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(通用版)2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 跟蹤檢測(cè)評(píng)估26 近代西方人文精神的起源及其發(fā)展(含解析)

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(通用版)2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 跟蹤檢測(cè)評(píng)估26 近代西方人文精神的起源及其發(fā)展(含解析)

跟蹤檢測(cè)評(píng)估26近代西方人文精神的起源及其發(fā)展一、選擇題(每小題4分,共48分)1古希臘學(xué)者力圖在理性思考的基礎(chǔ)上解釋自然和社會(huì),但他們并沒有把神話與哲學(xué)、文學(xué)、歷史分開,神話思維是當(dāng)時(shí)人們普遍的思考與表達(dá)方式。這表明古希臘()A信仰與理性的密切聯(lián)系 B宗教思想主宰政治生活C理性思維推動(dòng)學(xué)科發(fā)展 D民主促進(jìn)思想文化繁榮解析:根據(jù)“神話思維是當(dāng)時(shí)人們普遍的思考與表達(dá)方式”可知古希臘信仰與理性聯(lián)系密切,故A項(xiàng)正確;根據(jù)“在理性思考的基礎(chǔ)上解釋自然和社會(huì)”可知宗教思想雖然影響到政治生活,但并未主宰政治生活,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是理性與宗教的關(guān)系,未突出理性對(duì)學(xué)科發(fā)展的作用,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映信仰與理性的關(guān)系,未涉及民主,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A2在古希臘智者學(xué)派中,普羅狄柯否認(rèn)神,認(rèn)為神是想象出來的,并把對(duì)人有用的事物視為神。而克里底亞認(rèn)為,神不關(guān)心人的命運(yùn)。這些觀點(diǎn)()A標(biāo)志著民主政治的起源B擺脫了古希臘神話的影響C樹立了“人是萬物的尺度”D使哲學(xué)成為研究宗教的學(xué)問解析:智者學(xué)派出現(xiàn)在民主政治的黃金時(shí)期,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;人文主義產(chǎn)生時(shí),神的觀念仍占統(tǒng)治地位,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中反映神應(yīng)該服務(wù)于人,故C項(xiàng)正確;智者學(xué)派關(guān)注人及人類社會(huì),非宗教問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C3公元前8世紀(jì)的希臘神話中,眾神和凡人有共同的母親地神該亞。神與人同形同性,個(gè)性鮮明。神他們會(huì)憤怒、憐憫和恐懼。這說明當(dāng)時(shí)()A宗教信仰意識(shí)逐漸淡薄 B古典文化孕育人文思想C理性精神主導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作 D民主政治影響思想觀念解析:根據(jù)材料“眾神和凡人有共同的母親地神該亞。神與人同形同性,個(gè)性鮮明”,在談人神同源,神的外在特征,不能反映信仰深淺問題,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“眾神和凡人有共同的母親地神該亞。神與人同形同性他們會(huì)憤怒、憐憫和恐懼”,反映了人神同源、同形同性、還有相同的情感,具有濃厚的以人為中心的人文主義色彩,故B項(xiàng)正確;理性指人類能夠運(yùn)用理智的能力,材料不涉及理性主義的問題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料討論的是希臘神話,與民主政治無直接關(guān)聯(lián),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B4文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,人文主義者將新文化的創(chuàng)造寄托與落實(shí)到了對(duì)人的偉大與尊嚴(yán)、人的價(jià)值與力量、人的自由、平等權(quán)利與世俗欲求的大力倡導(dǎo)上。這實(shí)際上是提倡()A極端的個(gè)人主義 B以人為中心理念C反對(duì)王權(quán)和神權(quán) D主權(quán)在民的主張解析:“對(duì)人的偉大與尊嚴(yán)、人的價(jià)值與力量”不能完全理解成“極端的個(gè)人主義”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料其本質(zhì)是強(qiáng)調(diào)以人為中心的精神,故B項(xiàng)正確;材料中有反神權(quán)的精神,但沒有體現(xiàn)反世俗王權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“主權(quán)在民”是啟蒙思想的內(nèi)容,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B5薄伽丘的十日談、但丁的神曲、彼得拉克的歌集等作品在當(dāng)時(shí)看來是非常出格的,關(guān)于青年男女情與愛的描述很多,雨果的小說巴黎圣母院抨擊的就是教士荒淫無恥的一面。這一時(shí)期的文學(xué)作品()A注重理性至上 B反對(duì)禁欲主義C宣揚(yáng)男女平等 D提倡信仰自由解析:注重理性至上是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)特征,而薄伽丘等人是文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)家,雨果是浪漫主義文學(xué)的代表,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“關(guān)于青年男女情與愛的描述很多”、“抨擊的就是教士荒淫無恥的一面”可知這一時(shí)期的文學(xué)作品都反對(duì)教會(huì)的禁欲主義,故B項(xiàng)正確;材料反映的這一時(shí)期的文學(xué)作品均未體現(xiàn)出男女平等的思想,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝復(fù)興時(shí)期尚未提出信仰自由,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B62019·山東、安徽名校大聯(lián)考周有光指出,發(fā)生在歐美的這場(chǎng)思想解放和社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)“不再卑躬屈膝,而是直截了當(dāng)進(jìn)行奪權(quán)斗爭(zhēng),矛頭指向封建制度”,運(yùn)動(dòng)中“學(xué)者提出了建設(shè)民主制度的理論和實(shí)施方案”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)()A萌發(fā)于英國,蓬勃發(fā)展于法國B從文藝創(chuàng)新擴(kuò)大到了宗教改革C將理論變?yōu)樾袆?dòng),革命變?yōu)楦牧糄反對(duì)等級(jí)特權(quán),首倡平等博愛解析:根據(jù)“矛頭指向封建制度”“建設(shè)民主制度的理論和實(shí)施方案”可知,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是啟蒙運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)萌發(fā)于英國,蓬勃發(fā)展于法國,故A項(xiàng)正確。答案:A7“民主”源于希臘文,原意為“人民的權(quán)力”;“共和國”一詞中的“公共”源自拉丁文“人民”,在古羅馬,共和國被視為是“人民的共同事務(wù)”;進(jìn)入帝國時(shí)代,“皇帝所決定的都有法律效力,因?yàn)槿嗣褚寻阉麄兊娜繖?quán)力通過王權(quán)法移轉(zhuǎn)給他”。材料反映了()A社會(huì)契約論根植于久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化B君權(quán)神授理念取代了人民主權(quán)思想C古希臘羅馬的政體在不斷發(fā)展創(chuàng)新D羅馬帝國的立法重視體現(xiàn)君主意志解析:材料說明在古羅馬時(shí)代,共和國就是“人民的共同事務(wù)”,進(jìn)入帝國時(shí)代之后,“皇帝所決定的都有法律效力,因?yàn)槿嗣褚寻阉麄兊娜繖?quán)力通過王權(quán)法移轉(zhuǎn)給他”,說明國王和人民在契約的基礎(chǔ)上達(dá)成某種默契,這反映了啟蒙運(yùn)動(dòng)中的“社會(huì)契約”思想根源于久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化,故A項(xiàng)正確。答案:A8馬丁·路德把圣經(jīng)翻譯成德文,使到被方言分開的德意志各邦可以用同一種聲音與上帝交流。對(duì)德國來說,路德最大的意義在于他是最早找到“德意志”的人。對(duì)這則材料的解讀準(zhǔn)確的是()A馬丁·路德的譯書推動(dòng)德意志國家的統(tǒng)一B馬丁·路德的譯書推動(dòng)德意志宗教改革C宗教改革促進(jìn)德意志民族意識(shí)的萌發(fā)D宗教改革使德意志實(shí)現(xiàn)了民族國家的獨(dú)立解析:宗教改革中馬丁·路德把圣經(jīng)翻譯成德文,使方言分開的德意志各邦可以用同一種聲音與上帝交流,因而激發(fā)了德意志的民族意識(shí),故C項(xiàng)正確。答案:C91536年,加爾文出版了基督教原理,把依靠信仰才能得救,解釋成先定論,即成功失敗,貧富榮辱都是上帝先定的,人的意志無法改變。這種宗教觀()A在當(dāng)時(shí)具有積極作用 B成為宗教改革的先聲C有利于樹立教皇權(quán)威 D違背了人文主義精神解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí),加爾文的先定論給予了資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行財(cái)富積累的合理性,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,故A項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識(shí),宗教改革的先聲是馬丁·路德宗教改革,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)知識(shí),加爾文宗教改革否定了教皇和教會(huì)的權(quán)威,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)知識(shí),加爾文宗教改革促進(jìn)了人文主義精神的發(fā)展,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A10伏爾泰研究了牛頓的科學(xué)成就,孟德斯鳩寫過多篇自然科學(xué)的論文,康德在46歲之前的著述也集中在自然科學(xué),他們“用自然科學(xué)的方法審視自然、人類與上帝的關(guān)系,形成了自然法論中具有新精神的人文主義”。這表明啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的“人文主義”()A劃清與自然科學(xué)的界限B已偏離了文藝復(fù)興的軌道C汲取了理性思考的精神D更具鮮明的政治革命性質(zhì)解析:材料中孟德斯鳩、康德在研究自然科學(xué),而非劃清與自然科學(xué)的界限,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料他們“用自然科學(xué)的方法審視自然、人類與上帝的關(guān)系”,肯定人的作用,沒有偏離文藝復(fù)興的軌道,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中孟德斯鳩、康德從自然科學(xué)中汲取了理性思考的精神,進(jìn)而探索人類社會(huì)的規(guī)律,故C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)出反封建的政治主張,與鮮明的政治革命性質(zhì)無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C112019·山東菏澤模擬法國啟蒙學(xué)者博馬舍在劇作中為老貴族巴爾多洛安排了這樣一段臺(tái)詞:“我們這個(gè)時(shí)代產(chǎn)生過什么東西值得贊揚(yáng)?盡是些胡說八道的東西,地心引力、電氣、種牛痘、百科全書、信教自由、思想自由?!边@反映出在當(dāng)時(shí)的法國()A啟蒙運(yùn)動(dòng)缺乏必要的社會(huì)基礎(chǔ)B啟蒙思想推動(dòng)了近代科學(xué)發(fā)展C出現(xiàn)了追尋理想世界的新思潮D新舊思想之間存在激烈的斗爭(zhēng)解析:材料中講述的是老貴族巴爾多洛的臺(tái)詞,這只能體現(xiàn)出他代表的老貴族階層是反對(duì)新生事物的,不能說明啟蒙運(yùn)動(dòng)缺乏必要的社會(huì)基礎(chǔ),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中是老貴族發(fā)對(duì)新生事物的臺(tái)詞,無法體現(xiàn)啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)近代科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)作用,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中是法國啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的老貴族反對(duì)新生事物的臺(tái)詞,并沒有體現(xiàn)對(duì)理想世界的追求,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料是法國啟蒙學(xué)者博馬舍設(shè)計(jì)的老貴族的臺(tái)詞,一方面體現(xiàn)了新思想的出現(xiàn),而臺(tái)詞中的內(nèi)容又體現(xiàn)出老貴族是帶有濃厚的舊思想的,反映出當(dāng)時(shí)法國新舊思想存在激烈斗爭(zhēng),故D項(xiàng)正確。答案:D122019·湖南長沙一中模擬盧梭認(rèn)為“道德是靈魂的力量與生氣”,外在的優(yōu)雅得體雖使人們不再有不體面的罪惡,但“另外的罪惡卻以德行的名義被裝飾起來”??茖W(xué)進(jìn)步可能加劇不平等,“我們的靈魂正是隨著科學(xué)理性和藝術(shù)臻于完美而越發(fā)腐敗的”。他的這一觀點(diǎn)()A符合當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的普遍認(rèn)知B是對(duì)理性主義的反思和補(bǔ)充C背叛了啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心主張D揭露了資產(chǎn)階級(jí)的虛偽本質(zhì)解析:由材料“外在的優(yōu)雅得體雖使人們不再有不體面的罪惡,但另外的罪惡卻以德行的名義被裝飾起來”,說明盧梭反對(duì)表面的理性主義,提倡道德,由材料科學(xué)進(jìn)步可能加劇不平等,“我們的靈魂正是隨著科學(xué)理性和藝術(shù)臻于完美而越發(fā)腐敗的”,說明盧梭認(rèn)識(shí)到了科學(xué)不利的方面,因而盧梭的觀點(diǎn)是對(duì)理性主義的反思和補(bǔ)充,故B項(xiàng)正確。答案:B二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分)13對(duì)自由的追求是近代歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)的重要目標(biāo)。閱讀下列材料:材料一文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義者處處提倡人性和人權(quán),重新思考人和神的關(guān)系。他們認(rèn)為人的情感和思想要擺脫神學(xué)的禁錮,盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世,而在現(xiàn)世。他們公開申明,追求個(gè)人的幸福和自由符合人性的要求。摘編自王斯德世界通史材料二路德的思想和教會(huì)成了自由的旗幟,因?yàn)槁返碌脑瓌t是每個(gè)人都是自己的牧師,他將直接與上帝溝通。這種開放的、可以按照自己心愿與神對(duì)話的信仰方式,使基督教徒獲得了自由,特別容易在德國和歐洲流行開來。更為重要的是,新教置宗教和教會(huì)于政府行政和國家法律的掌管之下,從而消除了教會(huì)對(duì)于世俗權(quán)威的威脅,社會(huì)又恢復(fù)了它的秩序。摘編自馬克垚主編世界文明史材料三在盧梭看來,權(quán)利絕不是建立在暴力和強(qiáng)權(quán)之上,而只能建立在自由的契約之上。因此,社會(huì)契約是一切政治自由與權(quán)利的來源??档聞t認(rèn)為自由的個(gè)體具備自己決定自己的性質(zhì),在理性世界中,自己的意志成為主人。自由既要求不受別人約束,同時(shí)又不去約束別人,自由需要服從于理性的“法則”和“要求”。摘編自徐大同主編西方政治思想史完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的思想主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在意大利興起的原因。(8分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二所反映的路德的思想主張。據(jù)材料二,分析宗教改革運(yùn)動(dòng)在追求自由方面的進(jìn)步。(8分) (3)據(jù)材料三,概括盧梭和康德關(guān)于自由的觀點(diǎn),歸納啟蒙運(yùn)動(dòng)最大的價(jià)值和意義。(9分)解析:第(1)問第一小問思想主張,據(jù)材料一指出強(qiáng)調(diào)人性反對(duì)神學(xué)束縛,追求人現(xiàn)世的幸福和自由,結(jié)合所學(xué)分析即可;第二小問原因,從城市經(jīng)濟(jì)繁榮,保留古代希臘羅馬文化的遺存等角度回答即可。第(2)問第一小問思想主張,據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)得出人人都有直接閱讀和解釋圣經(jīng)的權(quán)利,國家權(quán)力高于教會(huì);第二小問進(jìn)步,據(jù)材料二“使基督教徒獲得了自由”得出人們獲得信仰方式的自由,據(jù)材料二“特別容易在德國和歐洲流行開來”“社會(huì)又恢復(fù)了它的秩序”得出推動(dòng)自由傳播到更廣泛的社會(huì)層面。 第(3)問第一小問盧梭觀點(diǎn),據(jù)材料三“社會(huì)契約是一切政治自由與權(quán)利的來源”得出通過社會(huì)契約獲得自由,康德,據(jù)材料三“在理性世界中,自己的意志成為主人”“自由既要求不受別人約束,同時(shí)又不去約束別人”得出人要獨(dú)立思考,理性判斷;不能為了個(gè)人自由而妨礙他人的自由,結(jié)合所學(xué)分析即可;第二小問價(jià)值意義,導(dǎo)語“對(duì)自由的追求是近代歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)的重要目標(biāo)”得出追求人身自由和思想自由。答案:(1)思想主張:強(qiáng)調(diào)人性反對(duì)神學(xué)束縛;追求人現(xiàn)世的幸福和自由。(4分)原因:城市經(jīng)濟(jì)繁榮,出現(xiàn)資本主義萌芽;保留古代希臘羅馬文化的遺存。(4分)(2)思想主張:人人都有直接閱讀和解釋圣經(jīng)的權(quán)利;國家權(quán)力高于教會(huì)。(4分)進(jìn)步:人們獲得信仰方式的自由;推動(dòng)自由傳播到更廣泛的社會(huì)層面。(4分)(3)觀點(diǎn):盧梭:通過社會(huì)契約獲得自由。(3分)康德:人要獨(dú)立思考,理性判斷;不能為了個(gè)人自由而妨礙他人的自由。(3分)價(jià)值意義:追求人本身的徹底解放(或追求人身自由和思想自由)。(3分)142019·河南洛陽統(tǒng)考閱讀材料,完成下列要求。材料“人是萬物的尺度”這句古老的希臘哲學(xué)話語,完整的含義至少包括三個(gè)層面的解讀。第一,人身方面,人必須有人身自由,人不能成為他人的奴隸,就是要把人從奴隸制度下解放出來。第二,精神方面,人必須有精神自由,人不能成為神及其代言人的奴隸,就是要把人從蒙昧、蒙騙中解脫出來。第三,物質(zhì)方面,人必須有物質(zhì)自由,人應(yīng)當(dāng)追求理性,追求科學(xué),用發(fā)展生產(chǎn)力來克服物質(zhì)世界的限制,讓自然為人類服務(wù)。這三個(gè)方面構(gòu)成了人文主義的基本含義,成為西方人文主義的淵源。近代歐洲科學(xué)的發(fā)展和思想解放運(yùn)動(dòng)從根源上說無不濫觴于這一思想,并不斷地豐富發(fā)展著人文精神的內(nèi)涵,共同推進(jìn)了人類在精神層面的自立、自主、自覺和自信。摘編自張暉明等人文精神的回歸與馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新概括材料中的觀點(diǎn),并結(jié)合近代歐洲文明發(fā)展的相關(guān)知識(shí),任選兩個(gè)角度對(duì)材料中的觀點(diǎn)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合)(12分)解析:本題考查西方人文精神、工業(yè)革命、近代科學(xué)技術(shù)。材料關(guān)鍵信息是“近代歐洲科學(xué)的發(fā)展和思想解放運(yùn)動(dòng)從根源上說無不濫觴于這一思想”,因此概括觀點(diǎn):近代歐洲文明繼承和發(fā)展了古希臘人文精神。結(jié)合歐美代議制的確立與發(fā)展、文藝復(fù)興和宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)、工業(yè)革命、科學(xué)革命的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行歸納闡述。答案:示例:觀點(diǎn):近代歐洲文明繼承和發(fā)展了古希臘人文精神。(2分)角度1:文藝復(fù)興批判神學(xué),宣揚(yáng)個(gè)性解放和思想自由;崇尚人追求現(xiàn)世的幸福,體現(xiàn)了精神方面的進(jìn)一步解放。(4分)角度2:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)豐富和發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵,把反封建、反宗教神學(xué)的斗爭(zhēng)推進(jìn)到反封建專制制度,建立資產(chǎn)階級(jí)“理性王國”,按照資產(chǎn)階級(jí)利益構(gòu)建政治制度的高度上來,體現(xiàn)了人身方面的進(jìn)一步解放。(4分)角度3:歐洲近代科學(xué)的興起與發(fā)展(即科學(xué)革命),破壞了迷信和盲從,對(duì)自然規(guī)律的重大發(fā)現(xiàn)不僅激起了人們探索社會(huì)規(guī)律的熱情,也推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)生,沖破了自然對(duì)人類的束縛,極大地推動(dòng)了資本主義的發(fā)展,體現(xiàn)了物質(zhì)方面的進(jìn)一步解放。(4分)角度4:近代歐洲工業(yè)革命興起和發(fā)展,通過技術(shù)革新,使工業(yè)布局?jǐn)[脫了對(duì)自然條件的依賴,影響人們的生產(chǎn)、生活方式和思想觀念,推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展,體現(xiàn)了物質(zhì)方面的進(jìn)一步解放。(4分)(說明:任答兩個(gè)角度即可,滿分8分)總之,西方人文精神起源于古希臘,近代歐洲文明在不同歷史階段豐富和發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵。(2分)- 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