2020版高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題九 默寫常見的名句名篇 課時(shí)達(dá)標(biāo)32 默寫名句名篇（二）（含解析）

默寫名句名篇(二)1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在念奴嬌·赤壁懷古中，蘇軾從神游故國(guó)回歸現(xiàn)實(shí)后，表達(dá)自嘲自傷情緒的詩句是“_，_”。(2)白居易琵琶行中形容琵琶聲在沉咽、暫歇之后，忽然又爆發(fā)出激越、雄壯的樂音的句子是“_，_”。(3)蘇軾江城子·密州出獵中描繪壯觀的出獵場(chǎng)面的句子是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)華；(2)乍，迸；(3)錦，貂，岡。答案 (1)多情應(yīng)笑我早生華發(fā)(2)銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴(3)錦帽貂裘千騎卷平岡2補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在赤壁賦中，蘇軾用“_，_”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下時(shí)的軍容之盛。(2)蜀道難中“_”一句從聽覺上營(yíng)造了蜀道悲涼陰森的環(huán)境氛圍。(3)岳陽樓記中“_，_”兩句，表明了作者不管自己仕途如何起伏，都將以天下為己任的遠(yuǎn)大志向。解析 易錯(cuò)字：(1)舳，艫，旌，蔽；(2)號(hào)；(3)居。答案 (1)舳艫千里旌旗蔽空(2)但見悲鳥號(hào)古木(3)居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君3補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)李商隱錦瑟中“_，_”兩句，分別運(yùn)用了莊周和杜宇的典故，表現(xiàn)出對(duì)過去美好事物的懷戀以及惆悵、迷惘之情。(2)晏殊浣溪沙中寓情于景，抒發(fā)了詞人惜春傷時(shí)的惆悵的一句是“_”。(3)韓愈在師說中認(rèn)為，人人都可以為師，不論尊貴或貧賤，不論年長(zhǎng)或年少，其標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)托；(3)也。答案 (1)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑(2)夕陽西下幾時(shí)回(3)道之所存師之所存也4補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)琵琶行中從聽者感受的角度寫樂曲聲中止時(shí)的效果的兩句是“_，_”。(2)阿房宮賦中“_”一句，原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧，后比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗。(3)荀子勸學(xué)中，比較君子與常人異同之處的句子是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)幽；(2)鉤；(3)生。答案 (1)別有幽愁暗恨生此時(shí)無聲勝有聲(2)鉤心斗角(3)君子生非異也善假于物也5補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈在馬說中一開篇就用“_，_”兩句指出了千里馬被埋沒的根本原因。(2)在蜀道難中，李白善于把想象、夸張和神話傳說融為一體進(jìn)行寫景抒情。其中“_”一句意思是說蜀道上有連太陽都過不去的高峰，極言山之高峻。(3)白居易錢塘湖春行一詩中，借助鶯、燕的活動(dòng)傳達(dá)了春天來臨的信息并透露出作者喜悅之情的詩句是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(2)標(biāo)；(3)鶯，燕，啄。答案 (1)千里馬常有而伯樂不常有(2)上有六龍回日之高標(biāo)(3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家新燕啄春泥6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)莊子·逍遙游通過“_，_”兩句指出要認(rèn)清自我與外物的分際，辨明榮與辱的界限，才能坦然面對(duì)外界的評(píng)價(jià)。(2)辛棄疾在破陣子(醉里挑燈看劍)中最后感嘆“_”，這與他在永遇樂·京口北固亭懷古中用典，借問廉頗“_”所表達(dá)的悲愴之情類似。(3)王灣次北固山下中“_，_”兩句寫景恢宏闊大，把平野開闊、波平浪靜的景象表現(xiàn)得淋漓盡致。解析 易錯(cuò)字：(1)分，辯；(3)闊，懸。答案 (1)定乎內(nèi)外之分辯乎榮辱之境(2)可憐白發(fā)生尚能飯否(3)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在赤壁賦中，蘇軾認(rèn)為，如果從不變的角度看，事物和人類都是無窮盡的，不必羨慕江水、明月和天地，自然也就不必“_”了。(2)李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中，把明月人格化，表達(dá)對(duì)友人的深切同情與關(guān)懷的句子是“_，_”。(3)范仲淹岳陽樓記中“_，_”兩句，借對(duì)鳥和魚的狀態(tài)的描寫，寫出了洞庭湖春天的景色之美。解析 易錯(cuò)字：(1)須，臾；(3)翔，集，鱗。答案 (1)哀吾生之須臾(2)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西(3)沙鷗翔集錦鱗游泳8補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧在阿房宮賦中表現(xiàn)阿房宮的繁華奢靡時(shí)，用“_，_”兩句夸張地描繪出阿房宮的門釘之多超過了倉中稻米的情景。(2)文天祥過零丁洋中，運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人命運(yùn)坎坷的句子是“_，_”。(3)離騷一文中寫群臣嫉賢妒能，肆意造謠中傷屈原的句子是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)磷，庾，粟；(2)飄，絮，萍；(3)嫉，蛾，謠，諑，淫。答案 (1)釘頭磷磷多于在庾之粟粒(2)山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍(3)眾女嫉余之蛾眉兮謠諑謂余以善淫9補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)山坡羊·潼關(guān)懷古中“_”一句，寫出潼關(guān)氣勢(shì)雄偉，是歷代兵家必爭(zhēng)之地，由此引發(fā)了下文的感慨。(2)白居易琵琶行中，“_，_”兩句寫琵琶女容顏衰老后，只能在夢(mèng)里回味往昔的風(fēng)光，夢(mèng)醒之后則無限傷感。(3)我國(guó)古典詩歌中常用“落日”來表情達(dá)意，如王維使至塞上中的“_”和范仲淹漁家傲·秋思中的“_”。解析 易錯(cuò)字：(1)潼；(2)啼，妝，闌。答案 (1)山河表里潼關(guān)路(2)夜深忽夢(mèng)少年事夢(mèng)啼妝淚紅闌干(3)長(zhǎng)河落日?qǐng)A長(zhǎng)煙落日孤城閉10補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)曹操觀滄海一詩中寫大海水波動(dòng)蕩、海中島嶼聳立的句子是“_，_”。(2)李煜虞美人中“_”一句寫作者的愁思如春水的汪洋恣肆，奔放傾瀉；又如春水之不舍晝夜，長(zhǎng)流不斷，無窮無盡。(3)酈道元三峽中描寫山間空曠、猿啼聲長(zhǎng)久不絕的句子是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)澹，竦，峙；(2)似。答案 (1)水何澹澹山島竦峙(2)恰似一江春水向東流(3)空谷傳響哀轉(zhuǎn)久絕11補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧的阿房宮賦描寫了秦宮內(nèi)奢靡的生活場(chǎng)景，他寫道：遠(yuǎn)處仿佛雷霆乍驚，那是宮車駛過；車聲漸行漸遠(yuǎn)，最終“_”。(2)蘇軾念奴嬌·赤壁懷古中，運(yùn)用夸張手法描寫赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的險(xiǎn)要形勢(shì)的名句是：“_，_，_。” (3)在相見歡中，李煜用“_，_”兩句，寥寥十二個(gè)字，形象地描繪出了登樓所見之景。解析 易錯(cuò)字：(1)杳，之；(2)濤；(3)鉤，鎖。答案 (1)杳不知其所之也(2)亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪(3)月如鉤寂寞梧桐深院鎖清秋12補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在勸學(xué)中，荀子用木材經(jīng)墨線比量而取直和金屬制作的刀劍經(jīng)磨礪而變得鋒利來設(shè)喻，引出了“_，_”的論斷。(2)天凈沙·秋思以樂景寫哀情，襯托了天涯游子的孤獨(dú)凄涼之情的句子是“_”。(3)屈原離騷中“_，_”兩句，讓我們看到一位百折不撓、寧死不屈的志士形象。解析 易錯(cuò)字：(1)參，省，己，知；(3)解，懲。答案 (1)君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣(2)小橋流水人家(3)雖體解吾猶未變兮豈余心之可懲13補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)王勃送杜少府之任蜀州中，點(diǎn)出送別地點(diǎn)和行人去向的詩句是“_，_”。(2)蘇軾在念奴嬌·赤壁懷古中通過描寫周瑜羽扇綸巾的儒雅裝束，從容鎮(zhèn)定之間就將曹軍打得“_”的風(fēng)采，概括出了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景。(3)辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古中感嘆當(dāng)年的風(fēng)流余韻已被歲月洗滌凈盡的兩句是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)闕；(2)檣，櫓；(3)榭。答案 (1)城闕輔三秦風(fēng)煙望五津(2)檣櫓灰飛煙滅(3)舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去14補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在逍遙游中，莊子認(rèn)為只有“_，_”，才能達(dá)到真正逍遙的境界。(2)范仲淹岳陽樓記中，最能表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的警句是“_，_”。(3)李商隱錦瑟一詩中明確表達(dá)了自己的惆悵苦痛，對(duì)當(dāng)時(shí)之情哀婉不已的一句是“_”。解析 易錯(cuò)字：(1)乘，正，御，辯；(3)惘。答案 (1)(若夫)乘天地之正而御六氣之辯(2)先天下之憂而憂后天下之樂而樂(3)只是當(dāng)時(shí)已惘然15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白在行路難中通過描寫飲酒的動(dòng)作，“_，_”，形象地揭示了自己內(nèi)心的苦悶與迷茫。(2)荀子在勸學(xué)中認(rèn)為君子最終能超過一般人，是因?yàn)榫印癬”。(3)白居易琵琶行中將詩人的命運(yùn)和琵琶女的遭遇聯(lián)系起來的兩句是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)箸；(2)假；(3)淪。答案 (1)停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然(2)善假于物也(3)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧阿房宮賦中寫秦國(guó)戰(zhàn)勝六國(guó)統(tǒng)一天下后，如果能善待已經(jīng)歸順秦朝的六國(guó)之人，那么將會(huì)實(shí)現(xiàn)秦國(guó)最想實(shí)現(xiàn)的愿望的兩句是“_，_”。(2)在赤壁賦中，蘇軾用“_，_”兩個(gè)比喻句，借客之口說出了生命的短暫和渺小。(3)白居易錢塘湖春行中，抓住早春特點(diǎn)從俯視角度描寫花繁草嫩的詩句是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)遞，族；(2)蜉，蝣，渺，滄，粟。答案 (1)則遞三世可至萬世而為君誰得而族滅也(2)寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟(3)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄17補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在離騷中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“_，_”。(2)李白蜀道難中摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“_，_”。(3)杜甫在春望中借花鳥抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)太；(2)捫，脅，膺；(3)濺。答案 (1)長(zhǎng)太息以掩涕兮哀民生之多艱(2)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(3)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心18補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)莊子·逍遙游中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“_，_”。(2)李白行路難(金樽清酒斗十千)中表明詩人不甘寂寞、勇往直前、信心十足的句子是“_，_”。(3)小石潭記中寫潭中魚快速地游動(dòng)，非常活躍的語句是“_，_”。解析 易錯(cuò)字：(1)菌，晦，朔，蟪，蛄；(2)直，滄；(3)俶，爾，翕，忽。答案 (1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(3)俶爾遠(yuǎn)逝往來翕忽19. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)歐陽修醉翁亭記中，“_，_”兩句簡(jiǎn)筆勾勒出 “醉翁”的形態(tài)，描寫“醉翁”醉在其中的情景。(2)陶淵明桃花源記中，“_，_”兩句描寫了世外桃源中老人和孩童快樂自足的精神狀態(tài)。(3)莊周的逍遙游中認(rèn)為路程遠(yuǎn)近不同，所用的時(shí)日和所做的準(zhǔn)備也不同：“_”，帶上三餐就可以往返，肚子還是飽飽的；而到千里之外去，得“_”。解析 易錯(cuò)字：(1)頹；(2)髫；(3)莽。答案 (1)蒼顏白發(fā)頹然乎其間者(2)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(3)適莽蒼者三月聚糧20補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈早春呈水部張十八員外中，“_，_”兩句運(yùn)用了對(duì)比手法，表達(dá)了詩人對(duì)早春的贊美與熱愛之情。(2)李商隱夜雨寄北中，“_，_”兩句通過對(duì)重逢畫面的設(shè)想，表達(dá)了相思之情。(3)阿房宮賦中用排比句式論證“秦愛紛奢”這一觀點(diǎn)，最后得出結(jié)論，這些行為使百姓們“_”，而秦朝統(tǒng)治者卻“_”。解析 易錯(cuò)字：(1)絕；(3)驕，固。答案 (1)最是一年春好處絕勝煙柳滿皇都(2)何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)(3)不敢言而敢怒日益驕固7