九年級(jí)音樂上冊(cè) 第3單元《春天的芭蕾》教案 花城版
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九年級(jí)音樂上冊(cè) 第3單元《春天的芭蕾》教案 花城版
九年級(jí)音樂上冊(cè) 第3單元春天的芭蕾教案 花城版教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞四小天鵝舞熟悉樂曲的主題音樂,感受管弦樂隊(duì)的樂器音色,并了解樂曲的背景,感受歌曲的美的意境。2、通過欣賞名曲名段,進(jìn)一步了解俄羅斯音樂中不同舞曲的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):用不同的方法,從不同的角度和層面去理解樂曲,感受音樂美。教具準(zhǔn)備:多媒體,錄音機(jī),磁帶。課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生搜集與春天的芭蕾有關(guān)的資料。教學(xué)過程:一、課前導(dǎo)入:觀賞芭蕾舞。提問:同學(xué)們,知道我們剛才欣賞的是什么舞嗎?柔和悠揚(yáng)的音樂又把我們帶到了芭蕾舞的殿堂。這節(jié)課我們將欣賞另一首世界名曲(出示課題)春天的芭蕾。二、欣賞教學(xué):1、初聽樂曲,整體感受樂曲的情緒。提問:樂曲的情緒是什么樣的?出示:歡快活潑。2、老師介紹作者作品。3、復(fù)聽樂曲,哼唱樂曲主旋律。說一說第一個(gè)片段在樂曲中出現(xiàn)了幾次。4、再聽樂曲,仔細(xì)聽辨。5、有哪些樂器在演奏。師:這是一首管弦樂(出示管弦樂的分類),我們來看看根據(jù)分類春天的芭蕾是什么管弦樂演奏的?(學(xué)生回答是西洋管弦樂)而在這些西洋管弦樂里又主要是由弦樂和木管演奏的。在大管輕快均勻,富于動(dòng)感節(jié)奏的襯托下,兩只雙簧管吹出來款識(shí)人口的主題。6、再一次聆聽樂曲,感受樂器的音色。7、欣賞芭蕾舞影片春天的芭蕾。8、學(xué)跳芭蕾舞。三、課堂小結(jié):師:春天的芭蕾的主題歌頌了春天的美好,人們的幸福生活。這節(jié)課我們?cè)谏袷サ囊魳返钐眯蕾p到了古典芭蕾舞春天的芭蕾,課下大家多多搜集相關(guān)資料。