（畢節(jié)專版）九年級物理全冊 第16章 第4節(jié) 變阻器學(xué)案 （新版）新人教版

（畢節(jié)專版）九年級物理全冊 第16章 第4節(jié) 變阻器學(xué)案 （新版）新人教版知識與技能1了解變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號，理解變阻器的工作原理。2通過用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法。過程與方法在探究變阻器的使用過程中，體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解釋變阻器改變電阻的原理，產(chǎn)生動手操作使用變阻器的欲望。重點(diǎn)：變阻器的原理及使用。難點(diǎn)：根據(jù)要求正確連接與使用變阻器。情景導(dǎo)入生成問題展示調(diào)光燈改變臺燈亮度，問調(diào)光燈是如何改變燈泡亮度的？從本節(jié)內(nèi)容中就可以找到答案。自研互學(xué)生成新知自主閱讀教材P6869內(nèi)容完成：1自己動手完成P68“想想做做”的實(shí)驗(yàn)，思考為什么會有這樣的變化。答：原因：接入電路中的鉛筆芯越短，電阻越小，小燈泡就越亮。2簡述滑動變阻器在電路中的符號、構(gòu)造、銘牌標(biāo)注的兩個數(shù)字表示的物理意義(以“50 2 A”為例)、它的工作原理。答：符號：構(gòu)造：絕緣管、電阻絲、滑片、接線柱、金屬桿等。銘牌數(shù)字物理意義：50 表示此滑動變阻器接入電路的最大阻值為50 ；2 A表示允許通過的最大電流為2 A。原理：通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變接入電路中的電阻大小。自主閱讀教材P6970，獨(dú)立思考并完成：3要改變通過燈泡的電流大小，變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián)還是并聯(lián)？完成電路圖。解：串聯(lián)4變阻器上有4個接線柱，連入電路時可能有幾種接法？這些接法是否都能起到改變電路中電流的作用？歸納出滑動變阻器的正確接線方法。答：所連接線柱ABCDACADBCBD連接效果定值電阻導(dǎo)線PAPAPBPB歸納：正確接法應(yīng)是“一上一下”，滑動變阻器的改變作用主要取決于下面的接線柱，即接入電路部分為滑片P到下面接線柱之間的電阻。最大阻值處為滑片遠(yuǎn)離下面所接接線柱。對學(xué)：對子間相互檢查獨(dú)學(xué)內(nèi)容，并用紅筆給出評定等級。標(biāo)注對子間不能解決的疑難。群學(xué)：小組長先統(tǒng)計(jì)本組的疑問并幫助解疑。針對展示方案進(jìn)行交流討論。交流展示生成能力方案一如圖是小明實(shí)驗(yàn)“怎樣用變阻器改變燈泡亮度”時所選擇的器材。(1)畫出小明實(shí)驗(yàn)時的電路圖，并根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖。(2)根據(jù)你所連接的電路，在實(shí)驗(yàn)前滑片應(yīng)置于哪一端？解：(1)(2)A方案二如圖所示的甲、乙兩個電路中，電源電壓相等且保持不變。閉合開關(guān)S1和S2，都向右移動滑動變阻器的滑片P時，關(guān)于燈泡L1和L2的亮度變化情況是(A)AL1變暗，L2亮度不變BL1、L2都變亮CL1變亮，L2變暗 DL1、L2都變暗當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)見學(xué)生用書。課后反思查漏補(bǔ)缺