2022屆高考物理總復(fù)習(xí) 2-1 重力 彈力針對訓(xùn)練（含解析） 新人教版

2022屆高考物理總復(fù)習(xí) 2-1 重力 彈力針對訓(xùn)練（含解析） 新人教版(2019年汕頭調(diào)研)(多選)如圖2118所示，在豎直方向上，兩根完全相同的輕質(zhì)彈簧a、b，一端與質(zhì)量為m的物體相連接，另一端分別固定，當(dāng)物體平衡時，若 ()圖2118Aa被拉長，則b一定被拉長Ba被壓縮，則b一定被壓縮Cb被拉長，則a一定被拉長Db被壓縮，則a一定被拉長解析：對物體受力分析并結(jié)合平衡條件，可知當(dāng)a對物體有拉力Fa時，若Fa>mg，則b被拉長；若Fa<mg，則b被壓縮；若Famg，則b處于自然狀態(tài)，選項A錯誤，C正確；若a被壓縮，則b對物體施加的一定是向上的彈力，即b一定被壓縮，故B正確，D錯誤答案：BC2如圖2119所示的四個圖中，AB、BC均為輕質(zhì)桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈連接，且系統(tǒng)均處于靜止狀態(tài)現(xiàn)用等長的輕繩來代替輕桿，能保持平衡的是()圖2119A圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙B圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、丙、丁C圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙、丁D圖中的BC桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丁解析：如果桿受拉力作用，可以用與之等長的輕繩代替，如果桿受壓力作用，則不可用等長的輕繩代替，題圖甲、丙、丁中的AB桿均受拉力作用，而甲、乙、丁中的BC桿均受沿桿的壓力作用，故A、C、D均錯誤，B正確答案：B3 (多選)圖2120所示為位于水平面上的小車，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為，在斜桿的下端固定有質(zhì)量為m的小球下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中，正確的是()圖2120A小車靜止時，F(xiàn)mgsin，方向沿桿向上B小車靜止時，F(xiàn)mgcos，方向垂直于桿向上C小車向右做勻速運動時，一定有Fmg，方向豎直向上D小車向右做勻加速運動時，一定有F>mg，方向可能沿桿向上圖2121解析：小球受重力和桿的作用力F處于靜止或勻速運動狀態(tài)時，由力的平衡條件知，二力必等大反向，有Fmg，方向豎直向上小車向右做勻加速運動時，小球有向右的恒定加速度，根據(jù)牛頓第二定律知，mg和F的合力應(yīng)水平向右，如圖2121所示，由圖可知，F(xiàn)>mg，方向可能沿桿向上答案：CD圖21224(2019年寧波聯(lián)考)如圖2122所示，A、B兩個物塊的重力分別是GA3 N，GB4 N，彈簧的重力不計，整個裝置沿豎直方向處于靜止狀態(tài)，這時彈簧的彈力F2 N，則天花板受到的拉力和地板受到的壓力，有可能是()A3 N和4 N B.5 N和6 NC1 N和2 N D.5 N和2 N解析：當(dāng)彈簧由于被壓縮而產(chǎn)生2 N的彈力時，由受力平衡及牛頓第三定律知識可得：天花板受到的拉力為 1 N，地板受到的壓力為6 N；當(dāng)彈簧由于被拉伸而產(chǎn)生2 N的彈力時，可得天花板受到的拉力為5 N，地板受到的壓力為2 N，D正確答案：D圖21235(2017年高考·天津卷)(多選)如圖2123所示，輕質(zhì)不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點，懸掛衣服的衣架掛鉤是光滑的，掛于繩上處于靜止狀態(tài)如果只人為改變一個條件，當(dāng)衣架靜止時，下列說法正確的是()A繩的右端上移到b，繩子拉力不變B將桿N向右移一些，繩子拉力變大C繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小D若換掛質(zhì)量更大的衣服，則衣架懸掛點右移圖2124解析：設(shè)繩長為l，兩桿間距離為d，選O點為研究對象，因aOb為同一根繩，故aO、bO對O點的拉力大小相等，因此平衡時aO、bO與水平方向的夾角相等，設(shè)為.對于O點受力情況如圖2124所示，根據(jù)平衡條件，得2Tsinmg，而sin，所以T·.由以上各式可知，當(dāng)l、d不變時，不變，故換掛質(zhì)量更大的衣服時，懸掛點不變，選項D錯誤若衣服質(zhì)量不變，改變b的位置或繩兩端的高度差，繩子拉力不變，選項A正確，C錯誤當(dāng)N桿向右移一些時，d變大，則T變大，選項B正確答案：AB