(新課標)2022年高考物理一輪復習 主題五 能量和動量 綜合技能演練5-1-6
-
資源ID:106100932
資源大小:298.50KB
全文頁數(shù):5頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
(新課標)2022年高考物理一輪復習 主題五 能量和動量 綜合技能演練5-1-6
(新課標)2022年高考物理一輪復習 主題五 能量和動量 綜合技能演練5-1-61如圖所示,某研究性學習小組為探究動能定理設計了如下實驗:水平軌道B(動摩擦因數(shù)處處相同)固定在水平桌面上,彈射裝置A可置于水平軌道B的任何一處,將滑塊C以相同的初動能彈射出去,滑塊C滑離軌道端點O后做平拋運動落到地面,已知重力加速度大小為g,根據(jù)上述實驗,回答下列問題:(1)滑塊被彈射后(與彈簧不再接觸),在水平軌道上的運動過程中,外力做功情況為_(2)如果要求出滑塊滑離桌面的末動能,除了需要測量滑塊平拋的射程x以外,還需要測量的物理量有_、_(要求明確寫出物理量的名稱和對應的字母),則末動能Ek_(只用字母表示)(3)為了探究動能定理,需要將滑塊C從水平軌道上不同處多次彈射出去,除了多次測量滑塊平拋的射程x以外,只需要再多次測量另一個相應的物理量為_(要求寫出物理量的名稱和對應的字母),并作出相應的_與_關(guān)系圖線(只用字母表示),即可驗證動能定理解析(1)滑塊被彈射后受重力、水平面支持力及摩擦力作用,只有摩擦力做負功(2)因要求出末態(tài)動能,由Ekmv2及vx 知要測量滑塊質(zhì)量m,桌面到地面的高度h,聯(lián)立得Ek.(3)由動能定理知mg·x0EkEk0Ek0,所以只需測量滑塊在水平桌面上滑行的位移x0,只要x0x2圖象為直線,則可驗證動能定理答案(1)摩擦力做負功(2)滑塊質(zhì)量m桌面到地面的高度h(3)滑塊在水平桌面上滑行的位移x0x0x2(其他合理答案也可)2“在探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中(裝置如圖甲):(1)下列說法哪一項是正確的_(填選項前字母)A平衡摩擦力時必須將鉤碼通過細線掛在小車上B為減小系統(tǒng)誤差,應使鉤碼質(zhì)量遠大于小車質(zhì)量C實驗時,應使小車靠近打點計時器由靜止釋放(2)圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、A、B、C計數(shù)點,已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz,則打B點時小車的瞬時速度大小為_m/s(保留三位有效數(shù)字)解析(1)平衡摩擦力時不需將鉤碼掛在小車上,選項A錯誤;為減小誤差,應使鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,選項B錯誤;實驗時,應使小車靠近打點計時器由靜止釋放,選項C正確(2)由紙帶可知,B點的速度vB m/s0.653 m/s答案(1)C(2)0.6533(2017·深圳模擬)某同學用如圖甲所示裝置來探究“動能定理”,得到一條如圖乙所示的紙帶,O點為第一個點,并在紙帶清晰段依次標記了A、B、C三個點,用毫米刻度尺測得各點到O點的距離如圖,重物質(zhì)量m1.00 kg.(1)電火花打點計時器應選擇以下哪種電源_A46 V、50 Hz交流電源B220 V、50 Hz交流電源(2)從O點到B點,重物的重力做功W重_J,動能的增加量Ek_J(g取10 m/s2,以上計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)解析(1)電火花打點計時器使用220 V、50 Hz的交流電源,所以選項B正確(2)從O點到B點,重物的重力做功WGmgh1.00×10×0.7776 J7.78 JB點的速度vB m/s3.895 m/s,B點的動能EkBmv7.59 J動能的增加量EkEkB07.59 J答案(1)B(2)7.787.594如下圖所示,某同學在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗當小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時,橡皮筋對小車做的功記為W;當用2條、3條、橡皮筋重復實驗時,設法使每次實驗中橡皮筋所做的功分別為2W、3W、.(1)圖中電火花計時器的工作電壓是_V的交變電流;(2)實驗室提供的器材如下:長木板、小車、橡皮筋、打點計時器、紙帶、電源等,還缺少的測量工具是_;(3)圖中小車上有一固定小立柱,下圖給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式,為減小實驗誤差,你認為最合理的套接方式是_;(4)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如下圖所示打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應選用紙帶的_部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答),小車獲得的速度是_m/s.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)解析(1)電火花計時器的工作電壓是220 V的交變電流;(2)用打點計時器打出紙帶后,記錄了位置和時間,如果計算速度還需要測出位移,故需要刻度尺;(3)實驗的操作要求是使橡皮筋的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為小車的動能,為避免橡皮筋與立柱之間相互作用,只有A符合要求;(4)使橡皮筋的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為小車的動能后,小車做勻速運動,紙帶GJ符合要求,由v得v0.65 m/s.答案(1)220(2)刻度尺(3)A(4)GJ0.65