2022年高中體育 羽毛球正手握拍法教案

2022年高中體育 羽毛球正手握拍法教案教學目標：認知目標：通過羽毛球正手握拍和正手擊球的教學，滲透相關(guān)的運動知識，并了解有關(guān)的訓練方法。技能目標：通過教學，使大部分學生能較好地掌握羽毛球正手握拍和擊球的技術(shù)動作，并能夠成功的擊球2次以上。情感目標：通過教與學并結(jié)合主題，采用游戲和主題訓練的形式培養(yǎng)學生團隊協(xié)作和自我鍛煉能力，增強集體榮譽感教學重難點：羽毛球正手握拍時的手型，擊球時握拍的固定和擊球方式的連貫。場地器材：羽毛球拍人手一塊 羽毛球若干教學程序開始部分教學內(nèi)容：一、課堂常規(guī)內(nèi)容：1.體育委員集合整隊。2.檢查出勤人數(shù)、報告教師及考勤。3.師生問好，宣布本課的內(nèi)容。4.安全教育 5.安排見習生二、準備活動1、慢跑：2 X 400米2、徒手操：（4 X 8拍）伸展運動、 擴胸運動踢腿運動、 體側(cè)運動體轉(zhuǎn)運動、 全身運動跳躍運動、 活動各關(guān)節(jié) ，組織隊形： 基本部分教學內(nèi)容：1、正手握拍2、側(cè)身對網(wǎng)，重心在右腳，右手持拍，手臂自然彎曲，拍舉在右肩上方3、擊球時，右臂上引，自然伸腕4、以肩為軸，上臂帶前臂甩腕，技球最高點組織教法：1、講解要求、動作示范、調(diào)整隊伍、宣布要求。2、組織練習、節(jié)奏控制、激發(fā)興趣、檢查協(xié)調(diào)。3、巡回觀察、積極提示、及時講評、有機調(diào)整。4、利用語言進行激勵、提示、，指導學生體驗正確的技術(shù)動作，及時點評。5、激勵學生積極參與，身心體驗技術(shù)動作，控制節(jié)奏組織練習。6、對于學生完成練習的情況作出點評，傳授相關(guān)的羽毛球知識。結(jié)束部分教學內(nèi)容： 1.調(diào)整并集合隊伍。2.放松練習并小結(jié)。3.整理并收放器械。4.師生道別、下課。 組織、教法：1、指揮放松與身心調(diào)整。2、主持講評：從學生的反饋中進一步掌握本課的教學情況。3、對上述問題，提出改進意見及課外作業(yè)。教學反思：