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(秋)三年級音樂上冊 第4課《與我同行》教案 湘藝版

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(秋)三年級音樂上冊 第4課《與我同行》教案 湘藝版

(秋)三年級音樂上冊 第4課與我同行教案 湘藝版學習目標1、 學唱歌曲音樂與我同行。2、 明白四三拍的強弱關系,能按反復記號準確演唱歌曲。3、 學習新的歌曲演唱形式-二部輪唱。4、 聆聽森林的歌聲選出自己認為優(yōu)美的,進行模仿學習重點難點學習重點:四三拍的強弱關系,能按反復記號準確演唱歌曲。學習新的歌曲演唱形式-二部輪唱。學習難點:按四三拍的強弱關系演唱歌曲,并能按反復記號準確進行二部輪唱。課前準備課件、多媒體課時安排第二課時導 學 過 程思考與調(diào)整1、播放多年以前 請同學們說出這首歌的演唱形式。(你還知道歌曲的哪些演唱形式?舉例說明)2、在演唱形式上引出二部輪唱-音樂與我同行。3、認識四三拍子,明確四三拍子的強弱規(guī)律。4、按拍子的強弱規(guī)律有感情的朗讀歌詞。5、反復記號和二部輪唱的講解6、按四三拍二部輪的方式有感情的朗讀歌詞(注意反復記號處、和四三拍子的強弱規(guī)律應如何讀。)7、學唱歌曲 8、用不同方式演唱歌曲(二部輪唱、獨唱、齊唱、重唱)9、聆聽森林的歌聲選出自己認為好聽的部分進行模仿。10、課堂小結板書設計:課后反思:

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