北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第2章 探索生命 單元鞏固訓(xùn)練題

北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第2章 探索生命 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 實(shí)驗(yàn)研究法包括以下幾個(gè)重要的步驟，其順序一般是（ ）作出假設(shè) 收集與問(wèn)題相關(guān)的信息 發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 得出結(jié)論 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象ABCD2 . 關(guān)于“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)，某班同學(xué)提出了以下四個(gè)探究問(wèn)題，最適合在課堂上探究的是（ ）A反應(yīng)速度與性別有關(guān)B反應(yīng)速度與年齡大小有關(guān)C反應(yīng)速度與測(cè)量的時(shí)間有關(guān)D反應(yīng)速度與身體健康狀況有關(guān)3 . 在制作洋蔥鱗片葉表皮和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在蓋玻片的一側(cè)都滴加了碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，其作用是（ ）A對(duì)標(biāo)本消毒B給標(biāo)本染色，便于觀察C避免細(xì)胞變形D防止標(biāo)本干燥4 . 葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙”（如右圖）。從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響？A陽(yáng)光B溫度C空氣D水分5 . 當(dāng)我們要對(duì)長(zhǎng)白山原始森林中某種植物的密度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，我們最好采用哪種方法A根據(jù)想象做預(yù)測(cè)即可B隨便選去一塊地區(qū)作樣本C全部逐一調(diào)查D隨機(jī)選取幾塊地區(qū)作為樣本，然后求平均值6 . 在實(shí)驗(yàn)“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”中，作為實(shí)驗(yàn)中的變量是（ ）A溫度B濕度C光照D空氣7 . 被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是（ ）A李時(shí)珍B司馬遷C袁隆平D達(dá)爾文8 . 下列圖示能正確表達(dá)植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的是（ ）ABCD9 . 據(jù)鄭州市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)流通中心提供的資料顯示，農(nóng)業(yè)部對(duì)部分省市銷售的豆芽選取樣本進(jìn)行了檢測(cè)，共抽檢豆芽40041批次，合格率99.98%，檢測(cè)結(jié)果顯示豆芽生產(chǎn)企業(yè)所生成的豆芽是安全的。這種檢測(cè)豆芽的方法是（ ）A調(diào)查法B比較法C觀察法D實(shí)驗(yàn)法10 . 制作酸奶和米酒時(shí)，用到的菌種是（ ）A醋酸菌、乳酸菌B乳酸菌、乳酸菌C乳酸菌、酵母菌D乳酸菌、霉菌11 . 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（ ）A除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同B除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同C所有變量都不同D所有變量都相同12 . 判斷下表甲、乙、丙、丁四組，可以成為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（ ）A甲和乙B丙和丁C乙和丙D甲和丁13 . 以下哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境A海豚皮下脂肪很厚B駱駝刺根系發(fā)達(dá)C蚯蚓使土壤疏松D駱駝尿液非常少14 . 在生物學(xué)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，很多科學(xué)家為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。下列敘述正確的是巴斯德微生物學(xué)之父屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素袁隆平雜交水稻之父林奈雙名法ABCD15 . 化石記錄顯示，在越晚期的地層里成為化石的生物（ ）A越簡(jiǎn)單、低等，水生的越多B越簡(jiǎn)單、低等，陸生的越多C越復(fù)雜、高等，水生的越多D越復(fù)雜、高等，陸生的越多16 . 動(dòng)物的行為多種多樣，下列動(dòng)物行為中屬先天性行為的是A海獅表演頂球B小狗吮奶C飛鴿傳書D黑猩猩用樹枝掏白蟻吃17 . 某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)査閱資料得知，饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán)，淀粉被分解后藍(lán)色會(huì)消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素，他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管，進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)。下列分析不科學(xué)的是（ ）試管1饅頭碎屑2滴碘液2ml清水?dāng)嚢栌^察顏色變化情況試管2饅頭碎屑2滴碘液2mL唾液攪拌觀察顏色變化情況試管3饅頭塊2滴碘液2mL唾液攪拌觀察顏色變化情況試管4饅頭碎屑2滴碘液2mL唾液不攪拌觀察顏色變化情況A實(shí)驗(yàn)過(guò)程中四支試管都應(yīng)置于37 溫水中B試管1和試管4對(duì)比適合探究唾液的消化作用C試管2和試管3對(duì)比適合探究牙齒咀嚼的作用D試管2和試管4對(duì)比適合探究舌攪拌的作用18 . 2008年9月25日，我國(guó)“神州七號(hào)”成功發(fā)射升空。這次航天實(shí)驗(yàn)應(yīng)該攜帶的維持宇航員生命所需的物質(zhì)包括（ ）A空氣B食物、水C水D空氣、食物、水二、綜合題19 . 一種小鳥叫斑鹟，當(dāng)它們見(jiàn)到貓頭鷹時(shí)就會(huì)發(fā)出特殊的叫聲，并抽動(dòng)翅膀和尾羽?？茖W(xué)家用真的貓頭鷹所做的剝制標(biāo)本和用木頭雕刻做成的、但漆得活像一只真的貓頭鷹的兩種模型分別去接近小鳥，小鳥會(huì)對(duì)剝制標(biāo)本發(fā)出強(qiáng)烈的反應(yīng)，對(duì)木制模型卻無(wú)動(dòng)于衷。(1)以上屬于哪種研究動(dòng)物行為的方法？_。(2)從中，科學(xué)家找到了刺激小鳥并引起反應(yīng)的關(guān)鍵是什么？_。20 . 調(diào)查的方法：(1)全面調(diào)查。(2)抽樣調(diào)查：有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為_。21 . 下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(l)c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫做_，完成c過(guò)程的主要器官是_，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是_。(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程，它是通過(guò)_實(shí)現(xiàn)的；(3)氧進(jìn)入血液后與_結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處。三、實(shí)驗(yàn)探究題22 . 請(qǐng)你根據(jù)進(jìn)行“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究活動(dòng)的體會(huì)，認(rèn)真回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中，鼠婦的數(shù)量不宜過(guò)少，而且最后要統(tǒng)計(jì)，取全部的平均值，這樣做的原因是_（2）探究過(guò)程中，需遵循_變量原則（3）如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”，則應(yīng)該設(shè)計(jì)出_和_的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是_第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、綜合題1、2、3、三、實(shí)驗(yàn)探究題1、