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2020版部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》單元測(cè)試卷(一)(II)卷

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2020版部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》單元測(cè)試卷(一)(II)卷

2020版部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一單元完善自我 健康成長(zhǎng)單元測(cè)試卷(一)(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 被人欺負(fù)時(shí),我們不會(huì)產(chǎn)生這樣的感受( )。A委屈B害怕C高興2 . 關(guān)于寬容,下列說(shuō)法不正確的有( )。A寬容是一種美德B寬容表現(xiàn)為待人寬厚,有氣量C寬容就是不對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷,念念不忘D寬容就是容忍別人的一切行為3 . 排除煩惱的方法:( )A聽(tīng)音樂(lè)B做自己感興趣的事情C找同學(xué)理論4 . 運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們( )。A太辛苦了,我不參加B團(tuán)結(jié)合作C看熱鬧5 . 著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書(shū)說(shuō):“我去叫大夫?!碑?dāng)他開(kāi)門(mén)欲出時(shí),夏衍突然睜開(kāi)了眼睛,艱難地說(shuō):“不是叫,是請(qǐng)。”隨后就昏迷過(guò)去,再也沒(méi)有醒來(lái)?!安皇墙?,是請(qǐng)”,竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老( )。A平等待人B尊重他人C舉止端莊D寬以待人6 . 關(guān)于反思,下列說(shuō)法正確的是( )。A自我反思總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,使人很不開(kāi)心B過(guò)去的事情就應(yīng)該讓它過(guò)去,反思太累C反思的內(nèi)容不包括自己做得好的地方D反思也可以讓我們學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn)7 . 當(dāng)我們對(duì)同一件事,都持有自己的觀點(diǎn)和看法時(shí),我們應(yīng)該( )。A綜合大家的意見(jiàn),使觀點(diǎn)更全面B統(tǒng)一成某個(gè)人的觀點(diǎn)C堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),貶損別人的觀點(diǎn)D忽視自己的觀點(diǎn)8 . 人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),喝一杯靜心泉的水,讓自己( )下來(lái)。A不安B安詳C狂躁D平靜9 . “一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少?!边@句話告訴我們,與人交往要( )A自尊自信,自立自強(qiáng)B放眼世界,志存高遠(yuǎn)C寬容待人,與人為善D明辨是非,為人正直10 . 交朋友都不喜歡交( )這樣的朋友。A敬老愛(ài)幼,彬彬有禮B說(shuō)話粗俗,欺負(fù)弱小C知錯(cuò)就改,待人誠(chéng)懇二、填空題11 . 己所不欲,(_)。12 . 尊重自己包括(_)、(_)、(_)和自我接納等方面。13 . 當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在_。14 . 每個(gè)人都有自己的_。15 . 寬容是有限度、有(_)的。16 . 人無(wú)完人,_。17 . 每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有_,才會(huì)獲得別人的尊重。18 . 尊重他人不單表現(xiàn)在_上,更應(yīng)該落實(shí)在_。19 . 尊重自己與接受他人批評(píng)是(_)的。20 . 擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,(_)”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的傷害。三、判斷題21 . 對(duì)所有的過(guò)失,過(guò)錯(cuò)我們都應(yīng)該寬容。(_)22 . 有人不小心把我的課本碰掉了,我應(yīng)該不依不饒。(_)23 . 當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在反思自己。(_)24 . 對(duì)上一次的考試進(jìn)行反思,下一次考試就一定能考得更好。(_)25 . 晚上,白天的事情經(jīng)常在我腦海里過(guò)電影,我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,可見(jiàn)自我反思一點(diǎn)都不開(kāi)心。(_)26 . 有的同學(xué)不吃早飯,老師很著急,不僅在班上解釋不吃早飯的危害,還要與家長(zhǎng)溝通。(_)27 . 我的皮球掉進(jìn)河里,小剛幫我取了出來(lái)。(_)28 . 下雨了,小明看到了,把傘主動(dòng)讓給了我。(_)29 . 我們要尊重那些有突出成就的人。(_)30 . 生活在充滿差異的世界中,我們要學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同。(_)四、連線題31 . 與人交流表達(dá)時(shí)會(huì)遇到下面的問(wèn)題,請(qǐng)找出解決問(wèn)題的辦法,連一連。不敢表達(dá)養(yǎng)成寫(xiě)下自己想法的習(xí)慣,并且不斷努力練習(xí),提高表達(dá)能力。表達(dá)不清要知道這種情況難以避免,要學(xué)會(huì)接受不同人對(duì)同一事物看法的差異。角度不同克服這種擔(dān)憂,增強(qiáng)自信心,勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法。五、簡(jiǎn)答題32 . 當(dāng)你和同伴沖突發(fā)生,你有什么辦法化解沖突?說(shuō)說(shuō)思路或原則。33 . 你認(rèn)為反思有必要嗎?為什么?第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、簡(jiǎn)答題1、2、

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