小班社會(huì)認(rèn)識(shí)農(nóng)耕工具教案

小班社會(huì)認(rèn)識(shí)農(nóng)耕工具教案活動(dòng)目的：1. 讓小班幼兒認(rèn)識(shí)一些常用的農(nóng)具，了解它們的基本用途。2. 初步了解花生的收獲過(guò)程，感受豐收的喜悅之情。3. 樂(lè)意參與簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。重點(diǎn)：了解一些農(nóng)具的基本用途，體驗(yàn)秋收的喜悅。難點(diǎn)：嘗試使用農(nóng)具，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入導(dǎo)語(yǔ)：秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，豬胖胖種的花生豐收了。你們看，這就是胖胖的花生地。提問(wèn)：1. 咦？花生藏在哪里呢？2. 胖胖看見(jiàn)自己的花生成熟了，心里應(yīng)該怎么樣啊？3. 可是它為什么不高興呢？4. 小朋友，你們有什么辦法幫助它呢？（幼兒自由討論挖花生的方法）5. 你們看，誰(shuí)來(lái)了？豬媽媽給胖胖送來(lái)了收花生的工具。二、認(rèn)識(shí)工具：鐵鍬、釘耙及淘籃和籮筐，并了解基本用法1. 幫胖胖找出挖花生的工具提問(wèn)：（1）這么多工具，用哪一個(gè)才能挖出地下的花生呢？（幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)尋找適用的工具：鐵鍬和釘耙）（2）你怎么認(rèn)識(shí)的？用它們干什么的？聽(tīng)聽(tīng)豬媽媽怎么說(shuō)。（認(rèn)識(shí)鐵鍬、釘耙）并觀看用鐵鍬、釘耙挖花生的視頻。2. 尋找運(yùn)花生的工具提問(wèn)：1.這么多的花生，用什么才能運(yùn)回家呢？（幼兒自由表達(dá)自己的想法）2.豬媽媽帶來(lái)的工具有什么能用得上呢？3. 出示準(zhǔn)備好的淘籃、籮筐。幼兒認(rèn)識(shí)這兩樣工具，并通過(guò)試驗(yàn)后了解：淘籃、籮筐可以把花生運(yùn)回家。小結(jié)：豬胖胖拎著滿滿一籃花生，媽媽挑著花生高高興興地回了家。三、嘗試運(yùn)用農(nóng)具，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。1.幼兒幫忙收花生。胖胖和媽媽把花生曬在曬場(chǎng)上。（雷聲）天要下雨了，我們一起幫胖胖收花生。（幼兒用工具收花生。提供每組1個(gè)淘籃，2個(gè)簸箕，1把掃把）2，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣收花生的?帶領(lǐng)幼兒看勞動(dòng)時(shí)的照片，并介紹簸箕和掃把。四、拓展關(guān)于農(nóng)具的經(jīng)驗(yàn)。1.今天我們不僅幫了豬媽媽一家的忙，還認(rèn)識(shí)了許多傳統(tǒng)的農(nóng)具：鐵鍬、釘耙、淘籃、籮筐、扁擔(dān)等，這些都是以前人們常用的農(nóng)具?，F(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，有了更加新型的機(jī)械農(nóng)具，干活也更方便、省力了。