歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章光現(xiàn)象 五光的色散教案(2) 人教新課標(biāo)版

  • 資源ID:105457651       資源大小:23.52KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章光現(xiàn)象 五光的色散教案(2) 人教新課標(biāo)版

八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章光現(xiàn)象 五光的色散教案(2) 人教新課標(biāo)版【教析分析】教材的特點(diǎn)、地位和作用本節(jié)教材是物理光學(xué)部分的首節(jié)內(nèi)容,主要包括三個(gè)內(nèi)容:光的色散、色光混合與顏料的混合的對(duì)比和光具有能量。教材內(nèi)容編排體現(xiàn)了兩個(gè)特點(diǎn):一是突出了“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的新課程理念。二是強(qiáng)調(diào)了研究自然現(xiàn)象的基本方法觀察和實(shí)驗(yàn)。 【學(xué)情分析】 學(xué)生通過(guò)聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象兩章的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步探索新知的能力和探究過(guò)程的體驗(yàn),具備了一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退伎加懻摰牧?xí)慣,但對(duì)光現(xiàn)象的認(rèn)知比較浮淺,學(xué)生去探究過(guò)程中遇到的困難主要有如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)儀器的使用和調(diào)整及實(shí)驗(yàn)條件的控制等,教師要適時(shí)指導(dǎo)。課程標(biāo)準(zhǔn)要求【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能初步了解太陽(yáng)光譜。了解色散現(xiàn)象。知道色光的的三原色跟顏料的三原色是不同。 知道光具有能量。2過(guò)程與方法探究光的混合和顏料的混合,獲得有關(guān)的知識(shí),體驗(yàn)探究的過(guò)程和方法。3情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)觀察、試驗(yàn)以及探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。進(jìn)一步探求顏色之謎的興趣,使學(xué)生領(lǐng)略色彩世界的繽紛多彩,感受到熱愛(ài)自然,親近自然的美好情感,為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。通過(guò)探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生獲得成功的愉悅,樂(lè)于參與物理學(xué)習(xí)活動(dòng)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):光的色散和色光的混合的探究。難點(diǎn):光的色散的探究?!窘虒W(xué)方法】 探究法、實(shí)驗(yàn)法、講練法、歸納法【教學(xué)器材】三棱鏡、光源、投影器、光屏、紅、綠、藍(lán)玻璃紙、紅、綠、藍(lán)蠟光紙、電筒等?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)引入 1. 什么是光的折射?為什么會(huì)“潭清疑水淺”? 2. 雨過(guò)天晴,一條美麗的弧光帶懸掛在天空,十分壯觀。彩虹是怎樣產(chǎn)生的?二、講授新課(一)光的色散師:太陽(yáng)光是白色的,是最單純顏色,白色光是單色光不能分解,那么是否是單色光呢?而彩虹為什么是五顏六色的?猜    想:太陽(yáng)光可能是由多種色光組成的?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的或課桌上的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明猜想是否正確,比較各組的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行修正。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):學(xué)生根據(jù)修正的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),教師巡回指導(dǎo),并提醒學(xué)生觀察各種色光的排列次序。歸納結(jié)論:白光是由紅、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫七種色光混合組成的。評(píng)估交流:學(xué)生反思,檢查思路和具體措施,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分析彩虹的色光組成;(注意: 若無(wú)三棱鏡可自制水棱鏡或冰棱鏡替代。若遇到陰天或陽(yáng)光不夠強(qiáng)烈的情況,也可在室內(nèi)用日光燈、大功率白熾燈或投影器射出的光束代替陽(yáng)光作為實(shí)驗(yàn)光源進(jìn)行光的色散實(shí)驗(yàn)。當(dāng)光屏與棱鏡的距離變小時(shí),光譜帶的亮度提高,但光譜的范圍卻變得狹窄一些,所觀察的各種色光紀(jì)念在一起,不夠清晰;如果距離調(diào)大一些,則光譜帶可展寬一些,各種色光分開(kāi)得清晰一點(diǎn),但整個(gè)圖樣的亮度變暗,一般以相距40cm左右為宜。)(二)色光的混合 觀察現(xiàn)象:透過(guò)紅色玻璃紙觀察圖片或周圍的景物,再換用其它顏色的玻璃紙進(jìn)行觀察。提出問(wèn)題:你所看到的還是原來(lái)的顏色嗎?猜    想:當(dāng)白光通過(guò)紅色(藍(lán)色或綠色)玻璃紙時(shí),你會(huì)看到什么現(xiàn)象?驗(yàn)證猜想:、請(qǐng)用不同顏色的玻璃紙蒙在電筒上,并照射到屏幕上,觀察所看到的顏色。、請(qǐng)把紅、綠、藍(lán)任意色兩種色光混合射到白紙上,相互重疊區(qū)域是什么顏色?把觀察結(jié)果填入表格中。信息快遞:學(xué)生閱讀三原色的概念。(三)物體的顏色歸納結(jié)論:  、透明體只能透過(guò)與其顏色相同的色光。、不同的色光混合能產(chǎn)生其它顏色。      ( 注意:透明體透過(guò)與其顏色相同色光的實(shí)驗(yàn)中,光源本身的亮度和發(fā)出的光束與白光的接近程度,亮度越高,光色越接近于白光,效果越好;所用玻璃紙顏色要純正,條件允許時(shí),最好采用專業(yè)攝影濾色鏡。)透明物體的顏色由通過(guò)它的色光決定。演示 透過(guò)三棱鏡的光照到紅紙上,有紅光的區(qū)域發(fā)紅光其他地方不發(fā)光 不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。光的三原色:紅、綠、藍(lán)顏料的混合。顏料的三原色:紅、黃、藍(lán)首先請(qǐng)班上同學(xué)討論繪畫的調(diào)色問(wèn)題,然后指導(dǎo)學(xué)生完成顏料三原色的混合,得出結(jié)論;閱讀信息快遞;對(duì)比色光和顏料混合的區(qū)別,并學(xué)會(huì)用對(duì)比法研究物理問(wèn)題的方法。5、關(guān)于“光具有能量”的教學(xué)讓學(xué)生觀察教材中的插圖,討論范例中光照射產(chǎn)生的變化,使學(xué)生聯(lián)想到光具有能量,并有能量轉(zhuǎn)化的初步意識(shí);閱讀P78頁(yè)信息庫(kù)中關(guān)于太陽(yáng)能的閱讀材料。(三)、小結(jié):引導(dǎo)學(xué)生閱讀P76頁(yè)信息庫(kù)1、2、3部分內(nèi)容對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。(四)、課堂練習(xí)1、英國(guó)物理學(xué)家牛頓的_實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了白光不是單色光,它是由                     七種色光混合而成的,傳播方向改變最大的是_色光。2、_叫光源,光源可分為 _和_。3、色光的三原色是_  _  _顏料的三原色是_ _  _色光混合與顏料混合的規(guī)律_(“相同”或“不同”)4、透明體的顏色是由_決定的,白色光通過(guò)綠色玻璃照在綠色的樹(shù)葉上,樹(shù)葉上呈_色,照在小白兔身上,小白兔呈_色,小白兔的紅眼睛呈_色.5、根據(jù)信息庫(kù)中的色光混合原理圖回答:如將紅色光與青色光混合,會(huì)是什么光?(五)、布置課后作業(yè)實(shí)踐活動(dòng):P52“探究活動(dòng):P52“六、        作業(yè)輔導(dǎo)和批改:1、            作業(yè)指導(dǎo):   實(shí)踐活動(dòng):建議學(xué)生繪制表格,列舉各濾色鏡的種類、作用,拍攝效果等。實(shí)踐活動(dòng):提示學(xué)生人工造虹時(shí),應(yīng)使水霧細(xì)小,且背光觀察。2、     批改:不要只注重結(jié)果的評(píng)價(jià),也要注重學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)時(shí)過(guò)程與方法、態(tài)度與情感等的評(píng)價(jià)?!窘虒W(xué)后記】

注意事項(xiàng)

本文(八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章光現(xiàn)象 五光的色散教案(2) 人教新課標(biāo)版)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!