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九年級化學 《化石燃料及其利用》學案

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九年級化學 《化石燃料及其利用》學案

九年級化學 化石燃料及其利用學案【學習目標】1. 知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類社會重要的自然資源。2. 認識燃料充分燃燒的條件,了解使用各種燃料對環(huán)境的影響,懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。3. 了解我國及世界能源儲備不足及綜合開發(fā)利用的相關問題?!緦W習重點難點】選擇合適的燃料和化石燃料的綜合利用。選擇合適的燃料和化石燃料的綜合利用?!菊n堂活動】一. 探究新知:學習任務一:探究化石燃料的燃燒學生活動1.根據(jù)你已掌握的知識和生活經(jīng)驗,談談你對化石燃料的認識:(1)種類_(2)特點_(3)形成_學生活動2.閱讀教材P100101,回答下列問題:三大化石燃料主要是指_ _ _;它們都是由碳氫化合物組成的,在氧氣中燃燒時都能生成_和_,同時會以光能和_的形式釋放出能量,因而是很好的能源;它們的組成中還含有硫、氮等元素,燃燒時會轉化為_和_釋放到大氣中造成環(huán)境污染.學生活動3.選擇合適的燃料:1. 選擇合適的燃料需要綜合考慮多種因素,它們有_2. 根據(jù)P102<活動天地>表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題: (1)為什么燒烤時常用木炭,而不是表中其他燃料? (2)選擇下列用途合適的燃料:城市樓房供暖_;鄉(xiāng)村住房供暖_;城市居民做飯_.學習任務二:探究化石燃料的綜合利用學生活動:閱讀教材P103105,談談你對下列問題的認識:(1)為什么稱石油為“工業(yè)血液”? (2) 為什么稱煤為“工業(yè)糧食”?三診斷評價:1作為能源的礦物燃料是指從地下直接開采出來的天然燃料,其中,常用作氣體燃料的是_,液體燃料是_(它還有“_”之稱),固體燃料是_(它的綜合利用措施包括_、_、_)2.下列說法中錯誤的是( )A.石油主要含有碳和氫兩種元素,它是一種混合物B.煤中主要含有碳元素,它是一種純凈物C. 將石油中的各成分分離出來的基本方法屬于物理變化D.從煤中得到煤焦油、焦爐氣、焦炭等物質(zhì)的過程屬于化學變化 3. 在煤礦井里,為了防止“瓦斯”爆炸事故,常采用的關鍵安全措施是下列的( )A.準備滅火器 B.戴呼吸面罩C.通風并嚴禁煙火 D.進礦井前點火檢查是否有甲烷的混合氣體4. 有一種新型綠色電池燃料電池,是把H2、CH4等燃料和空氣不斷輸入特定的裝置中直接氧化,使化學能轉化為電能,被稱為21世紀的綠色發(fā)電站。上述兩種氣體都可作為燃料的原因是( )A.都是無毒無害的氣體 B.都可燃燒并放出大量的能量C.燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O D.均在自然界中大量存在5. 國家決定推廣乙醇汽油的應用.所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料,下列敘述錯誤的是( )A. 乙醇汽油是一種新型化合物 B.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放C.用石油可制得汽油 D.用玉米、高粱發(fā)酵可制得乙醇6. 下表是我市城市居民常用的氣體燃料、價格和熱值,通過分析回答下列問題:燃料價格熱值煤氣1.25元/Kg1.56×107J/Kg石油液化氣2.5元/Kg4.5×107J/Kg天然氣1.4元/Kg3.9×107J/Kg(1)從經(jīng)濟的角度考慮,選用哪種燃料更合適?_.原因是_(2)實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù).根據(jù)此結論回答下列問題(以下氣體均處在同溫同壓下).將同體積的CO(煤氣的主要成分)和CH4(天然氣的主要成分)混合,所得的混合氣體中,碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為_;碳、氫元素的質(zhì)量比為_(化為最簡整數(shù)比)分別寫出CO、CH4燃燒的化學方程式_;_燃氣灶是由灶體、進氣管(進CO或CH4)、進氣管、開關等部件組成。我國西部大開發(fā)的天然氣東輸,可改善東部居民生活用氣。使用煤氣的用戶在改用天然氣時,須對燃氣灶加以改造,改造后的燃氣灶與原來的相比,進風管的主要區(qū)別是_,你的理由是_【課后反思: 】通過本節(jié)課的學習,你有哪些收獲?還有什么疑問?【課后作業(yè) 】 挑戰(zhàn)自我 3題

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