歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

五年級(jí)英語下冊 Lesson 12《A visit to the great wall》教案 冀教版

  • 資源ID:105831179       資源大小:22.50KB        全文頁數(shù):3頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

五年級(jí)英語下冊 Lesson 12《A visit to the great wall》教案 冀教版

五年級(jí)英語下冊 Lesson 12A visit to the great wall教案 冀教版課題Lesson 12 A visit to the great wall 課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽懂和理解這個(gè)故事。2、學(xué)生能就這個(gè)故事進(jìn)行問答。3、學(xué)生能向同學(xué)復(fù)述故事。教學(xué)重點(diǎn)1、表示動(dòng)作的短語。2、介紹經(jīng)常性動(dòng)作的常用句式。3、一般現(xiàn)在時(shí)的具體用法。教學(xué)難點(diǎn)1、表示動(dòng)作的短語。2、介紹經(jīng)常性動(dòng)作的常用句式。3、一般現(xiàn)在時(shí)的具體用法。教具準(zhǔn)備錄音帶教學(xué)過程1、greetings向?qū)W生問好:Hello ,everyone 。wele boys and girls 。當(dāng)學(xué)生坐好以后,讓他們盡可能多的回憶關(guān)于北京景觀的內(nèi)容。問:What do you know about tiananmen square ?What did you learn about the great wall ?Would you like to see the palace museum ?2、presentation 導(dǎo)入:翻到課本P30頁,告訴他們將要閱讀一篇可以提供更多關(guān)于長城信息的故事。(1)story time : A visit to the great wall課前活動(dòng):A、觀察圖片并討論在每幅圖中看到了什么。把學(xué)生回答的內(nèi)容要點(diǎn)在黑板上記錄下來。用問題的方式來幫助學(xué)生理解。How do Mrs. Li ,Jenny, Danny and liming go to the great wall ?What do we call the great wall in China ?Are Danny and Jenny interested in the great wall ?Do you know the Chinese saying about the great wall ?Why cant Danny draw or write on the great wall ?B、閱讀活動(dòng):Picture 1 在這幅圖你看到了什么?Picture 2現(xiàn)在他們在哪里?Picture 3 這幅圖中,他們正走在長城上?,F(xiàn)在他們在了解什么呢?Picture 4現(xiàn)在他們停下來談?wù)摳嚓P(guān)于長城的內(nèi)容。 Picture 5 丹尼覺得自己現(xiàn)在是個(gè)真正的“好漢”了,因?yàn)樗巧狭碎L城,他想把自己的名字刻在長城上,可是李明告訴他不要這樣做,為什么呢?保護(hù)長城清潔和美麗使我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎? Picture 6 他們要離開了,Jenny很感慨。她覺得自己能登上長城是很幸運(yùn)的。C、聽故事:播放錄音,學(xué)生安靜聆聽。再次播放錄音,學(xué)生跟讀。最后找學(xué)生輪流讀這個(gè)故事,直到所有內(nèi)容都讀完。(2)課后活動(dòng)閱讀并討論:P31頁底部內(nèi)容,幫助學(xué)生理解他們需要做什么。教師把三個(gè)問題大聲讀一遍,確保學(xué)生知道做什么?然后各個(gè)小組談?wù)摴适聝?nèi)容,以及讀后他們知道了什么。然后,就給出的問題進(jìn)行回答。說說演演:學(xué)生應(yīng)該能夠輕松的回答這個(gè)問題。如:who is going to Beijing ?what happens to Danny ?讓學(xué)生三人一組,練習(xí)這個(gè)故事。(3)作業(yè)布置 隨堂練習(xí)冊(4)結(jié)束課堂教學(xué)。個(gè)性化建議板書設(shè)計(jì)Lesson 12 A visit to the great wallthousand、first、true、clean、luckyGo toby bus Let somebody do Keep clean What a !教學(xué)反思

注意事項(xiàng)

本文(五年級(jí)英語下冊 Lesson 12《A visit to the great wall》教案 冀教版)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!