(秋)二年級語文上冊《保護(hù)地球 從小事做起》教學(xué)設(shè)計 滬教版

(秋)二年級語文上冊保護(hù)地球 從小事做起教學(xué)設(shè)計 滬教版教學(xué)目標(biāo)：1、 聽清錄音中廢電池娃娃對路路說了哪些話，聽了他的話，路路怎么說，怎么做的。2、 選一幅圖，練習(xí)說話。說清楚圖中筷子、青蛙、菜籃子會講些什么？聽了他們的畫，人們會怎樣做。3、 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得生活中處處有環(huán)保，從小養(yǎng)成環(huán)保的意識。教學(xué)重點難點：1、選一幅圖，練習(xí)說話。說清楚圖中筷子、青蛙、菜籃子會講些什么？聽了他們的畫，人們會怎樣做。2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得生活中處處有環(huán)保，從小養(yǎng)成環(huán)保的意識。 教學(xué)過程：一、 設(shè)疑導(dǎo)入。 “不，路路，請不要”（出示媒體：電池娃娃） 咦？這是誰在說話？（學(xué)生回答：電池娃娃） 它滿臉著急得樣子，發(fā)生了什么事？讓我們一起仔細(xì)聽一聽。二、 整體感知1、 視聽結(jié)合，了解故事。（出示媒體）2、 自由交流，整理故事。三、 聽說學(xué)習(xí)。1、 小小一節(jié)電池丟進(jìn)廢物箱，一件小事為什么會讓電池娃娃這樣著急？（出示板書：小事）2、 指名交流。3、 讓我們再次仔細(xì)地聽聽電池娃娃的話，看誰聽得最認(rèn)真，說得最清楚。（再聽電池娃娃對路路說的一段話。）4、 學(xué)生交流。（1） 自由準(zhǔn)備，可以自己說說，也可以同桌交流。（2） 指名說。師生共同補充點評。（從內(nèi)容完整、說話語氣和表達(dá)流暢來點評。）（3） 小組賽賽。（在學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流，為最棒的同學(xué)貼上一顆星。）5、 小小一節(jié)電池，竟會給我們帶來這么多害處，路路聽了怎么說，又怎么做呢/學(xué)生先聽錄音，再想想，進(jìn)行交流。6、 小結(jié)，示題。路路聽了電池娃娃的勸說，把它送進(jìn)了專用的回收箱里。瞧，電池娃娃在自己的家里多高興呀！小朋友，現(xiàn)在我們知道了就是隨手丟棄電池這樣一件小事，也會給我們大家和我們共同生活的家園-地球帶來災(zāi)害。保護(hù)地球，就要像路路那樣從小事做起。（出示完整的課題）學(xué)生齊讀課題7、 完整講述故事。指名說。四、 角色演練。.1、 游戲：“藍(lán)貓xx信箱”在我們的生活中，需要我們警惕的這樣的小事可不少，環(huán)保的知識處處有。來，讓我們趕快進(jìn)入“藍(lán)貓xx信箱”，一起來了解一下環(huán)保的小知識。（借助媒體，了解相關(guān)環(huán)保知識）2、 演演說說。 現(xiàn)在，你們了解不少環(huán)保的小知識了，要是當(dāng)你遇到這樣的情況時，（出示多幅圖）你會怎樣說？怎么做？3、 小組選一幅圖，也可以選擇自己想的內(nèi)容，扮角色演一演。4、 “炫動物明星”評選活動。5、 總結(jié)談話： 生活中處處環(huán)保，“環(huán)保小使者”們快快行動起來，有了你們，我們的家園才會變得更美麗。讓我們記住：（生）保護(hù)地球，從小事做起。