北師大版七年級上冊生物 5.3 吸收作用 同步測試

北師大版七年級上冊生物 5.3 吸收作用 同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在肥沃土壤里培養(yǎng)的幼苗要比蒸餾水里培養(yǎng)的幼苗健壯，說明植物生長需要（ ）A無機鹽B有機物C空氣D溫度2 . 根尖吸收水分的主要部位和生長最快的部位分別是（ ）A根冠、伸長區(qū)B分生區(qū)、伸長區(qū)C伸長區(qū)、成熟區(qū)D成熟區(qū)、伸長區(qū)3 . 以下有關(guān)農(nóng)林業(yè)中的生產(chǎn)措施與實際目的不相符的是（ ）A中耕松土可使農(nóng)作物的根部正常呼吸B給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率。C間作套種可提高植物對光的利用率D果農(nóng)給果樹整枝是為了降低蒸騰作用4 . 人糞尿中含量最多的成分是（ ）A水分B有機物C無機鹽D含氮鹽5 . 植物幼根的生長主要依靠（ ）A分生區(qū)、成熟區(qū)B根冠、伸長區(qū)C成熟區(qū)、伸長區(qū)D分生區(qū)、伸長區(qū)6 . 屬于競爭關(guān)系的是A水稻和雜草B蛔蟲和人C工蟻和兵蟻D狼和羊7 . 含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是A葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞吸水B葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低，細(xì)胞吸水C葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞失水D葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低，細(xì)胞失水8 . 油菜在營養(yǎng)器官旺盛生長期，出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，缺少的無機鹽是（ ）A含氮的無機鹽B含磷的無機鹽C含鉀的無機鹽D含硼的無機鹽9 . 取一段帶葉的白花康乃馨插入盛有紅墨水的瓶里，過一段時間，把莖切開觀察，染成“紅色”的部分是（ ）A樹皮B木質(zhì)部C韌皮部D莖的整個橫切面10 . 關(guān)于無土栽培的敘述，正確的是（ ）A各種植物的培養(yǎng)液都相同B各種培養(yǎng)液的成分都相同C不同植物適用不同培養(yǎng)液D培養(yǎng)液的濃度越高越好11 . 中草藥是祖國醫(yī)學(xué)的瑰寶，人工栽種中草藥植物代替野生植物，可保護野生植物和滿足人類需要。可是有些研究發(fā)現(xiàn)，人工栽種的藥用植物不如野生植物療效好，可能的原因是植物生長過程中缺少（ ）A含氮的無機鹽B含鉀的無機鹽C含磷的無機鹽D其他種類的無機鹽12 . 植物生活需要多種無機鹽，其中需要最多的無機鹽是（ ）A含氮磷鉀的B含錳鉬銅的C含氮磷鈣的D含鐵鋅鈣的13 . 橘子的果皮、果肉、其中的白色“筋絡(luò)”分別屬于下列哪一類組織輸導(dǎo)組織 保護組織 營養(yǎng)組織 機械組織 分生組織ABCD14 . 根生長最快和主要的吸水部位分別是（ ）A根冠、分生區(qū)B根冠、成熟區(qū)C伸長區(qū)、成熟區(qū)D伸長區(qū)、分生區(qū)15 . 植物在生長過程中需要不斷地從外界吸收水分，當(dāng)水從土壤進入根毛細(xì)胞時，根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度與土壤溶液的濃度相比A相等B偏小C偏大D不確定二、填空題16 . 植物莖中進行運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是_，而運輸有機物的結(jié)構(gòu)是_。其中，水分和無機鹽是_運輸,有機物主要是_運輸。17 . 我們常用的玻片標(biāo)本分為_、_和_三種18 . 取三個大小相同的玻璃瓶，一個裝蒸餾水，一個裝池塘水，一個裝土壤浸出液（把較肥沃土浸入水中濾去渣土即得），用它們來培養(yǎng)同樣大小的三株花生幼苗，放于同樣見光的環(huán)境中觀察一個月，你的預(yù)期是什么，一個月后，三株幼苗的生長又會怎樣？19 . 光合作用、呼吸作用比較20 . 植物的生長過程中，需要量最多的無機鹽是含的無機鹽、含的無機鹽和含的無機鹽三、綜合題21 . 某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示，請你據(jù)圖分析回答：、是，屬于保護組織，是。據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面。光合作用需要的水分、無機鹽運輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過 （各1分）中的導(dǎo)管實現(xiàn)的，而光合作用制造的有機物是通過運輸?shù)摹怏w交換和水分散失的門戶是 _（各1分）。四、實驗探究題22 . 某實驗小組探究小麥種子的萌發(fā)做了如下實驗：在甲、乙二個培養(yǎng)皿中都鋪上一層黑色卡紙，加入少許等量清水，直至浸透卡紙，各放入10粒小麥籽粒，將整個甲裝置放置于室溫下，乙裝置放置在冰箱中。幾天后，甲裝置中的小麥種子萌發(fā)了，小麥幼苗的根毛清晰可見（圖示）。而乙裝置中的種子均未萌發(fā)?；卮饐栴}：（1）乙裝置中小麥種子未萌發(fā)，最可能的原因是_太低。實驗中設(shè)置甲、乙兩組是為了進行_。（2）幼苗根上生長有根毛的部位叫做_區(qū)；植物根毛的存在增大了根與土壤的接觸面積，有利于提高根對水分和_的吸收。（3）如果將該萌發(fā)的小麥種子的根，浸在濃度大于根毛細(xì)胞液濃度的土壤溶液中，根毛細(xì)胞將_（吸/失）水。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、三、綜合題1、四、實驗探究題1、