二年級英語上冊 Unit 4 Revision（第1-2課時）教案 新人教版

二年級英語上冊 Unit 4 Revision（第1-2課時）教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)前三個單元出現(xiàn)的單詞,句型2.能將所學(xué)的內(nèi)容與實際生活相結(jié)合,會在生活中運用3.初步體驗字母組成單詞的過程4.初步了解 “family tree”教學(xué)重點：復(fù)習(xí)前三個單元的單詞，句型。教學(xué)難點：將所學(xué)的內(nèi)容與實際生活相結(jié)合，會在生活中運用。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖，錄音帶，貼畫，照片，面具教學(xué)課時：6課時 第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.通過活動,鞏固有關(guān)交際用語：Who is she? She is my mom. Who is he? He is my dad.2.借助錄音和肢體語言，感知音樂節(jié)奏,并學(xué)會唱歌。教學(xué)過程：A：Guess, stick and say.1.歌曲導(dǎo)入。2.出示掛圖或照片問：Who is she ？/Who is he? 引導(dǎo)學(xué)生回答She is /He is .3.介紹教材中的兩個家庭及家庭成員，請學(xué)生猜圖片上缺少的人物是誰。4.學(xué)生獨立完成貼圖活動，教師講評。B: Sing and act.1.學(xué)生聽錄音，教師跟著錄音做動作，幫助學(xué)生理解英文的意思。2.借助教具，請學(xué)生猜職業(yè)。3.在理解意思的基礎(chǔ)上，邊聽錄音邊跟著老師做動作。課后小結(jié)：第二課時教學(xué)目標(biāo)：1.通過參加化妝舞會，復(fù)習(xí)，鞏固形容人的外貌，服裝，顏色的單詞及交際用語。2.通過聽和排序，檢測學(xué)生對人物外貌特征的理解。教學(xué)過程：A：Lets play.1.導(dǎo)入：今天我們開個化妝舞會，幾位小朋友穿的可漂亮了，你們看!(請幾位在家化好妝的同學(xué)到前面來。)2.教師提問：What is she /he like ？請學(xué)生回答。3.Yaoyao 今天也來參加化妝舞會了(出示掛圖吸引學(xué)生的注意力)然后問：What is she like today ？學(xué)生回答完之后再問What is Lily/Joy like today ？4.聽錄音，做出相應(yīng)動作。B：Listen 1.請學(xué)生看圖，并說一說圖中的人物各是什么樣子的。2.聽錄音請學(xué)生排序，然后教師訂正。課后小記: