2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 7.2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論5隨堂高考分組集訓(xùn)（含解析）

2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 7.2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論5隨堂高考分組集訓(xùn)（含解析）題組一 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的綜合運用1. xx·江蘇高考某醫(yī)院對新生兒感染的細(xì)菌進(jìn)行了耐藥性實驗，結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關(guān)敘述正確的是()A. 孕婦食用了殘留抗生素的食品，導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細(xì)菌突變B. 即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細(xì)菌也有可能是耐藥菌C. 新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性D. 新生兒出生時沒有及時接種疫苗，導(dǎo)致耐藥菌形成解析：細(xì)菌可通過突變產(chǎn)生耐藥性，抗生素通常只起選擇作用而不起誘變作用，A錯誤，B正確；體內(nèi)是否有免疫球蛋白或是否對新生兒接種疫苗只影響個體的特異性免疫能力，與細(xì)菌耐藥性無關(guān)，C、D錯誤。答案：B2. xx·四川高考油菜物種甲(2n20)與乙(2n16)通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是()A. 秋水仙素通過促進(jìn)著絲點分裂，使染色體數(shù)目加倍B. 幼苗丁細(xì)胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體C. 丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進(jìn)化的方向D. 形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種解析：秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，從而誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，A錯誤；甲、乙兩個物種雜交，得到的幼苗丙是異源二倍體，用秋水仙素處理丙的頂芽得到的幼苗丁，可能是未加倍的異源二倍體(含18條染色體，不可育)，也可能是加倍后的異源四倍體(含36條染色體)，所以幼苗丁在細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目加倍，其染色體數(shù)目可能是36條或72條，B正確；變異是不定向的，不能決定生物進(jìn)化的方向，C錯誤；丁自交產(chǎn)生的戊是可育的異源四倍體，與物種甲和物種乙產(chǎn)生了生殖隔離，所以屬于新物種，D錯誤。答案：B題組二 基因頻率及相關(guān)計算3. xx·海南高考果蠅長翅(V)和殘翅(v)由一對常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有xx0只果蠅，其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在4%。若再向該種群中引入xx0只純合長翅果蠅，在不考慮其他因素影響的前提下，關(guān)于純合長翅果蠅引入后種群的敘述，錯誤的是()A. v基因頻率降低了50% B. V基因頻率增加了50%C. 雜合果蠅比例降低了50% D. 殘翅果蠅比例降低了50%解析：因該果蠅種群長期保持vv的基因型頻率為4%，由此算出v的基因頻率為0.2，V的基因頻率為0.8，進(jìn)而計算出引入純合長翅果蠅前，vv基因型的果蠅有0.04×xx0800只，Vv基因型的果蠅有2×0.2×0.8×xx06400只，VV基因型的果蠅有0.8×0.8×xx012800只。引入純合長翅果蠅后，v基因頻率為(800×26400)/(40000×2)0.1，V的基因頻率為10.10.9，A正確、B錯誤；因Vv、vv基因型的果蠅的數(shù)目不變，而該種群個體總數(shù)增加一倍，所以Vv、vv的基因型頻率降低50%，C、D正確。答案：B4. xx·上海高考蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個體占55%，無條紋個體占15%，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是()A. 30%,21%B. 30%,42%C. 70%,21% D. 70%,42%解析：根據(jù)題意可知，Aa個體占30%，蝸牛間進(jìn)行自由交配時，產(chǎn)生A配子的基因頻率55%30%×1/270%，a配子的基因頻率15%30%×1/230%，自由交配得到F1各基因型的頻率比例為AAAaaa49%42%9%，統(tǒng)計得到A基因的頻率為49%42%×1/270%，故D正確。答案：D題組三 生物進(jìn)化與生物多樣性的形成5. xx·北京高考為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高，兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出()A. 病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用B. 毒性過強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系C. 中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致D. 蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進(jìn)化過程中發(fā)揮了作用解析：該生態(tài)系統(tǒng)中引入兔病毒，兔病毒對兔種群的抗性進(jìn)行了選擇，A正確；強(qiáng)毒性病毒使兔種群數(shù)量大幅下降，使病毒的寄主減少，不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系，B正確；病毒和兔之間相互選擇、共同進(jìn)化，中毒性病毒比例提高的同時，兔的抗病毒能力也升高，C錯誤；病毒的傳播需依靠蚊子，所以蚊子在兔和病毒之間的共同進(jìn)化過程中發(fā)揮了媒介作用，D正確。答案：C6. xx·廣東高考某種蘭花有細(xì)長的花矩(如圖)，花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是()A. 蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向B. 花矩變長是蘭花新種形成的必要條件C. 口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果D. 蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長解析：生物變異是不定向的，A錯誤；新物種形成的必要條件是隔離，B錯誤；口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果，C正確；生物的性狀是由基因決定的，吸食花蜜不會使蛾的口器變長，D錯誤。答案：C