2022年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一篇 求準(zhǔn)提速 基礎(chǔ)小題不失分 第19練 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例練習(xí) 文
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2022年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一篇 求準(zhǔn)提速 基礎(chǔ)小題不失分 第19練 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例練習(xí) 文
2022年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一篇 求準(zhǔn)提速 基礎(chǔ)小題不失分 第19練 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例練習(xí) 文明考情統(tǒng)計(jì)中的抽樣方法、統(tǒng)計(jì)圖表、樣本估計(jì)總體,少數(shù)年份考查,形式為選擇、填空題,中低檔難度.知考向1.隨機(jī)抽樣.2.統(tǒng)計(jì)圖表和樣本數(shù)字特征.3.統(tǒng)計(jì)案例.考點(diǎn)一隨機(jī)抽樣要點(diǎn)重組簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)是逐個(gè)抽取,適用于總體個(gè)數(shù)較少情況;系統(tǒng)抽樣也稱等距抽樣,適用總體個(gè)數(shù)較多情況;分層抽樣一定要注意按比例抽取,總體由差異明顯的幾部分組成.1.某學(xué)校有男學(xué)生400名,女學(xué)生600名.為了解男、女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛(ài)好方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生中抽取男學(xué)生40名,女學(xué)生60名進(jìn)行調(diào)查,則這種抽樣方法是()A.抽簽法 B.隨機(jī)數(shù)法C.系統(tǒng)抽樣法 D.分層抽樣法答案D解析由題意知,樣本和總體中男、女生的比例都是23,所以這種抽樣方法為分層抽樣.2.采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問(wèn)卷調(diào)查,為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1,2,960,分組后在第一組采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號(hào)碼為9.抽到的32人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間1,450的人做問(wèn)卷A,編號(hào)落入?yún)^(qū)間451,750的人做問(wèn)卷B,其余的人做問(wèn)卷C,則抽到的人中,做問(wèn)卷B的人數(shù)為()A.15 B.7 C.9 D.10答案D解析按系統(tǒng)抽樣的規(guī)則應(yīng)把總體分成32組,每組30人,即抽樣的間隔為30.因?yàn)?5,所以做問(wèn)卷A的有15人;因?yàn)?5,所以做問(wèn)卷B的有251510(人).故選D.3.(xx·長(zhǎng)沙模擬)某林場(chǎng)有樹(shù)苗30 000棵,其中松樹(shù)苗4 000棵,為調(diào)查樹(shù)苗的生長(zhǎng)情況,采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為150的樣本,則樣本中松樹(shù)苗的數(shù)量為()A.20 B.15 C.25 D.30答案A解析根據(jù)分層抽樣的定義可得樣本中松樹(shù)苗的數(shù)量為×15020.4.(xx·煙臺(tái)模擬)用0,1,2,299給300名學(xué)生編號(hào),并用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取15名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析,若從第一組抽取的學(xué)生的編號(hào)為8,則從第三組抽取的學(xué)生編號(hào)為()A.20 B.28 C.40 D.48答案D解析是從300名學(xué)生中抽取15個(gè)樣本,組距是20,第一組抽取的學(xué)生的編號(hào)為8,第三組抽取的學(xué)生編號(hào)為84048.5.(xx·江蘇)某工廠生產(chǎn)甲、乙、丙、丁四種不同型號(hào)的產(chǎn)品,產(chǎn)量分別為200,400,300,100件,為檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量,現(xiàn)用分層抽樣的方法從以上所有的產(chǎn)品中抽取60件進(jìn)行檢驗(yàn),則應(yīng)從丙型號(hào)的產(chǎn)品中抽取_件.答案18解析.應(yīng)從丙型號(hào)的產(chǎn)品中抽取×30018(件).考點(diǎn)二統(tǒng)計(jì)圖表和樣本數(shù)字特征方法技巧1.由頻率分布直方圖進(jìn)行相關(guān)計(jì)算時(shí),需掌握關(guān)系式:頻率,此關(guān)系式的變形為樣本容量,樣本容量×頻率頻數(shù).2.總體估計(jì)的方法:用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征.3.圖表判斷法:若根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表比較樣本數(shù)據(jù)的大小,可根據(jù)數(shù)據(jù)的分布情況直觀分析,大致判斷平均數(shù)的范圍,并利用數(shù)據(jù)的波動(dòng)性大小比較方差(標(biāo)準(zhǔn)差)的大小.6.某中學(xué)初中部共有110名教師,高中部共有150名教師,其性別比例如圖所示,則該校女教師的人數(shù)為()A.167 B.137 C.123 D.93答案B解析由題干扇形統(tǒng)計(jì)圖可得該校女教師人數(shù)為110×70%150×(160%)137.故選B.7.從向陽(yáng)小區(qū)抽取100戶居民進(jìn)行月用電量調(diào)查,為制定階梯電價(jià)提供數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)其用電量都在50到350度之間,制作頻率分布直方圖的工作人員粗心大意,位置t處未標(biāo)明數(shù)據(jù),你認(rèn)為t等于()A.0.004 1 B.0.004 2C.0.004 3 D.0.004 4答案D解析由題意得,50×(0.006t0.003 60.002 4×20.001 2)1,t0.004 4.8.(xx·山東)如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各5名工人某日的產(chǎn)量數(shù)據(jù)(單位:件).若這兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相等,且平均值也相等,則x和y的值分別為()A.3,5 B.5,5 C.3,7 D.5,7答案A解析甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為65,由甲、乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相等得y5.又甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均值相等,×(5665627470x)×(5961676578),x3.故選A.9.對(duì)某同學(xué)的6次物理測(cè)試成績(jī)(滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),作出的莖葉圖如圖所示,給出關(guān)于該同學(xué)物理成績(jī)的以下說(shuō)法:中位數(shù)為84;眾數(shù)為85;平均數(shù)為85;極差為12.其中,正確說(shuō)法的序號(hào)是_.答案解析將圖中各數(shù)從小到大排列為78,83,83,85,90,91,所以中位數(shù)為84,眾數(shù)為83,平均數(shù)為×(788383859091)85,極差為917813,故正確.10.學(xué)校根據(jù)某班的期中考試成績(jī)繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)可知ab_.答案0.06解析由題意得,根據(jù)頻率分布直方圖中各個(gè)矩形的面積和為1,則(0.010.0120.018ab)×101,所以ab0.06.考點(diǎn)三統(tǒng)計(jì)案例方法技巧(1)線性回歸方程問(wèn)題的兩個(gè)要點(diǎn):樣本點(diǎn)的中心在回歸直線上;由線性回歸方程求出的數(shù)值是估計(jì)值.(2)獨(dú)立性檢驗(yàn)的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確求出K2值,然后對(duì)比臨界值表中的數(shù)據(jù),然后下結(jié)論.11.(xx·寧德一模)從某大學(xué)隨機(jī)抽取的5名女大學(xué)生的身高x(厘米)和體重y(公斤)數(shù)據(jù)如表:x165160175155170y5852624360根據(jù)上表可得線性回歸方程為0.92x,則等于()A.96.8 B.96.8C.104.4 D.104.4答案A解析由表中數(shù)據(jù)可得165,55,(,)一定在線性回歸方程0.92x上,550.92×165,解得96.8.12.已知變量x,y呈線性相關(guān)關(guān)系,回歸方程為12x,則變量x,y是()A.線性正相關(guān)關(guān)系B.由回歸方程無(wú)法判斷其正負(fù)相關(guān)關(guān)系C.線性負(fù)相關(guān)關(guān)系D.不存在線性相關(guān)關(guān)系答案C解析根據(jù)變量x,y的線性回歸方程是12x,回歸系數(shù)20,所以變量x,y是線性負(fù)相關(guān)關(guān)系.13.(xx·南昌一模)設(shè)某中學(xué)的高中女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i1,2,3,n),用最小二乘法近似得到線性回歸方程為0.85x85.71,則下列結(jié)論中不正確的是()A.y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系B.回歸直線過(guò)樣本點(diǎn)的中心(,)C.若該中學(xué)某高中女生身高增加1 cm,則其體重約增加0.85 kgD.若該中學(xué)某高中女生身高為160 cm,則可斷定其體重必為50.29 kg答案D解析由于線性回歸方程中x的系數(shù)為0.85,因此y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系,A正確;由線性回歸方程必過(guò)樣本點(diǎn)中心(,)知,B正確;由線性回歸方程中系數(shù)的意義知,x每增加1 cm,其體重約增加0.85 kg,C正確;當(dāng)某女生的身高為160 cm時(shí),其體重估計(jì)值是50.29 kg,而不是具體值,因此D錯(cuò)誤.故選D.14.通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)110名學(xué)生是否愛(ài)好打籃球,得到如下的2×2列聯(lián)表:男女總計(jì)愛(ài)好402060不愛(ài)好203050總計(jì)6050110附:K2,其中nabcd.P(K2k0)0.0500.0100.001k03.8416.63510.828參照附表,正確的結(jié)論是()A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好打籃球與性別無(wú)關(guān)”B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好打籃球與性別有關(guān)”C.有99%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好打籃球與性別無(wú)關(guān)”D.有99%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好打籃球與性別有關(guān)”答案D解析因?yàn)镵27.86.635,所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下,即有99%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好打籃球與性別有關(guān)”.15.在西非肆虐的“埃博拉病毒”的傳播速度很快,這已經(jīng)成為全球性的威脅.為了考察某種埃博拉病毒疫苗的效果,現(xiàn)隨機(jī)抽取100只小鼠進(jìn)行試驗(yàn),得到如下列聯(lián)表:感染未感染總計(jì)服用104050未服用203050總計(jì)3070100附表:P(K2k0)0.100.050.025k02.7063.8415.024參照附表,在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)_(填百分比)的前提下,認(rèn)為“小鼠是否被感染與服用疫苗有關(guān)”.答案5%解析K24.7623.841,所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)5%的前提下,認(rèn)為“小鼠是否被感染與服用疫苗有關(guān)”.1.為了保證乘客的安全,某市要對(duì)該市出租車司機(jī)的年齡進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)從中隨機(jī)抽出100名司機(jī),已知抽到的司機(jī)年齡都在20,45)歲之間,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,得出司機(jī)年齡情況的殘缺的頻率分布直方圖如圖所示,利用這個(gè)殘缺的頻率分布直方圖估計(jì)該市出租車司機(jī)年齡的中位數(shù)大約是()A.32 B.33 C.34 D.37答案C解析根據(jù)直方圖的性質(zhì),25,30)歲對(duì)應(yīng)的頻率為1(0.01×50.07×50.06×50.02×5)0.2.中位數(shù)處左右頻率各占0.5,易知中位數(shù)在3035之間,設(shè)中位數(shù)為x,則0.250.07(x30)0.5,x33.6,中位數(shù)大約是34.2.如圖是某汽車4S店10個(gè)月銷售某豪華汽車數(shù)量(單位:臺(tái))的莖葉圖,若m是2與12的等差中項(xiàng),則數(shù)據(jù)落在區(qū)間19,29)內(nèi)的概率為()A.0.2 B.0.4 C.0.5 D.0.6答案C解析因?yàn)閙是2與12的等差中項(xiàng),所以m7,所以10個(gè)數(shù)據(jù)中落在區(qū)間19,29)內(nèi)的數(shù)據(jù)有19,21,22,22,27,共5個(gè),因此,樣本中的數(shù)據(jù)落在區(qū)間19,29)內(nèi)的頻率為0.5,所以數(shù)據(jù)落在區(qū)間19,29)內(nèi)的概率為0.5,故選C.解題秘籍(1)在頻率分布直方圖中:最高的小長(zhǎng)方形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)即是眾數(shù);中位數(shù)左邊和右邊的小長(zhǎng)方形的面積和是相等的;平均數(shù)是頻率分布直方圖的“重心”,等于頻率分布直方圖中每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積乘以小長(zhǎng)方形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和.(2)莖葉圖的特點(diǎn)是保留了完整的原始數(shù)據(jù),根據(jù)莖葉圖就可以得到數(shù)據(jù)的所有數(shù)字特征.求解莖葉圖問(wèn)題需注意:重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字應(yīng)該按原次數(shù)寫入葉子部位,不能只寫入一次.1.對(duì)一個(gè)容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當(dāng)選取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時(shí),總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率分別為p1,p2,p3,則()A.p1p2<p3 B.p2p3<p1C.p1p3<p2 D.p1p2p3答案D解析因?yàn)椴扇『?jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣抽取樣本時(shí),總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率相等,故選D.2.(xx·中衛(wèi)二模)某市教育主管部門為了全面了解xx屆高三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,決定對(duì)該市參加xx年高三第一次全國(guó)大聯(lián)考統(tǒng)考(后稱統(tǒng)考)的32所學(xué)校進(jìn)行抽樣調(diào)查,將參加統(tǒng)考的32所學(xué)校進(jìn)行編號(hào),依次為1到32,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣法,抽取8所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,若抽到的最大編號(hào)為31,則最小的編號(hào)是()A.2 B.1 C.4 D.3答案D解析根據(jù)系統(tǒng)抽樣法,總體分成8組,組距為4,若抽到的最大編號(hào)為31,則最小的編號(hào)為3.3.交通管理部門為了解機(jī)動(dòng)車駕駛員(簡(jiǎn)稱駕駛員)對(duì)某新法規(guī)的知曉情況,對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)做分層抽樣調(diào)查.假設(shè)四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為N,其中甲社區(qū)有駕駛員96人.若在甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12,21,25,43,則這四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)N為()A.101 B.808 C.1 212 D.2 012答案B解析由題意知,抽樣比為,而四個(gè)社區(qū)一共抽取的駕駛員人數(shù)為12212543101,故有,解得N808.4.某學(xué)校教務(wù)處采用系統(tǒng)抽樣方法,從學(xué)校高三年級(jí)全體1 000名學(xué)生中抽50名學(xué)生做學(xué)習(xí)狀況問(wèn)卷調(diào)查.現(xiàn)將1 000名學(xué)生從1到1 000進(jìn)行編號(hào),求得間隔數(shù)k20,即分50組,每組20人.在第1組中隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào),如果抽到的是17號(hào),則第8組中應(yīng)抽取的號(hào)碼是()A.177 B.157 C.417 D.367答案B解析根據(jù)系統(tǒng)抽樣法的特點(diǎn),可知抽取的號(hào)碼為首項(xiàng)為17,公差為20的等差數(shù)列,所以第8組應(yīng)抽取的號(hào)碼是17(81)×20157.5.某市8所中學(xué)學(xué)生參加比賽的得分莖葉圖如圖所示,其中莖為十位數(shù),葉為個(gè)位數(shù),則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是()A.91,5.5 B.91,5C.92,5.5 D.92,5答案A解析把莖葉圖中的數(shù)據(jù)按由小到大的順序排列,如下:87,88,90,91,92,93,93,94.平均數(shù)是×(8788909192939394)91,s2×(8791)2(8891)2(9091)2(9491)25.5.6.(xx·全國(guó))某旅游城市為向游客介紹本地的氣溫情況,繪制了一年中各月平均最高氣溫和平均最低氣溫的雷達(dá)圖.圖中A點(diǎn)表示十月的平均最高氣溫約為15 ,B點(diǎn)表示四月的平均最低氣溫約為5 .下面敘述不正確的是()A.各月的平均最低氣溫都在0 以上B.七月的平均溫差比一月的平均溫差大C.三月和十一月的平均最高氣溫基本相同D.平均最高氣溫高于20 的月份有5個(gè)答案D解析由題意知,平均最高氣溫高于20 的有七月,八月,故選D.7.從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)可知,身高在120,130)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為()A.20 B.25 C.30 D.35答案C解析由圖可知,(0.035a0.0200.0100.005)×101,解得a0.03,所以身高在120,130)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)在樣本中的頻率為0.03×100.3,所以身高在120,130)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為0.3×10030.故選C.8.如圖所示的莖葉圖是某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī):根據(jù)莖葉圖,得出該班男、女生數(shù)學(xué)成績(jī)的四個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.15名女生成績(jī)的平均分為78B.17名男生成績(jī)的平均分為77C.女生成績(jī)和男生成績(jī)的中位數(shù)分別為82,80D.男生中的高分段和低分段均比女生多,相比較而言,男生兩極分化比較嚴(yán)重答案C解析15名女生成績(jī)的平均分為×(909380808282838385707173756657)78,故A正確;選項(xiàng)B,17名男生成績(jī)的平均分為×(9393968082838686887174756262685357)77,故B正確;選項(xiàng)D,觀察莖葉圖,對(duì)男生、女生成績(jī)進(jìn)行比較,可知男生兩極分化比較嚴(yán)重,故D正確;選項(xiàng)C,根據(jù)女生和男生成績(jī)數(shù)據(jù)分析可得,兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)均為80,故C錯(cuò)誤.綜上,選C.9.(xx·永州二模)實(shí)驗(yàn)測(cè)得四組數(shù)對(duì)(x,y)的值為(1,2),(2,5),(4,7),(5,10),則y與x之間的線性回歸方程可能是()A.x3 B.x4C.2x3 D.2x4答案A解析由題意可知,3,6,線性回歸方程經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,6).代入選項(xiàng),A符合.10.(xx·宜春二模)某企業(yè)節(jié)能降耗技術(shù)改造后,在生產(chǎn)某產(chǎn)品過(guò)程中的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗y(噸)的幾組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如表所示:x3456y2.5344.5若根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出y關(guān)于x的線性回歸方程為0.7x,若生產(chǎn)7噸產(chǎn)品,預(yù)計(jì)相應(yīng)的生產(chǎn)能耗為()A.5.25噸 B.5.15噸 C.5.5噸 D.9.5噸答案A解析由表中數(shù)據(jù),計(jì)算得×(3456)4.5,×(2.5344.5)3.5,且線性回歸方程0.7x過(guò)樣本點(diǎn)中心(,),即3.50.7×4.5,解得0.35,x,y的線性回歸方程是0.7x0.35.將x7代入,得 5.25.11.在一次百米測(cè)試中,某年級(jí)120名學(xué)生成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與18秒之間.將測(cè)試結(jié)果分成5組:13,14),14,15),15,16),16,17),17,18,得到如圖所示的頻率分布直方圖.如果從左到右的5個(gè)小矩形的面積之比為13763,那么成績(jī)?cè)?6,18的學(xué)生人數(shù)是_.答案54解析成績(jī)?cè)?6,18的學(xué)生人數(shù)所占比例為,所以成績(jī)?cè)?6,18的學(xué)生人數(shù)為120×54.12.某校為了研究學(xué)生的性別和對(duì)待某一活動(dòng)的態(tài)度(支持和不支持兩種態(tài)度)的關(guān)系,運(yùn)用2×2列聯(lián)表進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn),經(jīng)計(jì)算K27.069,則所得到的統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論是:有_的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與支持該活動(dòng)有關(guān)系.”附:P(K2k0)0.1000.0500.0250.0100.001k02.7063.8415.0246.63510.828答案99%解析因?yàn)?.0696.635,所以得到的統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論是:有10.0100.9999%的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與支持該活動(dòng)有關(guān)系”.