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西師大版數(shù)學(xué)二上《倍的認(rèn)識》ppt課件3

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西師大版數(shù)學(xué)二上《倍的認(rèn)識》ppt課件3

倍的認(rèn)識,西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊,學(xué)習(xí)目標(biāo): 使同學(xué)們初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。,6×2= 1×1= 3×4= 4×4= 5×3= 3×2= 6×6= 1+5= 4×5= 3×7= 2×6= 1×6= 5+6= 4×7= 3+6= 3×3= 6+6= 6×2= 7×6= 5×5=,我是計算天才,擺 擺 看 看,說出各有幾個幾。,請你擺一擺 3個2 4個3,想想說說,把青蛙的只數(shù)看做1份,小貓的只數(shù)有這樣的4份,小貓的只數(shù)是青蛙的4倍。,想想說說,把2朵黃花看做1份,紅花朵數(shù)有這樣的3份 紅花朵數(shù)是黃花的3倍,現(xiàn)在紅花有這樣的5份 紅花朵數(shù)是黃花的5倍,練練做做,五角星是雨傘的( )倍。,練練做做,補上幾棵,圣誕樹就是椰子樹的3倍,怎樣補?,1. 4+4+4+4+4寫成乘法算式是( )或( )。 2. 3個3相加的和是( );2個6相加的和是( )。 3. 3個6是( );5個3是( )。 4. 2乘7的( );4乘6得( )。 5. 一個因數(shù)是5,另一個因數(shù)是7,它們的積( )。,我能行,1個4根,2個4根,3個4根,可以說成4的2倍,可以說成4的3倍,第一行擺:,第二行擺:,是第一行的3倍,第二行擺3個2,2×3=6。,第二行擺幾個? 該怎樣擺呢?,岸邊有7只鵝,鴨的只數(shù)是鵝的2倍,7×2=14(只) 2×7=14(只) 答:鴨子有14只。,鴨子:,的三角形是 的4倍, 有( )個。,的圓片是 圓片的5倍, 有( )個。,12,20,列式計算 1. 5的7倍是多少? 2. 6的4倍是多少? 3. 教室里有6個黃氣球,紅氣球的個數(shù)是黃氣球的3倍,紅氣球有多少個?,總結(jié): 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會用“倍”了嗎?,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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