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2022年高中化學(xué)人教版必修1 4-4氨硝酸硫酸(第2課時(shí))教案1

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2022年高中化學(xué)人教版必修1 4-4氨硝酸硫酸(第2課時(shí))教案1

2022年高中化學(xué)人教版必修1 4-4氨硝酸硫酸(第2課時(shí))教案1【新課導(dǎo)入】某大學(xué)的一名學(xué)生先后兩次用氫氧化鈉溶液、濃硫酸將動(dòng)物園的五只熊燒傷,其中一只黑熊雙目失明,這一故意殘害動(dòng)物的事件經(jīng)媒體披露后,引起了公眾的強(qiáng)烈憤慨。濃硫酸有哪些重要性質(zhì)?為什么能傷害黑熊呢?【教材講解】一、新課導(dǎo)入知識(shí)回顧:寫出硫酸、硝酸和鹽酸的電離方程式,分析它們的共同特點(diǎn),解釋什么是酸?學(xué)生書寫分析,回答。歸納整理:電離時(shí)電離出的陽離子全部是H的物質(zhì)稱之為酸。酸的通性就是H表現(xiàn)出來的性質(zhì)。思考與交流:你學(xué)過的酸都能和哪些物質(zhì)反應(yīng)?寫出它們的離子方程式。學(xué)生書寫,交流答案,整理回答。二、新課教學(xué)歸納整理并板書:(二)硫酸 使紫色石蕊試液變紅色 與堿反應(yīng)1稀硫酸的性質(zhì) 與堿性氧化物反應(yīng) (酸的通性) 與Na2CO3、Na2SiO3等弱酸鹽反應(yīng) 與活潑金屬反應(yīng)生成H2過渡:稀硫酸具有酸的通性,濃硫酸是否具有和稀硫酸相同的性質(zhì)呢?硫酸的濃度不同,會(huì)不會(huì)引起性質(zhì)上的差異?實(shí)驗(yàn)探究:展示一瓶濃硫酸,學(xué)生觀察,說出它的物理性質(zhì),體會(huì)濃硫酸和稀硫酸的區(qū)別。歸納整理:2濃硫酸的性質(zhì)(1)物理性質(zhì):濃硫酸是一種無色油狀液體,高沸點(diǎn),難揮發(fā),密度大,極易溶于水。過渡:濃硫酸與稀硫酸中溶質(zhì)都是H2SO4,它們的化學(xué)性質(zhì)是否相同呢?實(shí)驗(yàn)探究:(1)用玻璃棒分別蘸取濃硫酸和稀硫酸分別滴在藍(lán)色石蕊試紙上。(2)向兩支小試管中分別加入少量硫酸銅晶體,然后分別滴入幾滴濃硫酸和稀硫酸。(3)用兩個(gè)小燒杯分別盛取少量蔗糖,然后分別加入濃硫酸和稀硫酸,用玻璃棒攪拌。學(xué)生觀察、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解釋這種現(xiàn)象體現(xiàn)了濃硫酸何種特性?歸納整理:(1)滴有稀硫酸的試紙變紅色,而滴有濃硫酸的試紙先變紅后變黑。試紙變黑和蔗糖變黑,是因?yàn)樗鼈儽粷饬蛩帷疤炕弊兂闪颂?,表現(xiàn)了濃硫酸的脫水性。(2)滴入稀硫酸的固體不變色。而滴入濃硫酸的固體由藍(lán)色變?yōu)榘咨?,是因?yàn)榫w中的結(jié)晶水被濃硫酸吸收,表現(xiàn)了濃硫酸的吸水性。(3)滴入稀硫酸的蔗糖沒有什么變化。而滴入濃硫酸的蔗糖變黑(表現(xiàn)了濃硫酸的脫水性)后,體積膨脹,并放出刺激性氣味的氣體,說明有CO2和SO2生成,表現(xiàn)了濃硫酸的強(qiáng)氧化性。板書:(2)濃硫酸的特性:吸水性、脫水性、強(qiáng)氧化性。思考與交流:(1)吸水性和脫水性在本質(zhì)上有什么不同?(2)試寫出C與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。學(xué)生思考回答。解釋:(1)吸水性是本來物質(zhì)中有水,被濃硫酸吸收,而脫水性是物質(zhì)中本來沒水,是組成物質(zhì)的氫元素和氧元素按原子個(gè)數(shù)比為2:1以水的形式脫去。(2)蔗糖中加入濃硫酸時(shí)先被脫水生成碳,并放出大量的熱,然后碳在加熱的條件下與濃硫酸反應(yīng)生成CO2和SO2。板書:3強(qiáng)氧化性:C+2H2SO4(濃) CO2+2SO2+2H2O思考與交流:指出該反應(yīng)中的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。過渡:稀硫酸能與排在氫前面的金屬反應(yīng)放出氫氣,與排在氫后面的金屬不反應(yīng)。濃硫酸和金屬反應(yīng)的情況又是怎樣呢?實(shí)驗(yàn)探究:取兩支試管,分別加入少量稀硫酸和濃硫酸,然后再各加入一只鐵釘(用砂紙打磨干凈)。觀察記錄現(xiàn)象,并加以對比。整理:現(xiàn)象:放在稀硫酸中的鐵釘上有氣泡產(chǎn)生,濃硫酸中的鐵釘上沒有氣泡產(chǎn)生。設(shè)問:是不是濃硫酸和鐵不反應(yīng)呢?實(shí)驗(yàn)探究:把濃硫酸中的鐵釘取出,用蒸餾水沖洗干凈,再放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象。整理:現(xiàn)象:開始時(shí)沒有氣泡,一段時(shí)間后,有氣泡產(chǎn)生。講述:這是因?yàn)殍F和濃硫酸在常溫下反應(yīng)生成一層致密的氧化膜,這種現(xiàn)象稱之為鈍化。能夠發(fā)生鈍化反應(yīng)的有鐵、鋁和濃硫酸或濃硝酸。過渡:我們知道Cu與稀硫酸不反應(yīng),那么Cu與濃硫酸是否反應(yīng)呢?實(shí)驗(yàn)探究:演示教材第101頁實(shí)驗(yàn):銅和濃硫酸的反應(yīng)。學(xué)生觀察并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。寫出反應(yīng)方程式。思考與交流:1濃硫酸在反應(yīng)中的作用是什么? 參加反應(yīng)的Cu和硫酸的物質(zhì)的量之比,還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比各為多少?2硫酸是否完全參與反應(yīng)?學(xué)生思考交流回答。歸納整理:1濃硫酸在該反應(yīng)中表現(xiàn)出酸性和強(qiáng)氧化性,在化學(xué)方程式中起氧化作用的硫酸只有1mol, 故還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為1:1。2當(dāng)硫酸的濃度減小到一定程度時(shí),變成稀硫酸,反應(yīng)不再進(jìn)行。思考與交流:寫出Zn與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,找出被還原的元素,并和Cu與濃硫酸的反應(yīng)加以對比,你能得到什么結(jié)論?學(xué)生思考交流回答,教師補(bǔ)充。講述:濃硫酸和稀硫酸都有氧化性,不同的是稀硫酸中表現(xiàn)出氧化性的是氫元素,而濃硫酸中表現(xiàn)出氧化性的是硫元素。我們習(xí)慣上把稀硫酸、鹽酸稱之為非氧化性酸,把濃硫酸、硝酸稱之為氧化性酸。在今后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們要多加注意。三、本課小結(jié)1稀硫酸具有酸的通性。2濃硫酸具有吸水性、脫水性、強(qiáng)氧化性等特性。濃硫酸與稀硫酸中溶質(zhì)都是硫酸,但是由于濃度不同時(shí)H2SO4存在的方式不一樣,量變引起質(zhì)變,導(dǎo)致性質(zhì)的差別。濃硫酸的強(qiáng)氧化性是我們本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)。四、板書設(shè)計(jì) 二、硫酸1稀硫酸具有酸的通性。2濃硫酸的性質(zhì)物理性質(zhì):濃硫酸是一種無色油狀液體。高沸點(diǎn)難揮發(fā)的強(qiáng)酸,密度大,極易溶于水。特性:吸水性、脫水性、強(qiáng)氧化性3強(qiáng)氧化性C+2H2SO4(濃) CO2+2SO2+2H2O五、布置作業(yè)課后習(xí)題1題、3題、5題、9題、10題。【當(dāng)堂檢測】1下列現(xiàn)象中,反映了硫酸的哪些主要性質(zhì)(填空):濃硫酸滴在木條上,過一會(huì)兒,木條變黑_。敞口放置濃硫酸時(shí),質(zhì)量增加_。鋅粒投入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生_。把銅片放入濃硫酸里加熱,有氣體產(chǎn)生_。2下列溶液露置在空氣中,濃度變稀的是( )A濃硫酸 B濃鹽酸 C氯化鈉溶液 D氫氧化鈉溶液

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