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九年級生物 考點七 生物圈中的植物類群教學(xué)案

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九年級生物 考點七 生物圈中的植物類群教學(xué)案

九年級生物 考點七 生物圈中的植物類群教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)過程基礎(chǔ)知識歸納一、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖,所以又稱孢子植物。1藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。2苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。3蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機械組織,所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤。4、三類孢子植物列表比較如下藻類植物苔蘚植物蕨類植物在分類學(xué)中的地位最低等的植物低等的植物較低等的植物類型單細胞或多細胞多細胞多細胞結(jié)構(gòu)沒有根莖葉的分化有莖葉的分化,但莖葉中沒有輸導(dǎo)組織,具假根有根莖葉的分化,且有輸導(dǎo)組織生活環(huán)境大多數(shù)都生活在水中(淡水或海水)、少數(shù)生活在陸地上的陰濕處潮濕的陸地上(向陽面沒有,背陰面有)潮濕(光線較暗)吸收水和無機鹽的場所全身莖、葉根光合作用的場所全身莖的表皮、葉葉繁殖孢子孢子孢子作用生產(chǎn)氧氣、餌料、食用、藥用保持水土、監(jiān)測空氣污染的指示植物食用、藥用、觀賞、綠肥和飼料、變成了煤進化的歷程藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 種子植物小結(jié):1、從各類植物的結(jié)構(gòu)分析可得知植物物進化歷程是:結(jié)構(gòu)上:從 到 ;生活環(huán)境:從 到 ;層次上:從 到 。2、根據(jù)各類植物各器官的結(jié)構(gòu)特點分析可知:器官的結(jié)構(gòu)總是和 相適應(yīng),生物和 相適應(yīng)。二、種子植物的種子的結(jié)構(gòu)1、種子的結(jié)構(gòu)菜豆種子:種皮、胚胚芽、胚軸、胚根、子葉(2片)玉米種子:果皮和種皮、胚胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片)、胚乳種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。種子的生命力比孢子要強。種子植物比孢子植物高等。2、種子植物的類型裸子植物被子植物在分類學(xué)中的地位高等植物最高等的植物種子有無果皮包被種子 無果皮 包被,種子裸露種子 有果皮 包被是否具有六大器官根、莖、葉、花、種子、無果實根、莖、葉、花、種子和果實舉例油松、銀杏、云杉、側(cè)柏、蘇鐵毛白楊、桂花、女貞、刺槐作用保持水土、調(diào)節(jié)氣候,食用,藥用,多為林業(yè)等樹種;是工業(yè)、建筑、木器加工的原料考點精練一、選擇題1下列哪項不是藻類、苔蘚、蕨類植物所共有的特征( )A都是由細胞構(gòu)成的植物體 B都沒有根莖葉等器官的分化C都生活在陰濕的環(huán)境中 D都不產(chǎn)生種子2我們平時吃的蔬菜,絕大多數(shù)來源于( )A被子植物 B裸子植物 C藻類植物 D蕨類植物3與苔蘚植物相比,蕨類植物更適于陸地生活的原因是( )A根莖葉里有木質(zhì)部 B根莖葉里有輸導(dǎo)組織和機械組織C用孢子進行繁殖 D植株比較高大4植物有真正的根是從什么植物開始的( )A被子植物 B裸子植物 C蕨類植物 D苔蘚植物5對“種子”概念的理解,錯誤的是( )A種子是植物的一種器官 B由種子發(fā)育成的植物,就叫種子植物C種子的主要功能是貯藏營養(yǎng)物質(zhì) D種子的主要功能是萌發(fā)成新植物體6被子植物具有的特征是( )A種子外有果皮包被 B植物體由莖、葉和假根組成C靠孢子繁殖后代 D種子裸露7果實是由什么組成的( )A果皮和種子 B果皮和果肉 C果肉和種子 D果皮和種皮8一粒種子的主要部分是( )A種皮 胚 胚乳 胚和種皮9種子比孢子的生命力強得多。種子比孢子高級的特點是( )有多細胞的胚新植物幼體 只由一個細胞構(gòu)成 貯藏著供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì) 有種皮保護 在比較干旱的地方也能萌發(fā) 可以待到條件適宜時萌發(fā) 只有在溫暖潮濕的環(huán)境中萌發(fā)A B C D 二、填空題和判斷題10孢子只有_個細胞,只能在_和_條件下才能萌發(fā);主要用孢子繁殖后代的植物是_植物、_植物和_植物。11種子中新植物體的幼體是_。其中_發(fā)育成莖和葉;發(fā)育成根的是通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)要在以下幾個方面加深對生物學(xué)的理解。 常見植物:衣藻、水綿、海帶、紫菜等藻類植物 主要特征:大都生活在水中,無根、莖、葉的分化 經(jīng)濟意義:釋放氧氣,可供食用、藥用、魚類餌料 常見植物:墻蘚、葫蘆蘚、地錢等孢子植物 苔蘚植物 主要特征:生活在陰濕環(huán)境中,有莖、葉分化,有假根 經(jīng)濟意義:可作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 常見植物:蕨、腎蕨、卷柏、滿江紅等蕨類植物 主要特征:生活在陰濕環(huán)境中,有根、莖、葉的分化 經(jīng)濟意義:可供食用、藥用、可作綠肥和飼料、可形成煤 種皮綠色植物 菜豆種子 胚芽胚 胚軸 胚根 種子結(jié)構(gòu) 子葉:兩片 果皮和種皮 胚乳 玉米種子 胚芽種子植物胚胚軸胚根 子葉:一片裸子植物 特征:種子裸露,無果皮包被類群 常見種類:松、柏、杉、銀杏、蘇鐵等被子植物 特征:種子不裸露,有果皮包被 常見種類:牡丹、桃、楊樹、小麥等課后反思

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