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2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 4.1.3細(xì)胞的分化、衰老、凋亡及癌變隨堂高考分組集訓(xùn)(含解析)

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2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 4.1.3細(xì)胞的分化、衰老、凋亡及癌變隨堂高考分組集訓(xùn)(含解析)

2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 4.1.3細(xì)胞的分化、衰老、凋亡及癌變隨堂高考分組集訓(xùn)(含解析)題組一 細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性1. xx·課標(biāo)全國(guó)卷同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是()A. 二者所處的細(xì)胞周期不同B. 二者合成的特定蛋白不同C. 二者所含有的基因組不同D. 二者核DNA的復(fù)制方式不同解析:同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上不同是細(xì)胞分化的結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),合成了特定的蛋白質(zhì),從而表現(xiàn)出特定的生理功能,B正確;二者都是高度分化的細(xì)胞,均不具有分裂能力,所以二者均沒(méi)有細(xì)胞周期,核DNA也不能進(jìn)行復(fù)制,A、D錯(cuò)誤;細(xì)胞分化過(guò)程中基因組不變,所以二者基因組相同,C錯(cuò)誤。答案:B2. xx·安徽高考分別用珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶)基因的片段為探針,與雞的成紅細(xì)胞、輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行分子雜交,結(jié)果見(jiàn)下表(注:“”表示陽(yáng)性,“”表示陰性)。下列敘述不正確的是()探針細(xì)胞總RNA珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因成紅細(xì)胞輸卵管細(xì)胞胰島細(xì)胞A. 在成紅細(xì)胞中,珠蛋白基因處于活動(dòng)狀態(tài),卵清蛋白基因處于關(guān)閉狀態(tài)B. 輸卵管細(xì)胞的基因組DNA中存在卵清蛋白基因,缺少珠蛋白基因C. 丙酮酸激酶基因的表達(dá)產(chǎn)物對(duì)維持雞細(xì)胞的基本生命活動(dòng)很重要D. 上述不同類(lèi)型細(xì)胞的生理功能差異與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)解析:由表中結(jié)果可知,在雞的成紅細(xì)胞中,珠蛋白基因和丙酮酸激酶基因處于活躍狀態(tài),而卵清蛋白基因處于關(guān)閉狀態(tài),A正確;雞的不同體細(xì)胞都是由同一受精卵分裂分化而來(lái),所以輸卵管細(xì)胞中也存在珠蛋白基因,B錯(cuò)誤;丙酮酸激酶基因的表達(dá)產(chǎn)物參與細(xì)胞呼吸,C正確;不同類(lèi)型的細(xì)胞功能不同與基因的選擇性表達(dá)有關(guān),D正確。答案:B3. xx·四川高考哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯(cuò)誤的是 ()凋亡A. 成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化碳B. 網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)C. 造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同D. 成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開(kāi)始表達(dá)解析:本題考查細(xì)胞呼吸、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡等基礎(chǔ)知識(shí)。哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無(wú)線(xiàn)粒體,只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量,因此呼吸過(guò)程中的產(chǎn)物是乳酸;由于網(wǎng)織紅細(xì)胞含有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA,因此能通過(guò)翻譯合成核基因編碼的蛋白質(zhì);造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞之間形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定性差異是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá);因?yàn)槌墒旒t細(xì)胞無(wú)核基因轉(zhuǎn)錄的RNA,因此紅細(xì)胞成熟前控制其凋亡的基因已經(jīng)開(kāi)始表達(dá)。答案:D題組二 細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變4. xx·四川高考TGF1Smads是一條抑制腫瘤的信號(hào)傳遞途徑。研究表明,胞外蛋白TGF1與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合,激活胞內(nèi)信號(hào)分子Smads,生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的表達(dá),阻止細(xì)胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯(cuò)誤的是()A. 惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉(zhuǎn)移B. 從功能來(lái)看,復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗駽. 復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞D. 若該受體蛋白基因不表達(dá),靶細(xì)胞仍能正常凋亡解析:癌細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上糖蛋白減少有關(guān),A正確;由題意可知靶基因的表達(dá)可阻止細(xì)胞的異常增殖,抑制細(xì)胞癌變,所以該基因?qū)儆谝职┗?,B正確;復(fù)合物作為信號(hào)分子,由細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核誘導(dǎo)靶基因的表達(dá),實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞,C正確;若該受體蛋白基因不表達(dá),則不能阻止細(xì)胞的異常增殖,靶細(xì)胞可能會(huì)成為無(wú)限增殖的癌細(xì)胞,D錯(cuò)誤。答案:D5. xx·山東高考神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過(guò)程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A. 細(xì)胞程序性死亡不利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育B. 生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)C. 神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過(guò)電信號(hào)傳遞信息D. 死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫解析:本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)。細(xì)胞程序性死亡是正常的生理過(guò)程,有利于神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,A項(xiàng)錯(cuò)誤;未得到足夠生存因子的神經(jīng)細(xì)胞程序性死亡,說(shuō)明生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá),B項(xiàng)正確;神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息,神經(jīng)遞質(zhì)屬于化學(xué)信號(hào),C項(xiàng)錯(cuò)誤;死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于非特異性免疫,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B6. xx·江蘇高考關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是 ()A. 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息B. 細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)C. 原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳D. 良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老解析:本題主要考查細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變的相關(guān)知識(shí)。細(xì)胞在分化過(guò)程中,遺傳物質(zhì)不改變,但不同細(xì)胞中表達(dá)的基因種類(lèi)不同;細(xì)胞衰老和凋亡是生物體正常的生命活動(dòng),可以維持生物體內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定;癌癥是體細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因發(fā)生多次突變累積導(dǎo)致的,因此癌癥不可以遺傳給后代;良好的心態(tài)有利于人體的神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而可延緩衰老,因此D正確。答案:D

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