北師大版八年級上冊物理 第一章 物態(tài)及其變化 單元鞏固訓練題

北師大版八年級上冊物理 第一章 物態(tài)及其變化 單元鞏固訓練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . “千里冰封,萬里雪飄”的景象中,“冰”“雪”的形成所對應的物態(tài)變化是（ ）A汽化和液化B升華和凝華C凝固與凝華D凝固與液化2 . 下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是A將濕衣服晾在通風處B給盛有酒精的瓶子加蓋C給播種后的農田覆蓋地膜D用管道輸水代替溝渠輸水灌溉莊稼3 . 下列物態(tài)變化現象中，需要吸熱的是（ ）A湖水結冰B霧凇的形成C清晨，草上結有露珠D冬天，室外冰凍的衣服變干4 . 表為幾種物質在標準大氣壓下的熔點和沸點，則（ ）物質熔點/沸點/鐵15352750水銀38.8357酒精11778鎢34105927A鐵在1800時處于固液共存狀態(tài)B白熾燈的燈絲用金屬鎢，是由于鎢的熔點高C在炎熱的海南能用酒精溫度計測量沸水的溫度D黑龍江省北部地區(qū)最低氣溫可達52.3，這時可用水銀溫度計測量當地氣溫5 . 下列數據是對廚房中一些物理量的估測，其中最接近實際的是（ ）。A一枚雞蛋重約5NB洗手用的熱水溫度約為60C灶臺高約80cmD電壓力鍋煮飯時的功率約為100W6 . 下列選項中的符號分別代表冰雹、小雪、霧和霜凍四種天氣現象，其中主要通過液化形成的是 （ ）A冰雹B小雪C霧D霜凍7 . 將兩個鉛柱的底面磨平、擦干凈，然后緊緊地壓在一起，這時兩個鉛柱就會結合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開，如圖所示，這一現象說明A分子在做無規(guī)則運動B物體間存在擴散現象C分子間存在斥力D分子間存在引力8 . 下列描述的物態(tài)變化過程與水蒸氣無關的是（ ）A冬天屋檐下出現的冰錐，在太陽出來后開始熔化B夏天從冰箱里取出冷凍的礦泉水，一會兒瓶上會出現很多水珠C北方冬天晾在室外的衣服冷凍后也會變干D用電熱水壺燒開時壺嘴冒出大量的“白氣”9 . 生活處處是物理，留心觀察皆學問關于熱現象，下列說法正確的是（ ）A霧、露都是液化現象，需要吸熱B夏天吃冰淇淋解熱是熔化現象，需要吸熱C海波、石蠟是晶體，它們的熔點不同D衣柜的樟腦丸變小是升華現象，需要放熱10 . 下面關于熱現象的說法，正確的是（ ）A物體吸收了熱量，溫度一定升高B冰在熔化時溫度不變內能增加C物體溫度升高一定吸收了熱量D從游泳池里上來感覺冷是由于蒸發(fā)放熱11 . 如圖是選自物理課本的四幅圖片，下列過程中要吸收熱量的是A霜的形成B冰凌的形成C冰凍的衣服晾干D露珠的形成12 . 水是人類賴以生存的重要資源,水通過三態(tài)變化,實現了在地球上的循環(huán)。對以下自然現象中所發(fā)生的物態(tài)變化,判斷正確的是A寒冷的冬天,樹枝上霧凇的形成-升華B夏季的清晨,河面上飄起淡淡的白霧-汽化C深秋時節(jié),樹葉、瓦片上出現白霜-凝固D春天,冰雪消融-熔化二、填空題13 . 如圖是“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的兩幅漫畫，“揚湯止沸”是指把鍋里沸騰的水舀起來再倒回去，這是通過_水的溫度的方式止沸的；“釜底抽薪”是指從鍋下抽掉燃燒著的柴薪，這是通過阻止給水繼續(xù)_的方式止沸的14 . 如圖是A、B兩種物質熔化時的溫度時間圖像，其中_物質是晶體填出A物質所處的狀態(tài)：5min時_，8min時_，10min時_，60時，_，80時_15 . 冬天下雪后，常在橋面上撒一些鹽，這是因為加鹽后，水的凝固點會_;在鍋中隔水蒸菜.打開鍋蓋時，看見鍋中的水在沸騰，但浮在水上的碗中的水沒有沸騰，這是因為_.16 . 據CCTV報道，喜馬拉雅山脈的冰川消融速度在加快這種現象主要是由于人類活動中過多排放引起的“溫室效應”造成的請?zhí)岢鲆粋€能防止溫室效應的可行措施17 . 制造金屬工具時，為增加工件的硬度，將燒紅的工件放入冷水中進行淬火，此時會發(fā)出“吱吱”的聲音，并在水面上冒“白霧”，水的這個物態(tài)變化是先_后_.18 . 溫度的單位是_；用字母_表示。19 . 當洗手后，將雙手放在自動干手機的出風口下，自動干手機會自動送出舒適的暖風，使手上的水分快速（填物態(tài)變化名稱），因為這樣加快手附近空氣，并提高了，從而達到快速干手的目的20 . 如圖是火箭發(fā)射升空時的情景（填物態(tài)變化名稱）（1）火箭點火后，發(fā)射臺附近產生了大量“白氣”，這是臺下導流槽內的水在高溫火焰下發(fā)生物態(tài)變化，先_成水蒸氣，然后_形成小水珠（2）為保證飛船返回時安全，船體上涂有一層特殊固體物質，在高溫下，先_然后_，這兩個物態(tài)變化過程都需要吸熱，以防溫度過高21 . 在空格上填上物態(tài)變化名稱：衛(wèi)生球放久了會變小，是_現象；冬天早晨草地上的霜是_現象；早晨有濃霧是_現象22 . 一只玻璃瓶的質量為0.3kg，裝滿水時總質量為0.8kg，裝滿另一種液體時總質量為0.7kg，這只瓶的容積是_dm3；另一種液體的密度是_kg/m3三、實驗題23 . 下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗（1）圖a是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，將水加熱相同時間后停止圖b是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象由圖象可知此時水面上方的氣壓_（選填“大于”、“等于”或“小于”）一標準大氣壓；小紅把水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是_（2）在做“海波熔化”的實驗時，他們采用如圖c的實驗裝置將裝有海波的大試管放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈，溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度根據兩個溫度計的示數，繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖d）由圖象可知，在第8 min時，大試管內的海波處于_（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）第10 min后，海波的熔化將_（選填“繼續(xù)”或“停止”）根據該圖象可知海波是_（選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點是_24 . 如圖（a）是小明和小紅分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，將質量相同的水加熱16min。（1）根據_（選填“（e）“或“（f）“）圖，說明水已沸騰。根據實驗數據，在圖（b）中畫出了水的溫度隨時間變化的圖像。（2）從圖像可以看出，水的沸點是_。為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應_，觀察水是否繼續(xù)沸騰。（3）小紅把水加熱到沸騰，所用時間比小明長的原因是_。（4）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中，如圖（c）所示。根據溫度計和的示數，繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖像如圖（d）所示。由圖像可知，在第8min時，大試管內的海波處于_（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)。25 . 某同學對溫度計的原理進行研究并自制了如圖所示的器裝置，圖中A為一小料瓶，B為一透明細吸管，通過橡皮塞與A連通，管的下端豎直插在大燒杯中，使管內外液面有一高度差，該同學改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測出不同溫度下所對應的水柱高度h，記錄的實驗數據如表所示：測量次序12345溫度t（）1719212325水柱高度h（cm）30.225.019.814.69.4（1）裝置中的塑料瓶相當于普通液體溫度計中的_結構。（2）根據中的數據可知，此溫度計的刻度值自上而下變_.（3）若要提高此溫度計的精確度，對水柱度該裝置有何要求？（寫出一點可）_26 . 如圖所示為甲、乙兩物體的熔化圖像。(1)從圖中可知_是晶體，該晶體的熔點為_。(2)圖乙中_段表示晶體處于熔化過程，BC段物質處于_狀態(tài)。(3)在熔化過程中，晶體繼續(xù)吸收熱量且溫度_(選填“升高”“降低”或“不變”)。27 . 做“觀察水的沸騰”實驗時：（1）實驗使用的溫度計是根據液體的_規(guī)律制成的（2）安裝實驗器材時應_（選填“自下而上”或“自上而下”）（3）如圖甲為某同學實驗時測沸水溫度的情形，他的錯誤之處是_（4）糾正錯誤后，他觀察到從開始加熱至水沸騰，所用時間過長，為了縮短實驗時間，可采取的措施是_（寫出一條即可）（5）他對實驗進行了改進之后，每隔1min記錄溫度計示數（見下表），直到水沸騰一段時間后停止讀數，根據表中的數據在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖像時間t/min0123456789溫度T/90929496989999999999（_）（6）他們觀察到水沸騰時的現象應該是圖丙中的_圖，從實驗可得出，液體在沸騰過程中要_熱，但溫度_；實驗測出水的沸點為_第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、實驗題1、2、3、4、5、