（新課標）2021版高考語文一輪總復習 考點集訓（十） 第2單元 文言文閱讀 第二節(jié) 理解常見文言虛詞在 新人教版

考點集訓(十) 第二節(jié)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法對應學生用書p420模塊一：18個文言虛詞專項訓練1選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：有如此之勢，而為秦人積威之所劫A北救趙而西卻秦B君子博學而日參省乎己C未有封侯之賞，而聽細說D某所，而母立于茲解析例句與C項都是連詞，表轉(zhuǎn)折關系，可譯為“但是”“卻”。A項，連詞，表并列，可不譯。B項，連詞，表遞進關系，可譯為“并且”或“而且”。D項，代詞，譯為“你的”。答案C2選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：頃之，煙炎張?zhí)?，人馬燒溺死者甚眾A師者，所以傳道受業(yè)解惑也B今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也C吾妻之美我者，私我也D求人可使報秦者，未得解析例句與D項都是助詞，放在后置的定語后面，定語后置的標志。A項，助詞，放在主語后面，起提頓作用，引出判斷，不必譯出。B項，代詞，用在時間詞后面，不必譯出。C項，助詞，放在分句的句末，引出原因。答案D3選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：生乎吾前，其聞道也固先乎吾A圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎B相與枕藉乎舟中C飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙D壯士！能復飲乎解析例句與B項都是介詞，相當于“于”，可譯為“在”。A項，語氣助詞，表揣度，可譯為“吧”。C項，形容詞詞尾，譯為“的樣子”“地”。D項，語氣助詞，表疑問，相當于“嗎”。答案B4選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：今其智乃反不能及A王師北定中原日，家祭無忘告乃翁B設九賓于廷，臣乃敢上璧C今君乃亡趙走燕D當立者乃公子扶蘇解析例句與C項都是副詞，表轉(zhuǎn)折，可譯為“卻”“竟”“竟然”。A項，代詞，譯為“你的”。B項，副詞，表條件或前提，譯為“才”。D項，副詞，表判斷，可譯為“是”“就是”。答案C5選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉A若為傭耕，何富貴也B其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴C信臣精卒陳利兵而誰何D何者？嚴大國之威以修敬也解析例句與D項都是疑問代詞，譯為“為什么”。A項，疑問副詞，“怎么”。B項，疑問代詞，“什么”。C項，動詞，“呵問”。答案D6選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：惜其用武而不終也A爾其無忘乃父之志B其聞道也固先乎吾C路曼曼其修遠兮D則或咎其欲出者解析例句與B項都是第三人稱代詞，可譯為“他”。A項，副詞，表祈使語氣，“一定”。C項，助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。D項，指示代詞，表遠指，可譯為“那”“那個”“那些”。答案B7選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：故木受繩則直，金就礪則利A此則岳陽樓之大觀也B作地勢，高下九則C百仞之山，任負車登焉，何則？陵遲故也D則與一生彘肩解析例句與D項都是連詞，表承接，“就”。A項，副詞，表判斷，“是，就是”。B項，名詞，“等級”。C項，助詞，表疑問，“呢”。答案D8選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：失其所與，不知A未得與項羽相見B備他盜之出入與非常也C與嬴而不助五國也D吾與點也解析例句與C項都是動詞，譯為“親近”“親附”。A項，介詞，“和”。B項，連詞，“和”。D項，動詞，“贊成”。答案C9選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：怒而飛，其翼若垂天之云A若入前為壽，壽畢，請以劍舞B若屬皆且為所虜C曾不若孀妻弱子D每覽昔人興感之由，若合一契解析例句與D項都是動詞，“好像”。A項，代詞，“你”。B項，代詞，“你們”。C項，動詞，“比得上”。答案D10選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：某所，而母立于茲A不者，若屬皆且為所虜B所思在遠道C又間令吳廣之次所旁叢祠中D尋其方面，乃知震之所在解析例句與C項都是名詞，“處所”“地方”。A項，助詞，“為”和“所”呼應，組成“為所”或“為所”的格式，表示被動。B項、D項，助詞，放在動詞前同動詞組成“所”字結(jié)構(gòu)，表示“的人”“的事物”“的情況”等。答案C11選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：師者，所以傳道受業(yè)解惑也A所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也B親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也C仆所以留者，待吾客與俱D臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也解析例句與A項中“所以”是表憑借、手段、方法等，可譯為“用來”。其余三項都是表原因，可譯為“的原因”。答案A12選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：且燕趙處秦革滅殆盡之際A河漢清且淺，相去復幾許B吾攻趙，旦暮且下C北山愚公者，年且九十D且單于信女，使決人死生解析例句與D項都是連詞，表遞進，“況且”。A項，連詞，表并列，“又”。B項，副詞，“將要”。C項，副詞，“將近”。答案D13選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：斬木為兵，揭竿為旗A踐華為城，因河為池B問渠那得清如許？為有源頭活水來C為仲卿母所遣D為君翻作琵琶行解析例句和A項中的“為”都是動詞，“作為、當作”。B項，連詞，“因為”。C項，介詞，表被動，“被”。D項，介詞，“替”。答案A14選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠A萬鐘于我何加焉B積土成山，風雨興焉C猶且從師而問焉D句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺解析例句和B項中的“焉”都作兼詞，相當于“于此”。A項，語氣詞，表反詰語氣，可譯為“呢”。C項，代詞，代人，相當于“之”。D項，語氣詞，表示停頓。答案B15選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：師道之不傳也久矣A以亂易整，不武。吾其還也B且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力C雷霆乍驚，宮車過也D君美甚，徐公何能及君也解析例句與B項中的“也”都是語氣詞，用在句中，起舒緩語氣的作用。A項，語氣詞，婉商語氣，可譯為“吧”。C項，語氣詞，表示陳述或解釋語氣，可不譯。D項，語氣詞，可譯為“啊”。答案B16選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：鑄以為金人十二A久之，能以足音辨人B秦亦不以城予趙C夫夷以近，則游者眾D往往有得，以其求思之深而無不在也解析例句和B項中的“以”都是介詞，可譯為“把”。A項，介詞，“根據(jù)”“憑借”。C項，連詞，表并列關系。D項，連詞，“因為”。答案B17選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：趙王豈以一璧之故欺秦邪A不賂者以賂者喪B皆以美于徐公C日削月割，以趨于亡D余與四人擁火以入解析例句與A句中的“以”都是介詞，表原因，可譯為“因為”。B項，動詞，“認為”。C項，連詞，表結(jié)果，“以致”。D項，連詞，表修飾關系，連接狀語和動詞。答案A18選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：因賓客至藺相如門謝罪A蒙故業(yè)，因遺策B于今無會因C因人之力而敝之，不仁D君因我降，與君為兄弟解析例句與D項中的“因”都是介詞，“經(jīng)由”“通過”。A項，動詞，“沿襲”。B項，名詞，“機緣”。C項，介詞，“依靠”。答案D19選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：不拘于時，學于余A冰，水為之，而寒于水B夫禍患常積于忽微C君幸于趙王D從徑道亡，歸璧于趙解析例句與C項中的“于”都是介詞，表被動，“被”。A項，介詞，“比”。B項，介詞，“從”。D項，介詞，“到”。答案C20選出與例句虛詞意義和用法相同的一句()例句：行李之往來，共其乏困A之二蟲又何知B夫晉，何厭之有？C奚以之九萬里而南為D始臣之解牛之時，所見無非牛者解析例句與D項中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞，用在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。A項，指示代詞，“這”“此”。B項，結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標志。C項，動詞，“到”“去”。答案D21下列句子中加點的“為”字分類正確的一組是()耳得之而為聲不足為外人道也如今人方為刀俎，我為魚肉慎勿為婦死，貴賤情何薄不者，若屬皆且為所虜固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作奚以之九萬里而南為鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之A/B/C/D/解析動詞，可譯為“成為”。介詞，可譯為“對”“向”。動詞，表判斷，可譯為“是”。介詞，表原因或目的，可譯為“因為”“由于”“為了”。介詞，表被動，可譯為“被”。語氣助詞，用在句末，表疑問或反詰。答案A22下列句子中加點的“而”字分類正確的一組是()人非生而知之者吾嘗終日而思矣聲非加疾也，而聞者彰圖窮而匕首見君子博學而日參省乎己結(jié)廬在人境，而無車馬喧項王按劍而跽曰以其求思之深而無不在也A/B/C/D/解析順接連詞；修飾連詞；轉(zhuǎn)折連詞；遞進連詞。答案B23對下列各句中加點的“其”字意義判斷正確的一組是()于亂石間擇其一二扣之臣從其計，大王亦幸赦臣蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富其聞道也固先乎吾今兩虎共斗，其勢不俱生則或咎其欲出者而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎以其求思之深而無不在也A相同，相同B相同，相同C不同，相同D不同，相同解析代詞，“其中的”。代詞，表第三人稱領屬關系，“他的”“他們的”。代詞，“他”“他們”。代詞，表指示，“那”“那些”。代詞，“我”。副詞，表推測，“大概”“或許”。答案C24對下列各句中加點的“者”字意義判斷正確的一組是()廉頗者，趙之良將也客有吹洞簫者計未定，求人可使報秦者今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也亞父者，范增也此三者，吾遺恨也秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也有類橐駝者，故鄉(xiāng)人號之“駝”A相同，相同B不同，相同C相同，不同D相同，相同解析判斷語氣。定語后置的標志。附在時間詞的后面，不譯。用在數(shù)詞后面，指代事物，這里可譯為“件”。代詞，指代人，可譯為“的人”。代詞，可譯為“的樣子”。答案C25對下列各句中加點的“焉”字意義判斷正確的一組是()盤盤焉，囷囷焉且焉置土石積土成山，風雨興焉可遠觀而不可褻玩焉然力足以至焉至丹以荊卿為計，始速禍焉句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺若不闕秦，將焉取之A不同，相同B相同，不同C相同，相同D不同，相同解析形容詞詞尾，相當于“然”，可譯為“的樣子”。疑問代詞，“哪里”。兼詞，“于之”。語氣助詞。代詞，那里。句末語氣助詞，表感嘆語氣。句中語氣詞，表示停頓。答案D模塊二一、閱讀下面的文言文，完成題目。及裴延齡誣逐陸贄、張滂、李充等，帝怒甚，無敢言。城聞，曰：“吾諫官，不可令天子殺無罪大臣?！蹦思s拾遺王仲舒守延英閣上疏極論延齡罪，慷慨引義，申直贄等，累日不止。帝大怒，召宰相抵城罪。順宗方為皇太子，為開救，良久得免。然帝意不已，欲遂相延齡。城顯語曰：“延齡為相，吾當取白麻壞之，哭于廷。”帝不相延齡，城力也。(選自新唐書·陽城傳，有刪改)1下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()A.B.C.D.解析A項，連詞，于是、便；副詞，竟然。B項，代詞，代這件事；助詞，的。C項，均為介詞，在。D項，語氣詞，表判斷和肯定；句中語氣詞，表示語氣的停頓。答案C2下列句子中加點的“為”字，與文中“為開救”的“為”字意義和用法相同的一項是()A此人一一為具言所聞，皆嘆惋B今不取，后世必為子孫憂C然則一羽之不舉，為不用力焉D仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑解析A項，與例句均為介詞，替、給。B項，成為。C項，介詞，因為。D項，介詞，被。答案A【參考譯文】等到裴延齡誣陷、放逐陸贄、張滂、李充等官員時，皇帝對陸贄等非常憤怒，官員們都無人敢向皇帝進言。陽城聽說了，就說：“我擔任諫官一職，不能讓皇帝殺無罪的大臣。”于是約拾遺王仲舒一起在延英殿上奏章激烈地指斥裴延齡的罪狀，依據(jù)大義情緒激昂地為陸贄等人申辯是非，多日不止?；实鄞笈?，召宰相來治陽城的罪。順宗當時是皇太子，為陽城展開營救，過了很長時間，陽城得以免罪。可是皇帝的怒氣還沒消，要讓裴延齡做宰相。陽城揚言：“(如果)讓裴延齡做宰相，我一定身著白麻在朝廷上哭來破壞這件事?！被实圩罱K沒有任命裴延齡為相，正是陽城的功勞。二、閱讀下面的文言文，完成題目。王方慶，雍州咸陽人也。其先自瑯琊南度，居于丹陽，為江左冠族。其祖隨褒北徙入關，始家咸陽焉。父弘直，為漢王元昌友，畋獵無度，乃上書切諫。元昌覽書而遽止。方慶年十六，起家越王府參軍。嘗就記室任希古受史記漢書。希古遷為太子舍人，方慶隨之卒業(yè)。永淳中，累遷太仆少卿。則天臨朝，拜廣州都督。廣州地際南海，每歲有昆侖(古指馬來人)乘舶以珍物與中國交市。舊都督路元睿冒求其貨，昆侖懷刃殺之。方慶在任數(shù)載，秋毫不犯。又管內(nèi)諸州首領，舊多貪縱，百姓有詣府稱冤者，府官以先受首領參餉，未嘗鞫問。方慶乃集止府僚，絕其交往，首領縱暴者悉繩之，由是境內(nèi)清肅。當時議者以為有唐以來，治廣州者無出方慶之右。(選自舊唐書·列傳第三十九，有刪節(jié))1解釋下列句子中加點虛詞的意義和用法。(1)始家咸陽焉焉：_(2)乃上書切諫乃：_(3)元昌覽書而遽止而：_(4)希古遷為太子舍人為：_(5)每歲有昆侖乘舶以珍物與中國交市以：_與：_(6)舊都督路元睿冒求其貨其：_(7)府官以先受首領參餉以：_(8)當時議者以為有唐以來以為：_(9)治廣州者無出方慶之右者：_答案(1)語氣助詞(2)連詞，于是，就(3)連詞，表承接(4)動詞，成為(5)介詞，拿，用介詞，跟，和(6)代詞，他們的(7)介詞，因為(8)動詞，認為(9)代詞，的人2下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()A其先自瑯琊南度臣從其計，大王亦幸赦臣B為江左冠族公為我獻之C方慶隨之卒業(yè)蚓無爪牙之利D首領縱暴者悉繩之今者項莊拔劍舞，其意常在沛公解析A項，均為代詞，他的。B項，動詞，表判斷，是；介詞，替，給。C項，代詞，代“希古遷為太子舍人”這件事；助詞，定語后置的標志，不譯。D項，助詞，定語后置的標志，不譯；用于時間詞之后，起語助作用，可不譯。答案A【參考譯文】王方慶，是雍州咸陽人。他的祖先從瑯琊向南遷移，遷居到丹陽，是江左名門望族。他的祖父跟隨王褒向北遷移入關，才在咸陽安了家。他的父親王弘直，是漢王李元昌的朋友，漢王打獵無節(jié)制，(王弘直)就上書提意見，情意懇切。李元昌看了，便馬上停止打獵。王方慶十六歲，就被任命為越王府參軍。曾經(jīng)跟隨記室任希古學習史記漢書。任希古升遷做了太子舍人，王方慶也因此終止了學業(yè)。唐高宗永淳年間，王方慶連續(xù)升任至太仆少卿。武則天臨朝當政時，王方慶官拜廣州都督。廣州在南海之濱，每年有馬來人乘船拿珍珠之類的貨物和中國做買賣。舊都督路元睿貪污他們的貨物，馬來人帶著刀具殺了路元睿。王方慶在任幾年，秋毫不犯。另外他所管轄之內(nèi)的各州首領，過去多貪婪放縱，百姓有到官府訴冤的，府中官員因為事先接受了首領的賄賂，也未曾追查。王方慶就約束府僚，斷絕他們與各州首領的私人交往，放縱殘暴的首領均受到法律的制裁，由此，境內(nèi)清明整肅。當時人們認為從唐代以來，治理廣州的官員沒有誰能超出王方慶的。三、閱讀下面的文言文，完成題目。南屏石，無出奔云右者。奔云得其情，未得其理。石如滇茶一朵，風雨落之，半入泥土，三四層摺。人走其中，如蝶入花心。黃寓庸先生讀書其中，四方弟子千余人，門如市。余幼從大父訪先生。先生面黧黑，多髭須，毛頰，河目?？冢祭獗橇?，張口多笑。交際酬酢，八面應之。耳聆客言，目睹來牘，手書回札，口囑傒奴，雜沓于前，未嘗少錯?？椭?，無貴賤，便肉、便飯食之，夜即與同榻。余一書記往，頗穢惡，先生寢食之不異也，余深服之。(節(jié)選自張岱陶庵夢憶)1下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()A.B.C.D.解析A項，代詞，它的；用在“如何”前加強反問語氣。B項，介詞，在；介詞，比。C項，介詞，和；連詞，和。D項，均為助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性，可不譯。答案D2下列句子中加點的“之”字，與“余深服之”的“之”字意義和用法相同的一項是()A子而思報父母之仇B(yǎng)句讀之不知，惑之不解C奚以之九萬里而南為D吾從而師之解析A項，均為助詞，的。B項，均為助詞，賓語前置的標志，可不譯。C項，均為動詞，去、到、往。D項，與例句均為代詞，他。答案D【參考譯文】南屏石，沒有超過奔云石的。奔云石得到了南屏石的情致，但沒有得到南屏石的理趣。奔云石像一朵云南茶，被風雨吹落，一半陷入泥土中，折疊了三四層。人走在那奔云石中，像蝴蝶飛入花心。黃寓庸先生在那里讀書，四方來求學的弟子有一千多人，門庭若市。我小時候跟隨祖父拜訪過黃先生。黃先生面目黧黑，胡須很多，滿頰胡須，目清口闊，眉骨分明，鼻梁挺直，常愛張口大笑。交際應酬，八面玲瓏。耳中聽著客人的談話，眼睛看著送來的文書，手中寫著回信，口中囑咐奴仆，紛雜繁多的事情放在面前，未曾有一點錯誤?？腿说搅?，無論貴賤，用家常的肉、飯款待他們，夜晚就和客人同床而臥。我有一書記官前往，這個書記官非常丑陋污濁，先生和他一道吃飯、睡覺沒有差異，我非常佩服先生。14