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2019-2020學年高中數(shù)學 第3章 空間向量與立體幾何章末復習課學案 新人教B版選修2-1

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2019-2020學年高中數(shù)學 第3章 空間向量與立體幾何章末復習課學案 新人教B版選修2-1

第3章 空間向量與立體幾何空間向量及其運算【例1】(1)在空間四邊形O­ABC中,其對角線為OB,AC,M是OA的中點,G為ABC的重心,用基向量,表示向量.(2)已知三點A(0,2,3),B(2,1,6),C(1,1,5)求以AB,AC為邊的平行四邊形的面積若|a|,且a分別與,垂直,求向量a的坐標解(1)如圖,連接AG并延長交BC于點D.D為BC的中點,()G為ABC的重心,(),又,()(2)M為OA的中點,.(2).(2)由題意,可得(2,1,3),(1,3,2),所以cos,所以sin,所以以AB,AC為邊的平行四邊形的面積為S2×|·|·sin,14×7.設(shè)a(x,y,z),由題意,得,解得或.所以向量a的坐標為(1,1,1)或(1,1,1)(1)向量的表示與運算的關(guān)鍵是熟練掌握向量加減運算的平行四邊形法則、三角形法則及各運算公式,理解向量運算法則、運算律及其幾何意義.(2)熟記空間向量的坐標運算公式,設(shè)a(x1,y1,z1),b(x2,y2,z2), 加減運算:a±b(x1±x2,y1±y2,z1±z2). 數(shù)量積運算:a·bx1x2y1y2z1z2. 向量夾角:cosa,b. 向量長度:設(shè)M1(x1,y1,z1),M2(x2,y2,z2),則r(x1x2)2(y1y2)2(z1z2)2).提醒:在利用坐標運算公式時注意先對向量式子進行化簡再運算.1已知a(5,3,1),b,若a與b的夾角為鈍角,求實數(shù)t的取值范圍解由已知a·b5×(2)3t1×3t.因為a與b的夾角為鈍角,所以a·b0,即3t0,所以t.若a與b的夾角為180°,則存在0,使ab,即(5,3,1),所以所以t,故t的范圍是.利用空間向量證明平行、垂直問題【例2】四棱錐P­ABCD中,PD平面ABCD,ABCD是正方形,E是PA的中點,求證:(1)PC平面EBD;(2)平面PBC平面FCD.證明如圖,以D為坐標原點,分別以DC,DA,DP所在的直線為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標系設(shè)DCa,PDb,則D(0,0,0),C(a,0,0),B(a,a,0),P(0,0,b),E.(1),(a,a,0)設(shè)平面EBD的一個法向量為n(x,y,z),則即令x1,得n,因為·n(a,0,b)·0,所以n,故PC平面EBD.(2)由題意得平面PDC的一個法向量為(0,a,0),又(a,a,b),(a,0,b),設(shè)平面PBC的一個法向量為m(x1,y1,z1),則即得y10,令x11,則z1,所以m,因為·m(0,a,0)·0,所以m,即平面PBC平面PCD.(1)證明兩條直線平行,只需證明這兩條直線的方向向量是共線向量.(2)證明線面平行的方法 證明直線的方向向量與平面的法向量垂直. 能夠在平面內(nèi)找到一個向量與已知直線的方向向量共線. 利用共面向量定理,即證明直線的方向向量與平面內(nèi)的兩個不共線向量是共面向量.(3)證明面面平行的方法 轉(zhuǎn)化為線線平行、線面平行處理. 證明這兩個平面的法向量是共線向量.(4)證明兩條直線垂直,只需證明這兩條直線的方向向量垂直.(5)證明線面垂直的方法 證明直線的方向向量與平面的法向量是共線向量. 證明直線的方向向量與平面內(nèi)的兩個不共線的向量互相垂直.(6)證明面面垂直的方法 轉(zhuǎn)化為證明線面垂直.證明兩個平面的法向量互相垂直.2如圖所示,長方體ABCD­A1B1C1D1中,點M,N分別在BB1,DD1上,且AMA1B,ANA1D.(1)求證:A1C平面AMN.(2)當AB2,AD2,A1A3時,問在線段AA1上是否存在一點P使得C1P平面AMN,若存在,試確定P的位置解(1)因為CB平面AA1B1B,AM平面AA1B1B,所以CBAM,又因為AMA1B,A1BCBB,所以AM平面A1BC,所以A1CAM,同理可證A1CAN,又AMANA,所以A1C平面AMN.(2)以C為原點,CD所在直線為x軸,CB所在直線為y軸,CC1所在直線為z軸,建立空間直角坐標系,因為AB2,AD2,A1A3,所以C(0,0,0),A(2,2,0),A1(2,2,3),B(0,2,0),D(2,0,0),C1(0,0,3),因為M,N分別在BB1,DD1上,所以設(shè)N(2,0,z),M(0,2,y),則(2,0,y),(0,2,z),(2,0,3),(0,2,3),因為AMA1B,ANA1D,所以解得所以,由(1)知A1C平面AMN.設(shè)平面AMN的法向量n(x,y,z),則取z3,得n(2,2,3),設(shè)線段AA1上存在一點P(2,2,t),使得C1P平面AMN,則(2,2,t3),因為C1P平面AMN,所以·n443t90,解得t.所以P,所以線段AA1上存在一點P,使得C1P平面AMN.利用空間向量求角【例3】如圖所示,在四棱錐P­ABCD中,底面ABCD為直角梯形,ADBC,ADDC,平面PAD底面ABCD,Q為AD的中點,M為PC的中點,PAPD2,BCAD1,CD.(1)求證:PQAB;(2)求二面角P­QB­M的余弦值解(1)在PAD中,PAPD,Q為AD的中點,所以PQAD.因為平面PAD底面ABCD,且平面PAD底面ABCDAD,所以PQ底面ABCD.又AB平面ABCD,所以PQAB.(2)在直角梯形ABCD中,ADBC,BCAD,Q為AD的中點,所以四邊形BCDQ為平行四邊形因為ADDC,所以ADQB.由(1),可知PQ平面ABCD,故以Q為坐標原點,建立空間直角坐標系Qxyz如圖所示,則Q(0,0,0),A(1,0,0),P(0,0,),C(1,0),B(0,0),(0,0)因為AQPQ,AQBQ,所以AQ平面PQB,即為平面PQB的一個法向量,且(1,0,0)因為M是棱PC的中點,所以點M的坐標為,所以.設(shè)平面MQB的法向量為m(x,y,z),則,即,令z1,得x,y0,所以m(,0,1),所以cos,m.由題意,知二面角P­QB­M為銳角,所以二面角P­QB­M的余弦值為.用向量法求空間角的注意點(1)異面直線所成角:兩異面直線所成角范圍為0°<90°,需找到兩異面直線的方向向量,借助方向向量所成角求解(2)直線與平面所成的角:要求直線a與平面所成的角,先求這個平面的法向量n與直線a的方向向量a的夾角的余弦cosn,a,再利用公式sin |cosn,a|,求.(3)二面角:如圖,有兩個平面與,分別作這兩個平面的法向量n1與n2,則平面與所成的角跟法向量n1與n2所成的角相等或互補,所以首先必須判斷二面角是銳角還是鈍角3(2019·全國卷)如圖,長方體ABCD­A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,點E在棱AA1上,BEEC1.(1)證明:BE平面EB1C1;(2)若AEA1E,求二面角B­EC­C1的正弦值解(1)由長方體ABCD­A1B1C1D1可知B1C1平面ABB1A1,BE平面ABB1A1,B1C1BE,又因為BEEC1,EC1C1B1C1,EC1平面EB1C1,C1B1面EB1C1,BE平面EB1C1.(2)以CD,CB,CC1所在的直線為x,y,z軸的正半軸建立空間直角坐標系,設(shè)AEA1E1,BE面EB1C1,BEEB1,AB1,設(shè)E(1,1,1),A(1,1,0),B1(0,1,2),C1(0,0,2),BCEB1,EB1面EBC,故可取平面EBC的法向量為m(1,0,1)設(shè)平面ECC1的法向量為n(x,y,z),由可得令x1,則n(1,1,0),cosm,n,故二面角B­EC­C1的正弦值為.數(shù)學思想在向量中的應(yīng)用【例4】如圖所示,在四棱錐O­ABCD中,底面ABCD是邊長為1的菱形,ABC,OA底面ABCD,OA2,M為OA的中點,N為BC的中點(1)證明:直線MN平面OCD;(2)求異面直線AB與MD所成角的大小解作APCD于點P,分別以AB,AP,AO所在的直線為x,y,z軸建立空間直角坐標系A(chǔ)xyz,如圖所示,則A(0,0,0),B(1,0,0),P,D,O(0,0,2),M(0,0,1),N.(1)證明:,.設(shè)平面OCD的法向量為n(x,y,z),由n·0,n·0,得令z,得n(0,4,)·n×0×4(1)×0,n.又MN平面OCD,MN平面OCD.(2)設(shè)異面直線AB與MD所成的角為.(1,0,0),cos,.與所成的角為.故異面直線AB與MD所成的角.空間向量的具體應(yīng)用主要體現(xiàn)為兩種方法向量法和坐標法.這兩種方法的思想都是利用空間向量表示立體圖形中的點、線、面等元素,建立立體圖形和空間向量之間的聯(lián)系,然后進行空間向量的運算,最后把運算結(jié)果回歸到幾何結(jié)論.這樣就把立體幾何問題轉(zhuǎn)化為為空間向量來研究,體現(xiàn)了化歸與轉(zhuǎn)化思想.4在直角梯形ABCD中,ADBC,BC2AD2AB2,ABBC,如圖所示,把ABD沿BD翻折,使得平面ABD平面BCD.(1)求證:CDAB.(2)若點M為線段BC的中點,求點M到平面ACD的距離(3)在線段BC上是否存在點N,使得AN與平面ACD所成的角為60°?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由解(1)證明:在直角梯形ABCD中,ADBC,BC2AD2AB2,ABBC,所以ADAB,BD2,DBCADB45°,CD2,所以BD2CD2BC2,所以CDBD.因為平面ABD平面BCD,平面ABD平面BCDBD,CD平面BCD,所以CD平面ABD,又AB平面ABD,所以CDAB.(2)由(1)知CDBD.以點D為原點,DB所在的直線為x軸,DC所在的直線為y軸,過點D作垂直于平面BCD的直線為z軸,建立空間直角坐標系Dxyz,如圖所示,由已知得A(1,0,1),B(2,0,0),C(0,2,0),D(0,0,0),M(1,1,0),所以(0,2,0),(1,0,1),(1,1,0)設(shè)平面ACD的一個法向量為n(x,y,z),則·n0,·n0,即令x1,得z1,y0,則平面ACD的一個法向量為n(1,0,1),所以點M到平面ACD的距離為d.(3)假設(shè)在線段BC上存在點N,使得AN與平面ACD所成的角為60°.設(shè)(0<<1),N(a,b,0),則(a2,b,0)(2,2,0),所以N(22,2,0),(12,2,1)又平面ACD的一個法向量為n(1,0,1),且直線AN與平面ACD所成的角為60°,所以sin 60°,即,可得82210,解得或(舍去)綜上所述,在線段BC上存在點N,使得AN與平面ACD所成的角為60°,此時.- 10 -

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