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(京津魯瓊版)2020版高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題三 落實訓(xùn)練高效增分 小說文本閱讀(一)(含解析)

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(京津魯瓊版)2020版高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題三 落實訓(xùn)練高效增分 小說文本閱讀(一)(含解析)

小說文本閱讀(一)一、閱讀下面的文字,完成13題。一只羊的冬季 紀(jì)東方大風(fēng)刮了七天,大雪下了七夜。戰(zhàn)備公路邊三四米深的大溝平了,不但平了,連公路上也積了半米厚的雪。暴風(fēng)雪把路封了,阿拉嘎哨所成了名副其實的“孤軍”前沿。大清早一起床,王平均連長召集司務(wù)長、給養(yǎng)員、炊事班長開會,討論一連人的吃飯問題。司務(wù)長愁眉苦臉抖摟所有的家底:米夠吃一天,菜窖里還有三個大蘿卜,一棵瘦白菜。全連已經(jīng)吃了五天的鹽水煮飯,今天山下再送不上來給養(yǎng),戰(zhàn)士們就要餓肚子了。山對面,不足200米直線距離就是另一個國家的哨所。邊境,前沿,戰(zhàn)備緊張,難道真的要讓我們的戰(zhàn)士餓著肚子去站崗嗎?王連長急得滿腦門子汗,在屋里轉(zhuǎn)了三個圈,忽地甩脫披著的皮大衣,下決心地扔掉手里的煙,說:“不行,我?guī)б话嘞律?。背也得背給養(yǎng)上來?!彼緞?wù)長紅了眼圈:“這事責(zé)任在我,沒有在暴風(fēng)雪來之前安排好,我去?!币话嚅L騰地站起來:“這條路我最熟,還是我?guī)巳?。連長你要指揮戰(zhàn)備,不能離開?!遍T忽地開了,寒風(fēng)追逐著雪花,低吼著撲向地面,打了個旋。一個小戰(zhàn)士闖進(jìn)來,報告都沒有打,結(jié)結(jié)巴巴地說:“連長,連長,后院,后院?!薄坝星闆r!”連長順手掏出了手槍,一班長伸手去摸墻架上的沖鋒槍。小戰(zhàn)士更急了?!安皇?,不是,敵人,是”轉(zhuǎn)眼工夫,剛才愁眉苦臉的一屋子人迅速集合,成戰(zhàn)斗隊形把后院包圍得水泄不通。一只羊躺在后院的柵欄門前,可能是凍的,也可能有傷,已經(jīng)奄奄一息,無助的大眼睛睜開又閉上,連呻吟的力氣都沒有了。營房后面就是山,山上經(jīng)常有老百姓放羊,國境那邊的這邊的都有。羊是吃草的,羊吃草不分國境,哪邊的草都可以吃飽肚子。昨天晚上的風(fēng)太大了,估計是風(fēng)雪中羊跑迷糊了,從山上摔下來。連長松了口氣,搖搖頭,把手槍插回槍套:“嗨,一只羊?!币话嚅L如釋重負(fù)地關(guān)上槍機(jī):“嗨,一只羊?!彼緞?wù)長意味深長地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗨,一只羊?!睂ρ?,一只羊!大家的眼刷地都亮了,亮得紅彤彤的,好像把山上的雪都照亮了。一只羊啊。一只無主的羊??纯撮T腳奄奄一息的羊,大伙看司務(wù)長,司務(wù)長看一班長,一班長又看看連長。連長說:“先把它弄到炊事班,其余人回連部?!边B部繼續(xù)開會。戰(zhàn)士們也在開會。話題自然離不開羊。有的說,當(dāng)然是殺了燉一鍋,全連美美地吃一頓,留著羊頭和骨頭,熬成老湯,吃上三天五天沒有問題。有的說,不能隨便吃老百姓的東西。不能違反群眾紀(jì)律,尤其是邊境,鬧不好會引起國際糾紛。對方馬上反駁,現(xiàn)在牧民有的是羊,不在乎少一只兩只。再說,咱們自己不說,吃到肚子里誰知道?不要假積極。雙方爭得氣呼呼,但又誰也不能說服誰。想吃肉的似乎已經(jīng)聞到了伙房里羊肉的香味。怕犯紀(jì)律的把臉貼在窗戶上,悄悄把玻璃上的凍雪畫出一只羊的樣子。晚上開飯的時候,還是米飯鹽水蘿卜。那只羊沒有成為晚飯,而是在灶房里溜達(dá),嘴里叼著連里僅存的細(xì)菜半棵瘦白菜,沒有菜心只有菜幫的當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的小白菜。據(jù)說,連長派通訊員衛(wèi)生員給羊當(dāng)“保鏢”,擋住了炊事班長舉起的菜刀。半棵白菜也是連長特批的。司務(wù)長心疼得差點(diǎn)和連長吵起來,那是他給連長留的最后的一點(diǎn)兒特殊“伙食”。王連長的胃病犯了,吃蘿卜吃得直吐酸水兒。據(jù)通訊員說,連長一夜沒睡,打了十幾個電話。最后一個電話沒有說完就斷了,大雪結(jié)成的冰凌把電話線壓斷了。第二天,雪停了,一班長集合隊伍準(zhǔn)備下山背糧。臨出發(fā)的時候,一幅場景讓他目瞪口呆:最少有兩三百只的羊爭先恐后地涌來,密密麻麻的羊蹄印在雪地里,踩出了一條瓷瓷實實的“天路”,后面是旗里擁軍模范烏日格愣大叔趕著爬犁,爬犁上是糧食、凍羊肉。麻袋最下面,還有一口袋包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的過年都難得的細(xì)菜,真真正正的內(nèi)地大白菜。那只羊一直養(yǎng)在連隊,烏日格愣大叔說不是他家的羊,一冬天也沒有人來認(rèn)領(lǐng)。一只羊溫暖了我們整整一個冬天。直到我復(fù)員下山,那只羊還在山上。(有刪改)1下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A小說敘述了阿拉嘎哨所的軍人在大雪封山、給養(yǎng)缺乏時發(fā)生的故事,塑造了一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、思想紀(jì)律性強(qiáng)的連長形象。B“寒風(fēng)追逐著雪花,低吼著撲向地面,打了個旋”一句,運(yùn)用比擬的修辭手法,形象地描繪出風(fēng)雪交加的惡劣氣候,渲染了氣氛。C小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)刻畫人物。在發(fā)現(xiàn)是一只羊誤入后院的情節(jié)中,小說運(yùn)用語言、神態(tài)、動作等描寫生動地表現(xiàn)了連長等人的心理活動。D戰(zhàn)士們就“殺羊飽吃一頓”的問題展開了激烈的爭論,這一情節(jié)展現(xiàn)了戰(zhàn)士們不同的性格,也表達(dá)了對想殺羊吃肉戰(zhàn)士的批判。解析:選D。D項,“也表達(dá)了對想殺羊吃肉戰(zhàn)士的批判”說法不正確,“戰(zhàn)士們就殺羊飽吃一頓的問題展開了激烈的爭論”這一情節(jié)并沒有表達(dá)對想殺羊吃肉戰(zhàn)士的批判的意思。2小說圍繞“一只羊”展開情節(jié),表現(xiàn)了怎樣的主題?請結(jié)合全文,簡要概括。答:解析:首先弄清文章講述了一個什么樣的故事,然后揣摩概括作者借此表達(dá)了什么樣的主題。本文運(yùn)用了以小見大的手法,講述了阿拉嘎哨所軍人在大雪封山、給養(yǎng)缺乏的情況下最終善待了那只無主羊的小事,表現(xiàn)了軍人們雖身處困境(給養(yǎng)極度缺乏),卻善待一只無主羊的美好精神境界,表明了對阿拉嘎哨所軍人紀(jì)律嚴(yán)明、精神高尚的贊頌,同時也蘊(yùn)含了軍愛民、民擁軍的大主題。答案:作者借哨所軍人在大雪封山、給養(yǎng)缺乏的情況下最終善待了那只無主羊的故事,以小見大,表現(xiàn)了對身處困境但紀(jì)律嚴(yán)明、精神高尚的邊防軍人的贊頌。正是因為這樣,軍人們受到了人民擁戴,也蘊(yùn)含了軍愛民、民擁軍的主題。3小說最后一段有什么作用?請結(jié)合文章簡要分析。答:解析:本題為情節(jié)作用題,可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面去考慮作答。內(nèi)容上:連隊一直養(yǎng)著那只羊,等著人們來認(rèn)領(lǐng),表現(xiàn)了軍人們美好的精神境界,深化了小說的主題。結(jié)構(gòu)上:交代了這只羊在連隊的命運(yùn),使情節(jié)更加完整。本文最后一句話“直到我復(fù)員下山,那只羊還在山上”使用第一人稱,增強(qiáng)了小說的真實性。答案:交代了這只羊在連隊的命運(yùn),使情節(jié)更加完整。連隊一直養(yǎng)著那只羊,等著人們來認(rèn)領(lǐng),表現(xiàn)了軍人們美好的精神境界,深化了小說的主題。最后一句使用第一人稱,增強(qiáng)了小說的真實性。二、閱讀下面的文字,完成46題。作家與小偷 陳衛(wèi)東夜深人靜,我打開窗戶跳進(jìn)了一戶人家。不用擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn),因為這家沒有人,這是我偵察的結(jié)果。我在客廳的沙發(fā)上躺下,發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張信紙,被一只豁口的玻璃杯壓著。好奇心讓我拿起了它。尊敬的先生:您好!歡迎光臨寒舍,您是最近唯一的一位客人,您的到來讓我真的很高興,已經(jīng)很久沒有人來看我了,這種孤寂的心情您一定能理解。作為一個作家,寫不出東西的沮喪,就像您勞累了一天,一無所獲,不,比那還要嚴(yán)重。素材就是作家的救命稻草,為了尋找這種稻草,我只能出去一段時間了,對于您的到來,也沒有隆重的歡迎儀式。您一定很失望吧!這里的房間竟然沒有您要找的東西,不過您不要生氣,冰箱里還是有一點(diǎn)兒食物的,您要不嫌棄的話,請盡情享用。如果您沒有地方住的話,就請您留在這里,讓這個屋子里有一點(diǎn)兒人氣,冰箱里的食物能讓您對付幾天的,不過有一個小小的要求,一定要把衛(wèi)生打掃好,走的時候把垃圾帶走,這個小事情我相信尊敬的先生您一定能做到的。走的時候不要再翻窗戶了,玻璃松動了,我怕不小心傷到您,有一把備用鑰匙在門后面鞋柜的第二層左邊第一個鞋盒里。祝您在這里生活得愉快!您的朋友:東子我打開冰箱,還真的有食物,看來這家伙說的是真的,不過他的名字我好像真的沒聽說過,也許就是個不入流的小作家,為了寫作真的去找素材了。我在門后面的鞋盒里還真找到了一把鑰匙,鑰匙下面還壓著一張紙。尊敬的先生:您好!恭喜您拿到鑰匙,拿到鑰匙我們就達(dá)成了一份協(xié)議,那就是住在這里,住在這里時要把您每天的經(jīng)歷寫在書房二排靠右的一個筆記本里。對于這個要求,我相信先生您不會拒絕的,因為我是個作家,我需要素材。您也許就是我下一部小說的主角,先謝謝您,也祝賀您!寫寫我的經(jīng)歷,這個沒問題的,我把鑰匙揣進(jìn)衣兜里,有一種房主人的感覺,這感覺差點(diǎn)兒讓我流下眼淚。我大搖大擺地開門出去,又大搖大擺地開門回來。我好像真的是這個屋子的主人。我重新把這個房子巡視了一遍,兩室一廳外帶一個書房,臥室里很簡潔也很干凈,書房的墻壁是一圈書柜,除了書還是書。中間有一張陳舊的桌子,旁邊一把過時的椅子,桌子上還放著一本書。我拿起來隨手翻了下,一張紙條從里面飄了下來。尊敬的先生:您好,很高興您能打開這本書,說明先生還是一個很有品位的人,不過這本書的內(nèi)容先生一定很感興趣,我敢打賭,先生您一定能耐心地讀下去的。讓我讀書,哈,我差點(diǎn)兒笑出聲。我可一點(diǎn)兒興趣都沒有。我倒對這種紙條感興趣,還有這個叫東子的家伙。我最終還是沒有忍住誘惑,拿起了這本書,真如東子所說,這書真的讓我很有興趣,在二十三頁的中間有用鉛筆寫下來的話:尊敬的先生:您好,您能看到這里,我真的很高興,本書的第一頁第一行的第一個字,到二十三頁第一行的第一個字,您有興趣的話可以把它找出來。門后面鞋柜的第一層左邊第一個鞋盒里有驚喜在等你。哈,竟然是一張面值五十元的人民幣,這個叫東子的家伙太有意思了。當(dāng)我把所有的鞋盒都打開,口朝下使勁搖的時候,竟然一毛錢都沒有,有的是一張令我額頭冒汗的紙條:“尊敬的先生,您好,請把鞋盒擺放整齊?!蔽揖谷辉谶@個地方待了三個月,這個叫東子的家伙也沒有回來。我現(xiàn)在已經(jīng)不是小偷了,自從住進(jìn)了這里,我就無法再做小偷了。白天根本沒有心思再去踩點(diǎn),滿腦子都是東子安排的意想不到的驚喜,你刻意去找,沒有。不經(jīng)意間就有了。這不,我剛從一本書里找到一個招工啟事,沒想到一去竟然應(yīng)聘上了。明天就要走了,還有最后一本書老人與海沒有看完,沒想到我還能喜歡上看書。當(dāng)我合上書時,在最后一頁上,我又看到了幾句話:尊敬的先生:您好,如果您要走的話,請把鑰匙放回原處,把冰箱里放滿食物,還有水電費(fèi)一齊交了吧!盡量恢復(fù)到您剛來時的樣子!微風(fēng)輕拂,我走在清晨無人的大街上,心情就像風(fēng)一樣輕快,我在想東子的下一部小說的主人公是不是我。(有刪改)4下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A小說以“作家與小偷”為題,不僅交代了小說的寫作對象,也給讀者留下了許多猜想的空間,是一個富有懸念意味的標(biāo)題。B茶幾上的“豁口的玻璃杯”及家中的陳設(shè),在一定程度上表明這位煞費(fèi)苦心挽救小偷的作家并不太富裕,這更突顯出作家人格的高尚。C“我”是一個生活無著的小偷,在無意中進(jìn)入一個作家的家里后,思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變,生活軌跡發(fā)生了巨大改變。D小說結(jié)尾寫“我”的心情就像風(fēng)一樣輕快,這說明“我”在作家的啟迪之下決定告別過去,開始新的有意義的生活。解析:選C。C項,“在無意中進(jìn)入一個作家的家里后”錯誤,從文中來看,“不用擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn),因為這家沒有人,這是我偵察的結(jié)果”說明“我”已經(jīng)偵察過了,不是“無意”之舉。5小說運(yùn)用了怎樣的敘述角度和方式,有何作用?請結(jié)合作品簡要分析。答:解析:解答本題時,考生需要閱讀文本,思考敘述時運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再根據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行分析。文本中插入幾次書信,推動情節(jié)發(fā)展。運(yùn)用第一人稱敘述角度,寫的都是“我”眼中事,心中事,可充分展現(xiàn)“我”的內(nèi)心世界,這就更具真實感。閱讀時,好像不僅作者就是“我”,連讀者也變成了小說中的“我”。所以運(yùn)用第一人稱的好處是使小說情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了。運(yùn)用第一人稱方便主觀的心理描寫,代入感強(qiáng)烈,易于抒情。答案:(1)插入書信,以書信內(nèi)容推動人物活動,推動故事情節(jié)發(fā)展。(2)采用第一人稱,將“我”的親身經(jīng)歷呈現(xiàn)給讀者,增強(qiáng)了故事的真實性。(3)文中運(yùn)用心理描寫,表現(xiàn)了人物心理的轉(zhuǎn)變過程。6“作家”用信箋的方式和小偷交流,促使其轉(zhuǎn)變。請結(jié)合作品談?wù)勑殴{在人物轉(zhuǎn)變中的作用。答:解析:分析思想內(nèi)涵時要聯(lián)系情節(jié),此文的主要情節(jié)是“作家”幫“小偷”,然后結(jié)合作品談?wù)勑殴{在人物轉(zhuǎn)變中的作用。(1)“歡迎光臨寒舍,您是最近唯一的一位客人,您的到來讓我真的很高興,已經(jīng)很久沒有人來看我了,這種孤寂的心情您一定能理解”,信中開頭歡迎他的到來,對他的辛苦表示理解,拉近心理距離,消除“小偷”的戒備心理。(2)“冰箱里還是有一點(diǎn)兒食物的,您要不嫌棄的話,請盡情享用”,用自己的仁厚善良,溫暖“小偷”的心靈。(3)“住在這里時要把您每天的經(jīng)歷寫在書房二排靠右的一個筆記本里”,鼓勵“小偷”反思自己的人生道路。(4)“不過這本書的內(nèi)容先生一定很感興趣,我敢打賭,先生您一定能耐心地讀下去的”,信中鼓勵他閱讀有意義的書籍,凈化其心靈,勉勵“小偷”凈化其靈魂。(5)“這不,我剛從一本書里找到一個招工啟事,沒想到一去竟然應(yīng)聘上了”,信中給小偷提供就業(yè)信息,使他順利通過應(yīng)聘,引導(dǎo)“小偷”自食其力。(6) “請把鑰匙放回原處,把冰箱里放滿食物,還有水電費(fèi)一齊交了吧”,教導(dǎo)他文明行事,要替別人著想。答案:(1)拉近心理距離,消除“小偷”的戒備心理,如信中開頭歡迎他的到來,對他的辛苦表示理解。(2)用自己的仁厚善良,溫暖“小偷”的心靈,如信中給他提供食物,提醒他注意安全。(3)鼓勵“小偷”反思自己的人生道路,如信中通過把鑰匙給他,引導(dǎo)他記下自己的經(jīng)歷,反省自己的行為。(4)勉勵“小偷”凈化其靈魂,如信中鼓勵他閱讀有意義的書籍,凈化其心靈。(5)引導(dǎo)“小偷”自食其力,如信中給小偷提供就業(yè)信息,使他順利通過應(yīng)聘。(6)教導(dǎo)“小偷”文明行事,要替別人著想,如信中最后讓他把鑰匙放回原處,把冰箱放滿食物,交齊水電費(fèi)。- 7 -

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