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2022年高二生物上學期期中試題 (IV)

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2022年高二生物上學期期中試題 (IV)

2022年高二生物上學期期中試題 (IV)本試卷分客觀卷和主觀卷兩部分共45題,共100分,共6頁??荚嚂r間為90分鐘??荚嚱Y束后,只交答題卡。一、選擇題(40小題,每題1.5分,共60分)1口腔上皮細胞所處的細胞外液是 ( )A唾液 B組織液 C 血漿 D 淋巴 2某同學以清水、緩沖液和血漿分別為實驗材料進行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實驗,實驗結果如圖所示。下列相關敘述中,錯誤的是( )A起對照作用的是清水組和緩沖液組B所得結果不合理的是清水組C該實驗結果說明血漿組緩沖物質的緩沖能力是有限的D圖中的結果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強于血漿組3穩(wěn)態(tài)的生理意義是( )A使體溫維持相對恒定 B使體液的PH保持相對穩(wěn)定C是機體進行正常生命活動的必要條件 D使內環(huán)境的滲透壓處于相對平衡4如圖為人體體液相互轉化的示意圖下列有關敘述正確的是()AO2進入細胞的主要路徑是B與、相比含有較多的蛋白質C、依次為淋巴、血漿、組織液D突觸前膜釋放的神經遞質直接進入中5下列不是由內環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是 ( ) A.浮腫B手足抽搐C貧血D尿毒癥6在37時,人的血漿滲透壓約為770kPa,相當于細胞內液的滲透壓.正常情況下,血漿滲透壓的大小主要與下列哪項有關( )A 血漿中無機鹽、蛋白質的含量 B 血漿的pHC 血漿中的氧氣、二氧化碳的含量 D 人的體溫7如圖所示為在疫苗注射前后、不同時間采血所測得的抗體水平下列敘述不正確的是(箭頭為疫苗注射時間)()A甲與丁時間所注射的為不同種疫苗B甲與丁時間注射疫苗后,參與抗原識別的細胞是漿細胞C、識別甲與丁時間所注射疫苗的B細胞,其特異性不同D、在乙與丙時期產生抗體的細胞,其特異性相同8下列關于神經傳導和相關結構與功能的表述正確的是( )A突觸小體能夠實現(xiàn)電信號化學信號電信號的轉變B感受器是傳入神經末梢,效應器是傳出神經末梢C突觸前膜釋放的神經遞質可以作用到突觸后膜D感受器的基本功能是感受刺激,形成感覺9下列有關艾滋病的敘述,錯誤的是( )A 感染HIV后的病人只有體液免疫發(fā)揮作用B 逆轉錄酶抑制劑可用于治療艾滋病C 艾滋病病人體內的T細胞數(shù)量較低D 艾滋病人群患惡性腫瘤的機率較健康人群高10人體產生的多種抗體能與促甲狀腺激素的受體相結合,其中TBAb(抗體)具有與促甲狀腺激素相同的生理效應,且不受負反饋調節(jié)的影響;TBAb(抗體)與促甲狀腺激素的受體親和力較強,但不影響靶細胞的分泌功能。據(jù)此分析,下列敘述不正確的是()A甲狀腺細胞可以是TBAb作用的靶細胞B若體內的TBAb含量增多,則促甲狀腺激素分泌減少CTBAb的化學本質是蛋白質,分泌過程依賴細胞膜的流動性DTBAb抗體的產生和作用是機體免疫功能過強的結果11下列關于膝跳反射的敘述,錯誤的是()A反射活動由一定的刺激引起 B反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞C反射活動的發(fā)生需要反射弧結構完整 D反射活動中需要神經遞質參與興奮的傳遞12下圖是人體內血糖平衡調節(jié)示意圖,據(jù)圖分析不正確的是() A由圖可知,血糖平衡的調節(jié)是由神經調節(jié)和體液調節(jié)共同完成的B圖中甲表示胰島B細胞,乙為胰島A細胞,A為胰高血糖素,B為胰島素C結構通過釋放神經遞質,直接影響甲的分泌D血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應激素13下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調節(jié)的敘述,正確的是() A在正常情況下,生成與回流的組織液中氧氣的含量相等B內環(huán)境的各種成分達到不變時,機體達到穩(wěn)態(tài)C免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實現(xiàn)的D內環(huán)境是所有生物與外界物質交換的媒介14健康人在精神緊張時常有明顯的出汗現(xiàn)象,說明() A此時人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調 B汗腺的分泌活動受神經活動影響C此時人體激素分泌沒有變化 D這種情況下出汗不影響人體散熱15在四大家魚(鯉,鳙,草,鰱)的育苗過程中,為了促進親魚的卵子和精子成熟,應給雌,雄親魚注射的藥物是( )A. 性激素 B. 生長素 C. 抗利尿激素 D. 促性腺激素16.下列各圖箭頭表示興奮在神經元之間和神經纖維上的傳導方向,不正確的是()ABCD 17下列與下丘腦作用無關的是()A對體溫的恒定具有調節(jié)作用 B有調節(jié)軀體運動的高級中樞C可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 D對垂體激素的釋放有調節(jié)作用18細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如圖所示)。下列說法錯誤的是()A若信號物質是神經遞質,則靶細胞一定為神經細胞B若信號物質是抗原分子,則靶細胞可能是記憶細胞C若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是全身細胞D若信號物質是胰島素,則靶細胞是肝細胞、肌肉細胞等19若高致病性禽流感病毒H7N9侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(A、B為有關的物質),下列各種分析正確的是()A禽流感病毒H7N9侵入機體后,能刺激T細胞增殖和分化成效應T細胞,效應T細胞能產生抗體與病毒結合BA物質為抗體,最終將禽流感病毒H7N9清除CT細胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細胞和效應T細胞D效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質,B物質的化學本質是糖蛋白20下列有關人體特異性免疫的敘述,正確的是( )A.T細胞受刺激后釋放淋巴因子的同時迅速分裂形成漿細胞B.漿細胞與記憶細胞相比,前者的內質網和高爾基體更發(fā)達C.機體自身的組織和細胞不可能成為抗原D.同種病毒再次侵入人體后記憶細胞產生大量抗體清除病毒21.下列關于體液調節(jié)的敘述中,不正確的是( )A. 體液調節(jié)比神經調節(jié)持續(xù)時間長B. 體液調節(jié)比神經調節(jié)作用范圍廣C. 參與體液調節(jié)的化學物質就是各種激素D. 參與體液調節(jié)的化學物質需要體液傳送22. 下列關于人體代謝及生命活動的敘述不正確的是A. 抗原和過敏原首次進入機體都產生了特定的抗體,后者分布在某些細胞的表面B. 若支配某一肢體的傳入神經及神經中樞完整,而傳出神經受損,那么該肢體受到針刺時,仍可以有感覺,并能產生運動C. 當健康人一次攝取食鹽和糖類較多時,腎可通過尿排出多余的鈉鹽,而尿中可能沒有糖D. 人體血漿中的水能來源于消化道吸收、淋巴和組織液23.“胰島素抵抗”是指機體對胰島素的敏感性降低,使胰島素促進葡萄糖代謝的能力下降。下列能引起“胰島素抵抗”的是( )胰島B細胞受損 靶細胞表面胰島素受體減少胰島素與其特定受體識別發(fā)生障礙 胰高血糖素分泌增加A. B. C. D. 24.下列關于生長素的敘述,不正確的是A. 在植物體內可以進行極性運輸和非極性運輸B. 在植物體中含量很少,主要分布在生長旺盛的部位C. 既可以直接參與代謝,又可以給細胞傳達調節(jié)代謝的信息D. 對于根和莖的生長都是低濃度促進生長,高濃度抑制生長25哺乳動物處在寒冷環(huán)境中,機體會發(fā)生相應的變化,下列相關敘述正確的是( )A甲狀腺激素的分泌量不變 B抗利尿激素的分泌量增加C皮膚毛細血管收縮,汗腺分泌減少 D下丘腦冷覺感受器興奮性增強26下列有關生命活動的調節(jié)的敘述,說法正確的是( )A幼嫩的胚芽鞘尖端細胞能合成生長素,該細胞中一定有色氨酸B在細胞免疫中靶細胞的裂解屬于細胞壞死C被蛇咬傷要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫學上稱為抗原D當興奮傳導到突觸小體時,引發(fā)突觸前膜釋放神經遞質,一定會使突觸后膜產生動作電位27自然神經科學雜志中指出,當人在撓癢時,會刺激同一皮膚部位的各種痛覺和觸覺感受器,痛覺和觸覺感受器會產生一種“周圍抑制”效應,瘙癢感就被短暫地“關閉”掉了。請據(jù)此推理,抗組胺藥、類阿片拮抗藥等可暫時減緩瘙癢感的原理最可能是A. 阻止瘙癢感受器發(fā)出瘙癢信號B. 激活瘙癢部位的痛覺和觸覺感受器C. 使傳遞瘙癢的神經細胞變得“遲鈍”D. 激活瘙癢感受器發(fā)出瘙癢信號28如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在A、B點分別給以能引起興奮的刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化情況是( )A. 兩次刺激后甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉B. 刺激A點時甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉C. 刺激A點甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉,刺激B點時乙不偏轉,甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉D. 刺激A點時甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉29將燕麥幼苗尖端套上不透光的錫箔,置于單側光下,其生長狀況及原因是( )A彎向光源,生長素分布不均 B不再生長,頂端不再產生生長素C彎向光源,見光部分生長素分布多D直立生長,尖端產生生長素,但感受不到單側光刺激30頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因是( )A頂端陽光充足有利于生長 B頂端蒸騰作用強,水肥多C頂端產生生長素多促進生長 D頂端產生生長素向側芽運輸,抑制側芽生長31胚芽鞘產生生長素的部位、感受單側光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是()A尖端、尖端、尖端 B尖端、尖端、尖端下面的部分C尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D尖端、尖端下面部分、尖端32農業(yè)生產和園藝業(yè)中常用到“去除頂芽,促進側芽生長”的方法,對這種方法理解合理的是這種方法是對頂端優(yōu)勢原理的應用去除頂芽也就是去除了植株合成生長素的部位去除頂芽前側芽生長緩慢的原因是側芽部位生長素的濃度過高這種方法說明生長素的作用具有兩重性的特點A B C D33給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素溶液,可獲得無籽番茄這個現(xiàn)象說明()A果實發(fā)育與受精作用有關 B果實發(fā)育與種子形成有關C生長素抑制了種子生長 D生長素能促進果實發(fā)育34某小組開展“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗研究,下列關于這個實驗的敘述錯誤的是()A經預實驗后,后續(xù)實驗中還需設置一組用蒸餾水處理插條的實驗作對照組B為了保證實驗結果的可靠性,每組需要取多支插條C浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境D用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同35下列有關敘述正確的是()A生長素的作用具有兩重性,不同濃度的生長素,其促進作用一定不同B根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素高濃度抑制這一特點C生長素能促進果實的發(fā)育與成熟,所以可以通過噴灑一定濃度的生長素溶液來防止落花落果D植物激素與動物激素一樣,都是由特定的器官產生的微量的具有調節(jié)作用的物質36. 下列物質中,屬于植物激素的是A. 秋水仙素 B. 2,4-D C. 乙烯利 D. 細胞分裂素37用燕麥胚芽鞘及幼苗進行如圖所示的實驗,一段時間后,不會引起彎曲現(xiàn)象的是() A B. C D.38. 下列有關植物激素及其應用對應正確的是()A. 脫落酸麥田除草 B. 赤霉素促進淀粉酶的產生C. 乙烯促進果實的發(fā)育和成熟D. 細胞分裂素獲得無子番茄39.下列有關植物激素的敘述正確的是()A在形成無子番茄的過程中生長素改變了細胞的染色體數(shù)目B乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育C脫落酸能夠抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落D赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的分裂40為探究黃瓜根、芽對NAA敏感性的差異,某研究小組以不同濃度的NAA處理萌發(fā)的黃瓜種子,8天后分別測定黃瓜幼苗根、芽的長度,結果如下表下列說法不正確的是()NAA濃度/ppm1010.10.010.0010.00010芽長/cm0.644.747.276.866.746.225.75根長/cm0.632.375.726.606.686.125.97A每組需要處理數(shù)量相同且狀況相近的多粒黃瓜種子B實驗結果說明NAA對黃瓜的根、芽的作用具有兩重性C促進黃瓜芽伸長的最適NAA濃度小于根D黃瓜根對NAA比黃瓜芽更為敏感第卷 非選擇題41.(8分) 如圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答(1)a表示_系統(tǒng),b表示_系統(tǒng),c表示_系統(tǒng),參與內環(huán)境維持的還有圖中的_系統(tǒng)(2)CO2不從組織液進入組織細胞的原因是_。(3)病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸,乳酸進入血液后,會使血液pH_,但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應,使血液的pH維持相對穩(wěn)定。(4)內環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動外,還必須在 的調節(jié)下進行。42.(8分) 老年癡呆是一種嚴重的中樞神經系統(tǒng)退行性疾病。研究表明,病人的神經細胞外淀粉樣蛋白(A)沉積,這種物質的沉積會損壞周圍神經細胞膜和線粒體膜,導致神經細胞的損傷。下圖表示兩類神經元及突觸的差異,請回答:(1)在神經沖動由圖中A點傳到D點的過程中,B處興奮時膜外為_電位,C處發(fā)生的信號轉換是_。(2)研究發(fā)現(xiàn),病變個體中A的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿的合成和釋放量_,興奮在神經細胞之間的傳遞速率_,病人表現(xiàn)出記憶障礙。(3)乙酰膽堿與位于_上的相應受體結合后,會立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,其生理意義是_。(4)向患者體內注射抗A的抗體是治療老年癡呆的方法之一,其原理是_43.(8分)將生長正常的植株幼苗水平放置時,受重力的影響,根向地生長、莖背地生長。圖1是水平放置的,幼苗根和莖的生長與生長素濃度的關系圖2為生長素濃度與莖生長關系的曲線請回答下列問題: (1)生長素的化學本質是_。 (2)圖1中,與莖的近地側和根的遠地側對應的曲線上的點依次為_。若測得莖的近地側生長素濃度為2f,莖的遠地側生長素濃度為數(shù)x,請結合圖2,用數(shù)學不等式表示x的范圍:_。(3)為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響,進行了相關實驗并得到圖3所示實驗結果圖3中“?”的處理方式是_。兩種激素聯(lián)合處理對胚芽鞘伸長生長的促進作用是IAA單獨處理的_倍。實驗中用激素處理胚芽鞘時,應將IAA加在胚芽鞘尖端,原因是 。44.(8分)下圖是人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)機制簡圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)當人體運動導致大量出汗時,由于細胞外液滲透壓 ,刺激了圖一中 的滲透壓感受器,促進垂體釋放 ,使腎小管和集合管加強對水的重吸收,尿量減少。當足量飲水1 h后,通過圖一中a所示的 調節(jié)機制,尿量逐漸恢復正常。該調節(jié)機制是 相互協(xié)調的結果。(2)圖二是免疫調節(jié)的部分過程。圖中既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細胞是 ;肺結核病是一種危害較大的傳染病,結核桿菌屬細胞內寄生菌,當它初次侵入人體細胞后,人體發(fā)揮主要作用的免疫過程是 (填圖中數(shù)字)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人體后破壞T淋巴細胞,使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請寫出艾滋病患者體內缺少抗體的原因: 。45.(8分)為探究重組胰高血糖樣肽1(rhGLP1)對大鼠血糖和血漿胰島素濃度的影響,進行以下實驗:將大鼠隨機分為3組,禁食12小時后,A組大鼠注射生理鹽水,B組大鼠注射生理鹽水和50%葡萄糖液,C組大鼠注射rhGLP1和50%葡萄糖液,定時測定血糖和血漿胰島素濃度,結果如下圖。請回答:(1)結果顯示,C組血糖濃度比B組 ,rhGLP1能 (促進/抑制)胰島素的分泌。胰島素能促進組織細胞 。胰島素一經靶細胞接受并起作用后就被 了。(2)另有研究表明,rhGLP1能抑制胰高血糖素的分泌,此過程中rhGLP1的靶細胞是 。(3)臨床試驗表明,rhGLP1在血糖濃度正常時不起作用。請在上述實驗中,增設D組加以驗證(已知實驗中A組大鼠血糖維持在正常水平)。 D組:給禁食12小時的大鼠注射 ,測定大鼠血糖和血漿胰島素濃度。 預期結果:大鼠血糖和血漿胰島素濃度 。 生物試題答案 1-5:BDCAC 6-10:ABCAB 11-15:BDCBD 16-20:CBADB21-25:CBBCC 26-30:ACBDD 31-35:BBDAB 36-40:DCBCC41.(8分,除注明外,每空1分)(1).呼吸 消化 泌尿 循環(huán) (2) .組織細胞內的CO2濃度高于組織液(2分) (3). 降低 (4). 神經體液免疫 42.(8分,除注明外,每空1分)(1). 負 電信號化學信號 (2). 減少 減慢 (3). 突觸后膜 提高神經調節(jié)的準確性 (4). 抗A的抗體與A特異性結合,減少A的沉積(2分)43.(8分,除注明外,每空1分)(1). 吲哚乙酸 (2). C 、B (各一分) 0<x<f (3). 不加激素(加等量蒸餾水) 5 生長素被吸收后在植物體內的運輸是極性運輸(或者生長素只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端)(2分)44.(8分,每空1分)(1)升高 下丘腦 抗利尿激素 負反饋(反饋) 神經調節(jié)和體液調節(jié)(或神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng))(2)吞噬細胞 由于T淋巴細胞被破壞,產生的淋巴因子減少,不能有效刺激B細胞增殖、分化成漿細胞,所以抗體大量減少。45.(8分,除注明外,每空1分)(1)低 促進 加速攝取、儲存和利用葡萄糖 滅活(2)胰島A細胞(3)重組胰高血糖素樣肽1(或rhGLP1或rhGLP1和生理鹽水)(2分) 基本不變(或與A組水平基本相同)

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