九年級化學下冊 專題七 初識酸、堿和鹽 單元3《鹽 化學肥料》（第2課時）教案 （新版）湘教版

九年級化學下冊 專題七 初識酸、堿和鹽 單元3鹽 化學肥料（第2課時）教案 （新版）湘教版【教學流程】導入新課實驗探究合作交流、討論歸納實驗探究教師解答歸納小結達成學習目標3、4，分兩步完成：A達成目標3、4 B鞏固目標3、4 教學流程教師活動學生活動設計意圖導入A達成目標3、4提供幾種氮肥、磷肥、鉀肥、復合肥料對照實物，完成 “交流討論”。觀察：根據外觀區(qū)分磷肥與氮肥、鉀肥。根據溶水性區(qū)分磷肥與氮肥、鉀肥。課前布置分組完成調查表(見附表)引導討論交流討論本地使用的化肥種類及其作用。討論幾種氮肥、磷肥、鉀肥的作用。通過對肥料的認識，了解化學對農業(yè)生產的重要性，培養(yǎng)學生節(jié)約、愛惜糧食的優(yōu)良品質和環(huán)保意識。指導“請你嘗試”實驗14完成實驗并記錄掌握銨根離子的鑒別方法認識銨態(tài)氮肥的施用方法加深對復分解反應發(fā)生的條件和鹽與堿反應規(guī)律的認識。通過實驗分析氮肥和堿性物質一起施用時為什么肥效會降低。分析引導比較化學肥料與農家肥料的特點。學會計算幾種氮肥中氮元素的質量分數和質量。閱讀 “拓寬視野”根據調查的化肥價格計算100元錢購買哪種化肥更經濟？B鞏固目標3、41、某塊農田由于缺鉀影響農作物的糖分和淀粉生成，應該給農作物施用（ ）A. 尿素 B. 氯化鉀 C. 過磷酸鈣 D. 硝酸銨2、下列化學肥料是復合肥的是（ ）A. 硝酸銨 B. 碳酸氫銨 C. 硝酸鉀 D. 碳酸鉀3、比較碳酸氫銨、硝酸銨、尿素、硫酸銨、氯化銨等氮肥中氮元素的質量分數，并按氮元素質量分數由大到小的順序排列。4、取下列化肥與熟石灰粉末混合、研磨后，有氣體產生的是 （ ）A. 氯化鉀 B. 碳酸鉀 C. 硫酸銨 D. 磷酸鈣鞏固知識教 學 后 記附表訪問本地農民對農作物施用化學肥料的情況，填寫調查表 ：調 查 表學校 班級 調查人 調查日期 名稱類別價格如何判斷農作物什么時候應施用該化肥？施用方法保存方法【板書設計】二、化學肥料1、氮肥作用：類別：尿素 硝酸銨 硫酸銨 氯化銨 碳酸氫銨使用時注意的問題：2、磷肥作用：類別：普鈣 鈣鎂磷肥 重過磷酸鈣 磷礦粉3、鉀肥作用：類別：硫酸鉀 氯化鉀 草木灰4、復合肥類別：硝酸鉀 磷酸二氫鉀 磷酸二氫銨5、農家肥作用：類別：三、銨根離子的鑒別方法