北師大版七年級上冊生物 4.2 生物的器官、系統(tǒng) 同步測試

北師大版七年級上冊生物 4.2 生物的器官、系統(tǒng) 同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列結(jié)構(gòu)中，屬于營養(yǎng)器官的是（ ）A蘿卜B菜花C西瓜籽D金針菜2 . 一株西瓜苗、一個西瓜、一粒西瓜籽，在結(jié)構(gòu)層次上分別屬于（ ）A植物體，器官，器官B植物體，器官，組織C器官，器官，器官D器官，器官，組織3 . 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次順序，從宏觀到微觀的正確排序是（ ）組織 植物體 細(xì)胞器官A、B、C、D、4 . 圖、為三種生物，下列敘述正確的是（ ）A都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的B由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成C都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)DNAD的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)5 . 在多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次中，與肝臟屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（ ）A神經(jīng)元B血液C莖D西瓜皮6 . 英國生理學(xué)家羅伯特愛德華茲由于在試管嬰兒研究方面作出突出貢獻(xiàn)而獲得2010年諾貝爾獎。試管嬰兒是由受精卵發(fā)育而來的,受精卵是一個A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)7 . 我們在吃小蘋果時，會發(fā)現(xiàn)黑色的 “蘋果核”，這果核實際上是（ ）A營養(yǎng)器官B生殖器官C營養(yǎng)組織D輸導(dǎo)組織8 . 細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點之一，下列關(guān)于細(xì)胞分化正確的是A細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織B細(xì)胞分化只有形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變C細(xì)胞分化后細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化D已經(jīng)分化了的細(xì)胞不再分裂和生長9 . 甜菜紅素是紅心火龍果的重要營養(yǎng)成分，但不易被消化分解，因此在大量食用紅心火龍果之后會引起尿液變色，關(guān)于甜菜紅素及其隨尿液排出的途徑描述正確的是（ ）A甜菜紅素主要存在于植物細(xì)胞的細(xì)胞壁中B在腎小球的入球小動脈中能檢測到甜菜紅素C在腎小囊腔的原尿中檢測不到甜菜紅素D重吸收作用能將全部甜菜紅素吸收回血液10 . “鳥語花香”中描述的生物，在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是有無（ ）A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)11 . 藻類植物是最低等的植物類群，有單細(xì)胞藻類如衣藻，有多細(xì)胞藻類如水綿。從結(jié)構(gòu)層次看衣藻和水綿分別屬于A組織器官B細(xì)胞組織C細(xì)胞器官D組織系統(tǒng)12 . 細(xì)胞分化是指下列哪一過程（ ）A細(xì)胞體積增大B細(xì)胞之間相互連接C細(xì)胞恢復(fù)分裂能力D細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能向特定的方向發(fā)展13 . 運用所學(xué)的知識分析，你認(rèn)為下列認(rèn)識和做法正確的是（ ）A同卵雙生的孿生姐妹相貌相似生物的遺傳B當(dāng)體內(nèi)有炎癥時，血液中白細(xì)胞數(shù)目增多來吞噬病菌，這屬于特異性免疫C免疫有時也會對人體不利，如過敏反應(yīng)、免疫排斥等D上皮組織都分布在體表，具有保護作用14 . 人體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）A細(xì)胞一組織一系統(tǒng)一器官一個體B細(xì)胞一組織器官系統(tǒng)個體C細(xì)胞一器官系統(tǒng)組織個體D系統(tǒng)一器官組織一細(xì)胞個體15 . 下列植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ）ABCD二、填空題16 . 植物體內(nèi)始終保持分裂能力的細(xì)胞群構(gòu)成的組織叫做；覆蓋在植物體表面，對內(nèi)部的各種組織起保護作用的組織叫做。17 . 植物體的結(jié)構(gòu)層次依次為 、。18 . 植物有六大器官，其中根、_、_屬于營養(yǎng)器官。_、_、_屬于生殖器官。19 . 植物的六種器官：_、_、_、_、_和種子，它們從結(jié)構(gòu)上連成一個統(tǒng)一的整體20 . 動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜，植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有_。三、綜合題21 . 下圖是一個成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：(1)對細(xì)胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是_。(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為_具有控制物質(zhì)進出的作用。(3)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！睆募?xì)胞知識看，使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于_內(nèi)的_中。(4)生物學(xué)家得到一些細(xì)胞碎片，這些碎片可吸收二氧化碳，放出氧氣，這些碎片里有_。22 . 下圖所示是從受精卵到-株百合的生長發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題。(1)圈中b是_過程，與人的結(jié)構(gòu)層次相比，百合缺少了_。(2)由圖可知百合花的基數(shù)是_，葉脈為_，并據(jù)此可推測百合種子內(nèi)子葉數(shù)目為_片。(3)花的顏色往是花瓣的顏色，決定百合花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_中。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、三、綜合題1、2、