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人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十章 電與磁 單元測(cè)試卷

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人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十章 電與磁 單元測(cè)試卷

人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十章 電與磁 單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 波土頓大學(xué)的科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種“波浪能量收集船”,如圖所示,通過波浪推動(dòng)船體兩側(cè)的“工作臂”帶動(dòng)船內(nèi)線圈切割磁感線,從而獲得電能。下圖所示四個(gè)裝置,工作原理與收集船收集能量原理相同的是( )A司南B電磁起重機(jī)C話筒D揚(yáng)聲器2 . 關(guān)于如圖所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn),下列描述中正確的是A甲圖實(shí)驗(yàn)演示的是發(fā)電機(jī)原理B乙圖實(shí)驗(yàn)演示的是電流的磁效應(yīng)C丙圖實(shí)驗(yàn)可探究螺線管的磁場(chǎng)周圍的磁感線分布情況D丁圖實(shí)驗(yàn)演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)是依據(jù)此原理制成的3 . 如圖展示了幾種我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果,其中都涉及到一定的物理知識(shí)對(duì)此,下列說法中正確的是A火箭點(diǎn)火后升空的過程中,火藥燃燒而獲得的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能B拉開的弓將箭射出的過程中,弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的機(jī)械能C孔明燈在豎直上升過程中所受的浮力一定大于其所受的重力D論衡中記載的“司南之杓(sho),投之于地,其柢指南”是指司南的長(zhǎng)柄端指向地磁場(chǎng)的南極4 . 如圖所示,閉合開關(guān)S后,只進(jìn)行下列一項(xiàng)操作,一定能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是A變阻器的滑片向右移動(dòng)B變阻器的滑片向左移動(dòng)C開關(guān)由1撥到2D把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)5 . 有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性,下列說法不正確的是A導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性B撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性C冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性D炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性6 . 磁性材料已經(jīng)在現(xiàn)代生活和科學(xué)技術(shù)中廣泛使用,下列元件中沒有應(yīng)用磁性材料的是A錄音帶B存儲(chǔ)軟盤CVCD光盤D錄像帶7 . 下列家用電器中,應(yīng)用了電動(dòng)機(jī)的是A日光燈B電風(fēng)扇C電飯鍋D電熱水壺8 . 判斷鋼條是否帶有磁性,下面方法正確的是( )A用鋼條靠近磁針,磁針被吸引,則鋼條一定有磁性B用鋼條靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則鋼條一定有磁性C觀察鋼條周圍沒有磁感線,則鋼條無磁性D把鋼條放入通電螺線管中,螺線管磁性加強(qiáng),則鋼條一定有磁性9 . 如圖所示,按小磁針的指向標(biāo)注的螺線管的極性和電源的正負(fù)極均正確的是ABCD10 . 下列電與磁的實(shí)驗(yàn)中,演示發(fā)電機(jī)工作原理的是ABCD11 . 如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是( ) ABCD12 . 下列各圖正確的是A物體所受重力的示意圖B凹透鏡對(duì)平行光線的作用C異名磁極間的磁感線D力的力臂二、填空題13 . 學(xué)完電磁現(xiàn)象一單元后,小明用表格的形式梳理了單元知識(shí),你能在空白處幫他填寫完整嗎?裝置圖發(fā)現(xiàn)(結(jié)論)發(fā)現(xiàn)者發(fā)明(應(yīng)用)能量轉(zhuǎn)化電流周圍存在磁場(chǎng)_電磁鐵/磁能生電法拉第_機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_能_/電動(dòng)機(jī)電能轉(zhuǎn)化為_能14 . 電與磁之間有著本質(zhì)的聯(lián)系,生產(chǎn)生活中的_(選填“電磁起重機(jī)”“臺(tái)燈”或“電熱毯”)主要是利用電流的磁效應(yīng)工作的。15 . 在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向的實(shí)驗(yàn)中,將小磁針放在螺線管周圍不同的位置,如圖所示,放小磁針的目的是_,閉合開關(guān)后觀察到小磁針的指向發(fā)生了改變;上述實(shí)驗(yàn)完成后若把電池的正負(fù)極交換一下,再合上開關(guān),小磁針的指向跟前次_(相同/相反)16 . 可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針放置水平臺(tái)上,最終會(huì)靜止在地球的_方向上,小磁針指向地球南方的磁極叫_極,指向地球北方的磁極叫_極。17 . 如圖是一種手搖發(fā)電的手電筒,當(dāng)沿圖中箭頭方向來回?fù)u動(dòng)時(shí),燈泡就能發(fā)光。這個(gè)手電筒殼體透明,可以清晰地看到里面有線圈,搖動(dòng)時(shí),可以感受到有一個(gè)物塊在來回運(yùn)動(dòng),小明猜想這個(gè)物塊是磁體,依據(jù)是:物體運(yùn)動(dòng)時(shí),閉合線圈切割磁感線產(chǎn)生_,線圈相當(dāng)于電路中的_。18 . 如圖所示,這是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖。對(duì)著話筒說話時(shí),聲音使膜片振動(dòng),帶動(dòng)線圈在磁場(chǎng)中振動(dòng),把線圈兩端的導(dǎo)線接入擴(kuò)音器,就能通過揚(yáng)聲器聽到說話的聲音。這種話筒應(yīng)用的原理是_;與動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是_(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。19 . 中考考場(chǎng)為了杜絕利用無線通訊設(shè)施進(jìn)行舞弊,采用了高科技手段來屏蔽_的傳遞英語聽力練習(xí)時(shí)每班教室里的揚(yáng)聲器同時(shí)發(fā)聲,聽力結(jié)束時(shí)又同時(shí)關(guān)閉,各教室內(nèi)的揚(yáng)聲器是_聯(lián)的揚(yáng)聲器的工作原理是_20 . 電磁繼電器是利用_的通斷,來間接控制高電壓、強(qiáng)電流的電路裝置,電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種_;利用電磁繼電器可進(jìn)行遠(yuǎn)距離操縱和_。三、作圖題21 . 小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示請(qǐng)你標(biāo)出通電螺線管的極性,并用筆畫線代替導(dǎo)線給通電螺線管繞線(_)22 . 請(qǐng)?jiān)谌鐖D中的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出小磁針的N、S極和條形磁體外部磁感線的方向。23 . 請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極四、簡(jiǎn)答題24 . 如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖水位沒有到達(dá)金屬塊B時(shí),綠燈亮;水位到達(dá)金屬塊B時(shí),紅燈亮試說明它的工作原理第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、作圖題1、2、3、四、簡(jiǎn)答題1、

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