寫給中學(xué)時(shí)代的莘莘學(xué)子們

寫給中學(xué)時(shí)代的莘莘學(xué)子們各位同學(xué)，你們好！說起來我也算是你們的大師兄了，不知道這樣的稱謂是否合適，可能是我年長(zhǎng)你們幾歲，還有就是我的閱歷和經(jīng)驗(yàn)比你們稍豐富一些。我寫這些，是因?yàn)槲衣牭搅嗽S多同學(xué)為了生活和學(xué)習(xí)而抱怨，也看到了很多同學(xué)為了未來的選擇而茫然，我也不知道如何幫助你們，只能以文字的方式表達(dá)。我也不知道是否對(duì)你們有所幫助，我希望有，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種慰藉。因?yàn)槲医?jīng)歷過了中學(xué)時(shí)代，走過了大學(xué)時(shí)代，如今已經(jīng)參加工作，對(duì)于曾經(jīng)我在中學(xué)時(shí)候的生活和選擇，現(xiàn)在頗有感觸。因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒有人跟我們說怎么做，所以我們只能自己去走，去嘗試。結(jié)果走了太多的彎路，受了太多的委屈，吃了太多的苦，已傷痕累累。所以我想在生活，學(xué)習(xí)和未來選擇方面跟大家分享一下我個(gè)人的體會(huì)和感悟。首先，我先說一下中學(xué)的生活。對(duì)于中學(xué)的生活，簡(jiǎn)單，略有苦澀?；蛟S中學(xué)的生活已經(jīng)讓你們疲憊不堪。堆積如山的書籍，做不完作業(yè)和模擬題，老師和父母期望的目光，也許都是為了一個(gè)冰冷的成績(jī)。在這里，請(qǐng)同學(xué)們不要覺得冷漠，不要感到絕望。要知道這個(gè)階段的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是唯一的，這個(gè)階段也會(huì)是一段美好回憶。所以請(qǐng)珍惜，因?yàn)殄e(cuò)過了，就真的錯(cuò)過了，再也找不回了。在生活的消費(fèi)方面我想提醒大家，要有一個(gè)良好的價(jià)值觀，保證不亂花錢，也不用過于節(jié)儉。在飲食方面、購(gòu)買學(xué)習(xí)資料方面多投入一點(diǎn)是有必要的。生活方面，總而言之，就是保持一個(gè)良好的身體狀態(tài)，調(diào)整好與學(xué)習(xí)的之間的關(guān)系，利用好每一天。因?yàn)樯钍菍W(xué)習(xí)的保障，是學(xué)習(xí)的后勤，所以一定要把握好。生活中還有一個(gè)老生常談的問題就是早戀的問題。這個(gè)在中學(xué)的時(shí)候，是禁止的，理由就是影響學(xué)習(xí)。我們好像都有一種想法，就是越被禁止的，越覺得神秘，越想親身去體會(huì)。但我們?cè)谥袑W(xué)的時(shí)候，好像除了學(xué)習(xí)沒有什么不被反對(duì)的，其他的只要偏離學(xué)習(xí)的就會(huì)被禁止。所以我們把這種精神毫不浪費(fèi)的用在了這些被禁止的事情上了，早戀就是其中之一。對(duì)于早戀的問題，我建議大家能不嘗試，就不要過早的去嘗試，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在在思想上還未完全成熟，如果在這個(gè)階段受到傷害，是深刻的，甚至?xí)绊懙揭院蟮纳睢．?dāng)然這些道理不知多少人在你們耳邊講起，你們也許認(rèn)真的傾聽過，但單純的你們，總是覺得自己可以控制好，有的甚至沉陷很深，無法自拔。如果已經(jīng)到了這種程度說什么都沒用了。所以，在這方面我也不說過多的道理了，我只想和在這方面屬于被動(dòng)的一方說幾句：你們?cè)谶@中間是起決定性作用的，所以你們一定要走好這一步，遇到這種情況最好的處理辦法就是拒絕，或是提出條件，互不干涉，努力學(xué)習(xí)，一起考取同一所大學(xué)，這樣可以不會(huì)因此而影響學(xué)習(xí)，也為他人留了退路或是希望！學(xué)習(xí)方面，我想這個(gè)是大家最關(guān)心的。如果你的目的是學(xué)習(xí)，每個(gè)人都很在乎那個(gè)成績(jī)，那個(gè)名次，成為其他同學(xué)羨慕的對(duì)象，成為老師和父母的驕傲?？墒?，有些事情總是不盡人意，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣的時(shí)間，為什么結(jié)果會(huì)千差萬別呢？有人說這跟智商有關(guān)，當(dāng)然不否定與智商有關(guān)系，但不是絕對(duì)的關(guān)系。從大方面說這跟我們的興趣、愛好，精力的傾向有關(guān)；從小的方面來說跟我們學(xué)習(xí)的方式方法有關(guān)。所以，對(duì)于每一次成績(jī)，不要去抱怨自己不夠聰明，其實(shí)有時(shí)候完全都是學(xué)習(xí)方法的掌握。對(duì)于學(xué)習(xí)不要失去信心，這個(gè)是最重要的。不要因?yàn)橐患埖某煽?jī)?nèi)ケг埂⑷ズ饬孔约?，記住那個(gè)成績(jī)只是某個(gè)階段的不如意，并不代表什么，只能說明你這個(gè)階段沒有學(xué)好，或者學(xué)習(xí)方式欠妥。這個(gè)階段是在打基礎(chǔ)，雖然艱難，縱然辛苦，一定要堅(jiān)持下去，曙光就在前方。學(xué)習(xí)的第二點(diǎn)，就是要主動(dòng)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)要有興趣。我們都知道，一個(gè)人如果對(duì)某件事情有興趣的話，就會(huì)全力以赴的去做，結(jié)果會(huì)做的很好。但是如果我們是被迫的做某事的話，我們不會(huì)用心，甚至敷衍了事。學(xué)習(xí)，就是這樣，我們是被迫的，我們都不愿意學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，我們對(duì)于其他的活動(dòng)都很有興趣，我們叛逆心理起了非常強(qiáng)烈的作用。如何才能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣呢？從表面上講，這要看自身的興趣愛好，還要看我們父母的教育方法，老師的授課水平。但平時(shí)我們自己也要注意使用一些方法讓自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，抓住學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，給自己定個(gè)目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)或是先做一些能讓自己心情愉悅的事情，只要是促進(jìn)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的，都是好的方法。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，才最有效率。學(xué)習(xí)第三點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法要得當(dāng)。良好的學(xué)習(xí)方法直接影響到我們的學(xué)習(xí)效率，從而決定我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么什么樣的學(xué)習(xí)方法，最得當(dāng)呢？誰(shuí)都想知道，可是誰(shuí)都沒有一個(gè)確定的答案。經(jīng)常聽人說起，但想聽細(xì)節(jié)時(shí)，都會(huì)說每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，別人的方法不一定適合你。我想基本的方法還是有的，學(xué)習(xí)方法，就是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貴在堅(jiān)持。沒有說學(xué)習(xí)方法像武林秘籍一樣，誰(shuí)得到誰(shuí)就天下第一。學(xué)習(xí)本身是一個(gè)知識(shí)積累的過程，所以沒有捷徑，一下子成績(jī)就好了。我說幾點(diǎn)基本的學(xué)習(xí)方法，可能大家都知道，但我還是不厭其煩的說一下吧！首先，要預(yù)習(xí)。這一點(diǎn)是基礎(chǔ)，只有這樣你才會(huì)提出問題，通過老師講解，直到解決問題。這個(gè)提出問題和解決問題的過程才會(huì)讓你記憶深刻。其次，上課要認(rèn)真聽講。根據(jù)預(yù)習(xí)的內(nèi)容，自己不明白的得到了解決，明白的相當(dāng)于又學(xué)習(xí)了一遍。這也是一個(gè)加深理解和記憶的過程。再次，要實(shí)踐。做一些相關(guān)知識(shí)的課題，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和鞏固。最后，要定期的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要注意方法，不是所有的都要復(fù)習(xí)，是根據(jù)自己的實(shí)際情況，有計(jì)劃的對(duì)某些知識(shí)溫故一下。這個(gè)過程下來，你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握會(huì)很扎實(shí)。我們學(xué)習(xí)就是這樣，最重要的就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，任何問題都離不開這些知識(shí)。有些問題難，是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的綜合多，所以知識(shí)積累后還有一個(gè)融會(huì)貫通的過程。做題是必要的，但一定要選擇好這些模擬題。我建議大家都做一些歷年考試真題，自己分析判斷一下，出題者的意圖和知識(shí)的運(yùn)用。以上的學(xué)習(xí)過程，要想有很好的效率，就要把時(shí)間安排得當(dāng)。所以自己要有一個(gè)計(jì)劃，根據(jù)課程表及自己的實(shí)際情況合理安排時(shí)間，通過過程的實(shí)踐，慢慢調(diào)整，達(dá)到最佳。其他的學(xué)習(xí)方法。比如各科有一個(gè)獨(dú)立的改錯(cuò)本或是積累本，記錄積累一些較好的題目；因?yàn)樾〖?xì)節(jié)沒有想到而做錯(cuò)的題目；及綜合性較強(qiáng)的題目等。這樣也保證你不會(huì)范第二次錯(cuò)誤，還能保證你不會(huì)忘記實(shí)踐的積累。學(xué)習(xí)還要注重勞逸結(jié)合，不是說學(xué)習(xí)的時(shí)間多，就能學(xué)習(xí)好。我們注重的是效率，所以當(dāng)情緒影響學(xué)習(xí)時(shí)，沒必要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)了。到外面散散步，參加一下體育活動(dòng)，調(diào)整一下心情，平和一下情緒?？赡苋褙炞⑹昼婍斈惚黄葘W(xué)習(xí)半天功。學(xué)習(xí)方面就說這么多吧！在平常的時(shí)候，多思考，多總結(jié)，找到自己最佳的學(xué)習(xí)方法。多練習(xí)一下考試的感覺，考試時(shí)給自己一個(gè)信心，藐視那些考試題，這樣可以避免緊張，保證考試能夠正常發(fā)揮。最后我簡(jiǎn)單講一下，大學(xué)生活和我們的未來選擇；對(duì)于大學(xué)的概念我們很多同學(xué)并不是很清晰，只是聽老師說，到了大學(xué)就自由了。我想澄清的是自由也是有限度的，自由不是什么都不做，自由是絕大部分時(shí)間由自己支配，這就是大學(xué)完全不同于中學(xué)時(shí)候的封閉管理。大學(xué)生活是美好的，是一個(gè)人的一生中，最值得回憶的“苦盡甘來”，最值得懷念的青春歲月，大學(xué)也是我們?nèi)松凶钪匾囊粋€(gè)階段。我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)，不是因?yàn)榇髮W(xué)比中學(xué)自由，不是因?yàn)榇髮W(xué)生活奢華美好，我們要明確上大學(xué)的目的。有些父母、老師總是認(rèn)為讀大學(xué)一定要學(xué)個(gè)好專業(yè)。我想這只是一方面，其實(shí)大學(xué)是你人生走向的開始，選擇專業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該注重選擇自己有興趣的專業(yè)，如果不知道自己對(duì)什么有興趣的話，要選擇城市，選擇師資力量和整體評(píng)價(jià)較好的學(xué)校，然后在從中選擇喜歡的專業(yè)，其實(shí)大學(xué)最重要不是專業(yè)選擇的好，而是學(xué)校選擇的好。我們也要改變一種傳統(tǒng)觀念，認(rèn)為讀大學(xué)就是為了找工作，那是片面的，如果以這個(gè)為目的，那么就失去了大學(xué)的真正含義了。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學(xué)不是為了工作，而是為了培養(yǎng)我們的思想，處理問題的方法，接觸新事物的能力。有些時(shí)候成大事者，并不見得以后就從事所學(xué)專業(yè)的工作。最明顯的例子就是我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們讀大學(xué)并不是讀的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人專業(yè)，那么他們?yōu)槭裁茨茏鰢?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人呢，這個(gè)值得我們反思！我們未來生活。在大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候，我們一一步入社會(huì)，參加工作。剛參加工作的時(shí)候是我們最浮躁的時(shí)候，總覺得所處的生活環(huán)境并不是自己想要的。其實(shí)，這時(shí)候我們需要的是平常心，不要激進(jìn)，每個(gè)人成功都是一步步走的，并不是一下就輝煌了。我們非常在意別人的眼光，非常在意和他人比較的結(jié)果。其實(shí)我們要知道，我們比較的不是過去，也不是現(xiàn)在，而是將來，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就笑到最后。所以，我們不要抱怨，我們只有努力，我們只有拼搏，別無選擇。還有我們喜歡的不是幸福，而是追求幸福的過程，請(qǐng)不要疏忽這個(gè)過程，只有這個(gè)過程才是最珍貴的。所以我們要平心，走好每一步，這個(gè)過程才是最值得記憶的過程。好了，以我的思想理解的只有這些，也許你們有更好的方式和方法去生活，去學(xué)習(xí)，那么請(qǐng)不要因?yàn)槲业南敕ǘ騺y。我只希望我所寫的對(duì)你們有所幫助，或是借鑒。僅此而已。就寫到這里吧！祝愿每個(gè)學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能從平凡走向輝煌。辛尚平