的.只有維護集體的利益，個人的利益才有保障.個人應積極關心和保護集體利益.所以你要以集體利益為重.（2）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻力量.發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難.在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量.三、闡述見解題14.小李應該為集體的發(fā)展犧牲個人利益.因為集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益.在集體生活中，當個人愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益.那些以大局利益為重，自覺服從集體利益的人，值得我們敬佩和尊重，是我們學習的榜樣。