八年級語文上冊 第16課《昆明的雨》練習(xí)題 新人教版
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八年級語文上冊 第16課《昆明的雨》練習(xí)題 新人教版
八年級語文上冊 第16課昆明的雨練習(xí)題 新人教版1考考你的記憶作者“想念昆明的雨”,實際上是想念昆明雨季的哪些事物?_ _2說說你的理解(1)本文標(biāo)題為昆明的雨,文章開篇為什么要描述給寧坤的畫呢? (提示:從鋪墊、興趣等角度思考)_(2)作者在文末滿懷深情地說“四十年后,我還忘不了那天的情味”。那天有什么“情味”讓作者“忘不了”呢?_(3)文章結(jié)尾只有一句“我想念昆明的雨”,分析它在文中的作用。(提示:從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析)_3談?wù)勀愕母形蚶ッ鞯挠昴苡袕?qiáng)大的藝術(shù)感染力,就在于用“以小見大”的手法,折射出了一位老人如火的情懷。對此,你有怎樣的理解與感悟?_4練練你的表達(dá)汪曾祺的語言風(fēng)格是文字簡潔洗練,內(nèi)容雋永多味,分析下面句子中加點詞語的表達(dá)效果。一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。_參考答案1仙人掌、各類菌子、楊梅、緬桂花、木香花。2(1)所畫的是昆明雨季特有的現(xiàn)象與物產(chǎn);為下文作鋪墊,引出下文對“昆明的雨”的描述;吸引讀者,引起讀者的閱讀興趣。(2)雨引起的鄉(xiāng)愁,雨中令人陶醉的美景,幽靜、恬淡的氛圍。 (3)內(nèi)容:深化主題,表達(dá)作者對“昆明的雨”的思念之情。結(jié)構(gòu):照應(yīng)第二段內(nèi)容,收束全文,使結(jié)構(gòu)更完整。仙人掌、青頭菌等作為承載感情的載體,都具有非凡的意義,它們彰顯了作者對昆明、對生活的熱愛。生活的美存在于身邊的一草一木中,作者用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉到了它們,然后攜來入文,遂成美文。