人教版九年級地理全冊物理 第十六章 電壓 電阻 單元檢測題

人教版九年級全冊物理 第十六章 電壓 電阻 單元檢測題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是A普通家用照明燈的工作電流約為2AB家用手電筒的額定功率約為200WC一節(jié)新干電池的電壓約為1.5VD正常情況下人體的電阻約為12 . 用如圖所示電路探究“影響電阻大小的因素”實驗時，下列說法正確的是A該電路中不可以用小燈泡代替電流表判斷電流強弱B實驗只需控制導體的材料相同C該電路探究導體的電阻大小與導體長度有關D根據(jù)圖中的實驗可以得出：導體電阻的大小與導體的材料有關3 . 如下圖，當滑動變阻器滑片P向下移動時，電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是A電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小B電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大C電流表、電壓表示數(shù)都變大D電流表、電壓表示數(shù)都變小4 . 在測量小燈泡的電壓時，將電壓表并聯(lián)在燈泡上，電壓表的示數(shù)如圖所示，則燈泡兩端的電壓約為A1.2VB5.2VC6VD無法確定5 . 如圖所示的電路中，錯誤的電路圖是ABCD6 . 在收音機中，有一種叫電位器的變阻器電位器的外形及其內(nèi)部構造如圖所示圖中、三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱使用電位器時只把和接入電路，當順時針旋動滑片時，電位器接入電路的電阻值A變大B不變C變小D無法確定7 . 如圖電路，閉合開關S后，兩燈正常發(fā)光，a、b兩只電表有正常的示數(shù)，那么（ ）Aa、b均是電壓表Ba是電流表，b是電壓表Ca、b均是電流表Da是電壓表，b是電流表8 . 某同學連接的電路圖如圖所示，對于實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析，下列判斷正確的是（ ）A開關閉合后，燈泡L2不亮，L1亮，一定是燈泡L2燈絲斷了B如果只有燈泡L1斷路，則開關閉合后電壓表示數(shù)為零C如果只有燈泡L2斷路，則開關閉合后電壓表有示數(shù)D開關閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡L2發(fā)光，則L1短路9 . 如圖所示的電路中，將開關S閉合，燈L1和燈L2均發(fā)光，則下列說法中正確的是（ ）A兩個燈泡的電阻一定相等B燈L1一定比燈L2明亮C通過燈L1和燈L2的電流一定相等D燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等10 . 下列說法正確的是（ ）A串聯(lián)電路中的各處電流一定是相等的B串聯(lián)電路中的各處電流有時也可能會不相等C并聯(lián)電路各支路中的電流有時會大于干路中的電流D并聯(lián)電路各支路中的電流一定相等二、填空題11 . 在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動式燈逐漸變亮，則M應該接_，N接_。12 . 如圖所示，是小強和小華兩位同學做“用滑動變阻器改變電流”實驗時連接的電路其中，小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V，通過的電流不得超過0.3A；滑動變阻器標有“20、1A”字樣小強同學正準備閉合開關實驗時，小華同學發(fā)現(xiàn)實驗電路連接存在錯誤或不恰當之處，及時阻止小強的操作請你指出電路連接的錯誤或不恰當之處：a_； b_；c_13 . 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關,當移動滑動變阻器的滑片時，電壓表的示數(shù)變大,則電壓表的示數(shù)_ (選填:變大、變小或不變, 下同),電流表的示數(shù)_,電壓表的示數(shù)與電流表示數(shù)之比_14 . 如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結構圖，A、B、C為變阻器的三個接線柱，P為旋鈕觸片將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時，燈光變亮，則應連接接線柱_(選填“A、B”、“B、C”或“A、C”)和燈泡_聯(lián)后接入電路中15 . 如圖所示的電路，當s斷開與閉合時，電流表的兩次示數(shù)之比是1：3，R2前后兩次的實際電功率之比是_，Rl：R2是_16 . 如圖所示，開關S閉合后，燈L1、L2都能發(fā)光，則甲是_（選填“電壓表”或“電流表”），若開關S斷開后，燈L1、L2都能發(fā)光，則乙是_（選填“電壓表”或“電流表”），若此時甲、乙兩表的示數(shù)之比為5:3，則L1、L2電阻之比為_。三、實驗題17 . 為了探究電阻的大小是否與長度有關,小虎采用了如圖甲所示的電路,其中AC和DF分別為直徑與長度均相同的銅導線和鎳鉻合金線,B和E分別為AC和DF的中點(1)小虎在對比探究時第一次將DE接入電路,第二次接入_，在這個操作中,采用的實驗方法是_法；(2)其他實驗小組的同學用鉛筆芯探究導體的電阻與長度的關系,如圖乙所示,閉合開關,向右移動鉛筆芯上的滑片P1,電路中的電流_(填“變大”、“變小”或“不變”)；(3)如果滑片P1滑動到鉛筆芯最右端時,要增大電壓表的示數(shù),可行的操作是_18 . （1）燈泡 L1、L2 規(guī)格相同，按圖所示電路圖連接圖的電路，要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大（2）正確連接電路后，閉合開關，觀察不到亮燈發(fā)光，將一根導線接在 L1 兩端時，觀察到 L2 會發(fā)光，據(jù)此猜想有可能是兩燈的實際電功率太小，也可能是 L1 斷路。扼要寫出確定上述哪一個猜想正確的檢測過程。檢測方法觀察到的現(xiàn)象得出的結論（3）更換元件后，兩燈發(fā)光，小明用一個電壓表分別測圖電路中兩燈電壓：如圖所示，將電壓表正確接在 L2 兩端（電路的其他部分沒有畫出），電壓表示數(shù)如圖所示，則 L2 兩端電壓為_V。為了測 L1 的電壓，把圖 24 中的導線 M 的左端從 a 接線柱改接到 b 接線柱。這樣能測出L1 的電壓嗎？_。原因是：_。四、計算題19 . 在如圖所示電路中，R1=10，R2=20，閉合開關后，電流表的示數(shù)為0.3A。求：(1)電源電壓是多少？(2)電阻R2兩端的電壓是多少？(3)干路上的總電流是多少？五、作圖題20 . 如圖所示，在電路的O里填上適當?shù)碾姳矸?，要求：使兩燈L1、L2并聯(lián)。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、實驗題1、2、四、計算題1、五、作圖題1、