（北京專版）中考物理總復(fù)習(xí) 第02課時 力的概念 重力 摩擦力學(xué)案

（北京專版）中考物理總復(fù)習(xí) 第02課時 力的概念 重力 摩擦力學(xué)案【考點(diǎn)聚焦】考點(diǎn)1力的概念定義一個物體對另一個物體的_單位_(N)產(chǎn)生條件必須有兩個或兩個以上的物體；物體間必須有相互作用(可以不接觸)三要素_、_、_力的特點(diǎn)物體間力的作用是_的(相互作用力在任何情況下都是大小_，方向_，作用在同一直線上，作用在不同物體上)；兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體考點(diǎn)1力的概念 測量工具：彈簧測力計(jì)測量工具：彈簧測力計(jì)原理原理,在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的形變量就越大注意事項(xiàng)測量前觀察量程和分度值、看指針是否與零刻度線對齊考點(diǎn) 點(diǎn)撥如圖所示彈簧秤，它的最小刻度是_牛頓，它的測量范圍是_牛頓，彈簧秤下端物體A處于靜止，物體A受到的重力是_牛頓。例 【xx順義一模】下列圖21所示彈簧測力計(jì)的示數(shù)為( )A2.4 NB2.8 NC3.0 ND5.0 N考點(diǎn)2重力定義由于地球的吸引而使物體受到的力，用符號_表示施力物體_大小物體所受的重力與它的質(zhì)量成_計(jì)算計(jì)算公式：_g_。它的含義：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為_N方向_作用點(diǎn)重力在物體上的等效作用點(diǎn)叫作重心形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心上；物體的重心不一定在物體上，比如空心圓球、圓環(huán)的重心在它的幾何中心上考點(diǎn)2重力 重力與質(zhì)量關(guān)系物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。關(guān)系式：G=mg （g=9.8N/）（g=10N/） 考點(diǎn)間區(qū)別與聯(lián)系項(xiàng)目重力質(zhì)量區(qū)別符號Gm定義由于地球的吸引而使物體受到的力物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少特點(diǎn) 有大小、方向、作用點(diǎn)三要素； 重力的方向總是豎直向下； 同一物體在地球上不同位置所受的重力不同只有大小，沒有方向；同一物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的變化而變化(是一個定值)單位Nkg測量工具彈簧測力計(jì)天平聯(lián)系Gmg例 【xx密云一?！繄D22中小球沿斜面向下滾動，O為小球重心，某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)畫出了不同的重力示意圖，其中正確的是()AOABOBCOCDOD例 【xx北京】過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時，可利用重垂線來檢查年畫是否貼正。圖8所示的年畫的長邊與重垂線不平行，為了把年畫貼正，則下列操作方法中正確的是（ ）A換用質(zhì)量大的重錘B上下移動年畫的位置C調(diào)整年畫，使年畫的長邊與重垂線平行D調(diào)整重垂線，使重垂線與年畫的長邊平行例 【xx西城初二期末】小月在研究“物體的重力跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。她用天平、彈簧測力計(jì)等工具測得了不同物體的質(zhì)量和相應(yīng)的重力，并把測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出物體的重力跟質(zhì)量的關(guān)系式G=_?？键c(diǎn)3摩擦力 概念定義兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們將要發(fā)生或已發(fā)生相對運(yùn)動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，這種力叫作摩擦力方向摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動(相對運(yùn)動趨勢)的方向相相反考點(diǎn)3摩擦力 分類項(xiàng)目定義說明靜摩擦力一個物體與另一個物體接觸時，存在相對運(yùn)動趨勢，但沒有發(fā)生相對運(yùn)動時受到的摩擦力靜摩擦力的大小與和它方向相反的外力的大小_滑動摩擦力一個物體在另一個物體表面上滑動時受到的摩擦力壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越_；接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越_滾動摩擦力一個物體在另一個物體表面上滾動時受到的摩擦力在其他條件相同的情況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力_考點(diǎn)3摩擦力 探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)探究課題滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置探究方法 控制變量法轉(zhuǎn)換法 探究過程實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動木塊，目的是：使彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力相等(即利用“二力平衡”)得出結(jié)論滑動摩擦力的大小跟_和_有關(guān)。接觸面粗糙程度相同時，壓力_，摩擦力越大(對比甲、乙)；壓力一定時，接觸面_，摩擦力越大(對比甲、丙)實(shí)驗(yàn)說明滑動摩擦力的大小與接觸面積大小、運(yùn)動速度大小等無關(guān)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中勻速拉動木塊不好控制，建議如下操作(如圖所示)：將彈簧測力計(jì)掛鉤處與木塊相連，拉環(huán)處固定，拉動長木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)3摩擦力 增大和減小摩擦的方法目的方法實(shí)例增大摩擦增大_擦黑板時用力；皮帶松了，拉 緊；用力捏車閘剎車使接觸面變_結(jié)冰的路面撒爐渣灰；鞋底、輪胎有花紋；裝防滑鏈減小摩擦減小_雪橇用密度小的材料制作使接觸面變_冰壺比賽中，不斷摩擦冰面形成水膜，減小摩擦；鎖生銹后加鉛筆芯粉變_滾動軸承使接觸面分離加潤滑油、氣墊船、磁懸浮列車?yán)?【xx海淀一?！咳鐖D3所示，自行車的零部件設(shè)計(jì)或騎行過程的操作中主要為了減小摩擦的是( )例 【xx朝陽一?！啃￡栍^察自行車車輪發(fā)現(xiàn)，自行車輪胎上刻有花紋，車輪安裝在滾動軸承上。關(guān)于這兩種做法的目的，下列說法中正確的（ ）A都是為了增大摩擦B都是為了減小摩擦C前者為了增大摩擦，后者為了減小摩擦D前者為了減小摩擦，后者為了增大摩擦例 【xx石景山二?！啃∶饔萌鐖D21甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“影響滑動摩擦力大小因素”，當(dāng)他在小桶內(nèi)裝入適量的沙子時，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動。請完成下列問題（1）為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小，應(yīng)測量_，所需測量儀器是_。（2）他把毛巾鋪在水平木板上后，發(fā)現(xiàn)在沙桶中裝入更多的沙子時，滑塊才會做勻速直線運(yùn)動這說明：_。（3）小明想用圖21乙中的鉤碼替代沙桶來做實(shí)驗(yàn)，請你對此做出評價(jià)：_。